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类型4升5奥数拓展:简易方程-数学五年级上册人教版.docx

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    拓展 简易 方程 数学 年级 上册 人教版
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    1、4升5奥数拓展:简易方程-数学五年级上册人教版一、选择题1今年小雨m岁,天天(m6)岁,再过n年后,他们相差()。A(m6)岁B(6n)岁C6岁D无法确定2如果O,O150,那么()。A150B100C75D503与得数相等的算式是()。ABCD4郑州二七纪念塔是为了纪念发生于1923年2月7日的“二七大罢工”而修建的,位于二七广场。红旗小学六(1)班26名师生一起乘车去参观,租面包车和出租车共5辆,每辆车都坐满了。每辆面包车可坐6人,每辆出租车可坐4人。面包车租了()辆。A2B3C45一次数学考试,4位同学的分数从小到大排列是80分、84分、a分、90分,他们的平均分可能是()分。A80B8

    2、5C886一个长方形的长是a厘米、宽是b厘米,如果将长、宽都增加1厘米,那么面积增加()平方厘米。A1BabCab1二、填空题7六一儿童节,一批小朋友决定分乘若干辆至多可乘32人的大巴前去东辰,如果打算每辆车座22个人,就会有1个人没有座位;如果少开一辆车,那么这批小朋友刚好平均分乘余下的大巴。那么有( )个人,原有( )辆大巴。8贾老师买了2本数学魔术,每本x元;又买了y本数学百草园,每本35元。每本数学魔术比每本数学百草园贵( )元;2x表示( );如果x45,y6,那么2x35y( )。9小文和妈妈玩跷跷板,小文的体重是40kg,坐的位置距支点3m,妈妈的体重是60kg,她坐的位置距支点

    3、( )m才能保持跷跷板平衡。10周末,王老师和李老师相约去打球,多少分钟相遇?请根据下图列出方程:( ),x( )。11已知28,22。那么( ),( )。12用小棒按照下面的方式摆图形。像这样,连着摆5个正六边形需要( )根小棒;如果连着摆a个正六边形需要( )根小棒。13已知自然数x、y满足“xy504”,当y最小时,x( )。三、计算题14直接写出得数。 600.116.90.31.62.740.450.552320.25560.0112.580.115解方程。16列综合算式并计算。一个数的4倍比1.7多0.1,这个数是多少?四、解答题17学校科技小组共有学生43名,其中女生人数比男生的

    4、3倍少5名,科技小组男、女生各有多少名?18甲乙两个工程队铺一条长2100米的公路,他们从两端同时施工,甲队每天铺90米,乙队每天铺50米,多少天后能铺完这条公路?(列方程解答)19乐乐的哥哥有45本科技书和一些故事书,科技书的本数比故事书的3倍少15本。哥哥有多少本故事书?(列方程解答)20周末小亮和妈妈去超市购物,买生活用品用去79元,比买文具的钱的3倍还多22元。买文具花去多少元?21琪琪给北京的表姐邮寄了一些核桃,支付了26.5元的快递费,你知道琪琪最多邮寄了多少千克核桃吗?快递公司收费标准1千克及1千克以内收费10元;超出1千克的部分,每千克收费5.5元(不足1千克的,按1千克计算。

    5、)参考答案:1C【分析】不管过去多少年,两人的年龄差不变,据此用小雨今年的年龄减去天天今年的年龄,即可求出他们的年龄差。【详解】m(m6)mm66(岁)再过n年后,他们相差6岁。故答案为:C【点睛】本题主要考查了用字母表示数以及含未知数式子的化简,明确不管过去多少年,两人的年龄差不变。2C【分析】根据“被除数商除数”,由O,可得出O;把O代入O150中,可得出150,据此求出的值。【详解】如果O,那么O;O150,则150。150解:215022150275故答案为:C【点睛】本题考查等量代换以及解方程,利用除法中各部分的关系用“”代换“O”是解题的关键。3A【分析】逐个计算后比较。把看做一个

    6、字母然后进行化简计算。【详解】A. (100.1)B. C. (101)9D. 10选项A符合题意。故答案为:A【点睛】本题主要考查用字母表示数的化简。4B【分析】可用方程法解决鸡兔同笼问题。设面包车租了x辆,则出租车租了(5x)辆。坐面包车的有6x人,坐出租车的有4(5x)人。根据数量关系“坐面包车的人数坐出租车的人数26”列出方程,并解方程。【详解】解:设面包车租了x辆。6x4(5x)266x204x262x20262x202026202x62x262x3所以面包车租了3辆。故答案为:B【点睛】解决鸡兔同笼问题可以采用假设法、方程法、列表法、画图法等。5B【分析】根据题意,4位同学的分数是

    7、从小到大排列的,那么a分在85分和89分之间;当a分是85分时,他们的平均分最小;当a分是89分时,他们的平均分最大;根据平均数的求法,先把4位同学的分数相加,求出他们的总分,再除以4,即可求出他们的平均分的范围,最后结合选项做出选择即可。【详解】当a85时,平均分最小是:(80848590)4339484.75(分)当a89时,平均分最大是:(80848990)4343485.75(分)平均分在84.75分85.75分之间。A8084.75,不符合要求;B84.758585.75,符合要求;C8885.75,不符合要求;所以,他们的平均分可能是85分。故答案为:B【点睛】本题考查平均数的意义

    8、及计算方法,分析出a分的范围,进而求出平均分的范围是解题的关键。6C【分析】如下图:增加的面积是的面积之和,是一个长为a厘米、宽为1厘米的小长方形,是一个长为b厘米、宽为1厘米的小长方形,是一个边长为1厘米的正方形;根据长方形的面积长宽,正方形的面积边长边长,分别求出的面积,再相加即是增加的面积。【详解】如图:a1b111(ab1)平方厘米所以,面积增加(ab1)平方厘米。故答案为:C【点睛】本题考查长方形、正方形面积公式的运用,关键是分析出增加的面积是由哪些图形的面积相加得到,可以通过画图帮助理解。7 529 24【分析】设原有大巴x辆,依据如果打算每辆车坐22个人,就会有一人没有座位可得小

    9、朋友的人数为:22x1,少一辆车,就多出了22个小朋友,再加上那一个人,一共23个人,这些人刚好平均分剩余下的车,此时小朋友的人数为:23(x1),最后根据小朋友人数相等列方程解答。【详解】解:设原有大巴x辆,22x123(x1)22x123x2322x12323x232322x2423x23x22x2423x22x22x2422xx24222415281529(人)所以有529人,原有24辆大巴。【点睛】此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子来表示,进而列并解方程即可。8 x35 2本数学魔术多少钱 3

    10、00【分析】求差用减法,单价数量总价,字母可以表示任意数,据此填前两个空;将x45,y6,代入2x35y,求值即可。【详解】2x35y24535690210300贾老师买了2本数学魔术,每本x元;又买了y本数学百草园,每本35元。每本数学魔术比每本数学百草园贵(x35)元;2x表示2本数学魔术多少钱;如果x45,y6,那么2x35y300。【点睛】关键是理解字母可以表示任意数,求值时,要先看字母等于几,再写出原式,最后把数值代入式子计算。92【分析】设妈妈坐在距离支点x米远处才能保持跷跷板的平衡,根据等量关系:女儿体重女儿距离支点的距离妈妈体重妈妈距离支点的距离,列方程解答即可。【详解】解:设

    11、妈妈坐在距离支点x米远处才能保持跷跷板的平衡。60x40360x12060x6012060x2妈妈的体重是60kg,她坐的位置距支点2m才能保持跷跷板平衡。【点睛】本题考查了列方程解应用题,关键是根据等量关系:女儿体重女儿距离支点的距离妈妈体重妈妈距离支点的距离列方程。10 60x50x770 7【分析】(1)王老师的路程加上李老师的路程一共是770米,据此等量关系列方程即可(答案不唯一);(2)依据等式的性质解方程计算出结果。【详解】解:设同时出发x分钟相遇。60x50x770110x770110x110770110x7同时出发7分钟相遇。【点睛】明确题干中的等量关系是解题的关键。11 6

    12、5【分析】已知28,可得28(),把的值代入到22中,可得28()22,据此求出一个表示的数,再把表示的数代入到28中,求出的值。【详解】28解:()28()28()代入到22中,可得:28()22解:2822282228222822222228226将6代入到28中,66628解:21828218182818210221025所以,6,5。【点睛】本题考查等量代换,先求出的值是解题的关键。12 26 5a1【分析】观察题中图形可知,1个六边形需要6根小棒,2个六边形需要11根小棒,3个六边形需要16根小棒,据此推测,n个六边形需要(5n1)根小棒。据此解答。【详解】55125126(根)连着

    13、摆5个正六边形需要26根小棒;如果连着摆a个正六边形需要(5a1)根小棒。【点睛】本题主要考查图形排列的规律,正确找到图形的规律是解决此题的关键。13254【分析】根据除法各部分的关系,可知余数要比除数小,据此可知y最小为5,再根据被除数商除数余数,用5054即可求出x的值。【详解】y最小为5,50542504254已知自然数x、y满足“xy504”,当y最小时,x254。【点睛】本题主要考查了除法各部分的关系以及含未知数式子的求值。146.6;23;4.34;1.559;8;5600;1000【解析】略15;【分析】(1)利用等式的性质1,方程两边同时减去5.1;(2)先利用等式的性质2,方

    14、程两边同时乘4,方程两边再同时除以2;(3)先求出小数乘法的积,再利用等式的性质1,方程两边同时加上5.2,最后利用等式的性质2,方程两边同时除以8。【详解】(1)解:(2)解:(3)解:160.45【分析】假设这个数是x,根据题意可知,这个数41.70.1,据此列方程为4x1.70.1,然后解出方程即可。【详解】解:设这个数是x。4x1.70.14x1.71.70.11.74x1.84x41.84x0.45这个数是0.45。17男生12名;女生31名【分析】根据“女生人数比男生的3倍少5名”,设男生有名,则女生有(35)名;根据“科技小组共有学生43名”可得出等量关系:男生人数女生人数科技小

    15、组的总人数,据此列出方程,并求解。【详解】解:设男生有名,则女生有(35)名。354345434554354484448412女生:431231(名)答:男生有12名,女生有31名。【点睛】本题有两个未知数且有倍数关系,要设“是”后面的量为,找到另一个未知数与的关系,然后根据等量关系列出方程。1815天【分析】设x天后能铺完这条公路,则甲队共铺了90x米,乙队共铺了50x米,两队合起来共铺2100米,根据这个等量关系列方程解答。【详解】解:设x天后能铺完这条公路,90x50x2100140x2100140x1402100140x15答:15天后能铺完这条公路。【点睛】利用列方程解决实际问题的关

    16、键是找准题目中的等量关系。1920本【分析】由题意可知,设哥哥有x本故事书,根据等量关系:故事书的本数315科技书的本数,据此列方程解答即可。【详解】解:设哥哥有x本故事书。3x15453x151545153x603x3603x20答:哥哥有20本故事书。【点睛】本题考查用方程解决实际问题,明确等量关系是解题的关键。2019元【分析】由题意可知,买文具的钱是1倍数,可设买文具花去x元。根据数量关系“买文具的钱322买生活用品的钱”列出方程解答即可。【详解】解:设买文具花去x元。3x22793x222279223x573x3573x19答:买文具花去19元。【点睛】列方程解决问题时,把所求的未知数用x表示,未知数参与列式,把算术法的逆向思维转变成列方程的顺向思维来思考。214千克【分析】由题意可知,设琪琪最多邮寄了x千克核桃,根据等量关系:1千克以内的钱数超出1千克部分的钱数26.5,据此列方程解答即可。【详解】解:设琪琪最多邮寄了x千克核桃。10(x1)5.526.5105.5x15.526.5105.5x5.526.54.55.5x26.54.55.5x4.526.54.55.5x225.5x5.5225.5x4答:琪琪最多邮寄了4千克核桃。【点睛】本题考查用方程解决实际问题,明确等量关系是解题的关键。

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