6.1 反比例函数的图象与性质(一)【十大题型】(北师大版)(教师版).docx
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- 十大题型 6.1 反比例函数的图象与性质一【十大题型】北师大版教师版 反比例 函数 图象 性质 题型 北师大 教师版
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1、专题 6.1反比例函数的图形与性质(一)【十大题型】【北师大版】【题型 1 反比例函数概念辨析】.1【题型 2 反比例函数图象上点的坐标特征】.3【题型 3 由反比例函数解析式判断其性质】.5【题型 4 由反比例函数经过的象限求 k】.7【题型 5 由反比例函数的增减性求 k】.9【题型 6 由反比例函数的性质比较大小】.11【题型 7 由反比例函数的图象求 k】.13【题型 8 由反比例函数 k 的几何意义求面积】.16【题型 9 由图形的面积求 k】.21【题型 10 反比例函数与几何的综合】.26【知识点 1 反比例函数的定义】一般的,形如0kykkx为常数,的函数,叫做反比例函数。其中
2、 x 是自变量,y 是函数。自变量 x 的取值范围是不等于 0 的一切实数。【题型 1 反比例函数概念辨析】【例 1】(2023 春河南南阳九年级统考期中)已知压力 F、受力面积 S、压强 P 之间的关系是=则下列说法不正确的是()A当压强 P 为定值时,压力 F 与受力面积 S 成正比函数关系;B当压强 P 为定值时,受力面积 S 越大,压力 F 也越大;C当压力 F 为定值时,压强 P 与受力面积 S 成正比例函数关系;D当压力 F 为定值时,压强 P 与受力面积 S 成反比例函数关系【答案】C【分析】由正比例函数关系和反比例函数关系的定义进行判断即可【详解】解:A在=中,当压强 P 为定
3、值时,压力 F 与受力面积 S 成正比函数关系,故选项正确,不符合题意;B在=中,当压强 P 为定值时,受力面积 S 越大,压力 F 也越大,故选项正确,不符合题意;C在=中,当压力 F 为定值时,压强 P 与受力面积 S 成反比例函数关系,故选项不正确,符合题意;D在=中,当压力 F 为定值时,压强 P 与受力面积 S 成反比例函数关系,故选项正确,不符合题意故选:C【点睛】此题考查了正比例函数关系和反比例函数关系,熟练掌握正比例函数关系和反比例函数关系的定义是解题的关键【变式 1-1】(2023 春广西贺州九年级统考期末)当 k时,关于 x 的函数=1 是反比例函数【答案】1【分析】本剧反
4、比例函数的定义解题即可【详解】函数=1 是反比例函数,1 0,解得:1,故答案为 1【点睛】本题考查反比例函数的定义,掌握形如=(0)的函数是反比例函数是解题的关键【变式 1-2】(2023 春广西贵港九年级统考期中)下列函数中,不是反比例函数的是()A=1B=5C=3D=12【答案】C【分析】由反比例函数的三种形式判断即可【详解】解:反比例函数的三种形式为:=(为常数,0),=(为常数,0),=1(为常数,0),由此可知:只有=3不是反比例函数,其它都是反比例函数,故选:C【点睛】本题考查了反比例函数的定义,熟练掌握反比例函数的三种形式是解题的关键【变式 1-3】(2023 春湖南永州九年级
5、统考期中)已知关于 x 的反比例函数=(2)|3,则 m 的值为【答案】2【分析】由反比例函数的定义得到 2 0,|3=1,即可求得 m 的值【详解】解:=(2)|3是反比例函数,2 0,|3=1,=2且 2,=2,故答案为:2【点睛】此题考查了反比例函数,形如=(0)的函数是反比例函数,熟练掌握反比例函数的定义是解题的关键【题型 2 反比例函数图象上点的坐标特征】【例 2】(2023 春湖南衡阳九年级校联考期末)已知点(2,1),(3,2),(2,3)都在反比例函数=6的图象上,那么1、2、3的大小关系正确的是()A3 1 2B1 3 2C1 2 3D3 2 1【答案】C【分析】分别把点(2
6、,1),(3,2),(2,3)代入函数解析式求出1,2,3的值即可判断【详解】解:点(2,1),(3,2),(2,3)都在反比例函数=6的图象上,1=62=3;2=63=2;3=62=3,3 2 3,1 2 0,它的图象在第一、三象限,故该说法正确;C、在每个象限内,y 的值随 x 的值增大而减小,故该说法错误;D、若点(,)在它的图象上,则点(,)也在它的图象上,故该说法正确;故选:C【点睛】此题主要考查了反比例函数的图象和性质,关键是掌握和灵活运用反比例函数的图象和性质【变式 3-2】(2023 春广东中山九年级广东省中山市中港英文学校校考期中)对于反比例函数=3,下列说法不正确的是()A
7、图像分布在第二、四象限B当 0时,y 随 x 的增大而增大C图像经过点(1,3)D若点(1,1),(2,2)都在图像上,且 x1x2,则 y1y2【答案】D【分析】由反比例函数的性质分别判断各选项即可解答【详解】解:反比例函数=3,A、=3 0,图像布在第二、四象限,故此选项正确,不符合题意;B、=3 0时,y 随 x 的增大而增大,故此选项正确,不符合题意;C、3=31,图像经过点(1,3),故此选项正确,不符合题意;D、=3 0时,在每一个象限内,函数值 y 随自变量 x 的增大而减小;当 2结合选项可知,只有-1符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查反比例函数的性质,当 0时,双曲线的两
8、个分支在一,三象限,在每一分支上 y随 x 的增大而减小;当 0时,双曲线的两个分支在二,四象限,在每一分支上 y 随 x 的增大而增大【变式 4-2】(2023 春山西大同九年级统考期末)反比例函数=2+1(m 为常数)的图象在第二、四象限,那么 m 的取值范围是()A 12C 0【答案】A【分析】利用反比例函数的性质:当 0时,图象过一、三象限;当 0时,图象过二、四象限可得到答案【详解】解:反比例函数的图象在第二、四象限,2+1 0,2 1,0)图像上有两个点(1,1),(2,2),(1 2)(1 2)0,则=的图像不经过第()象限A一B二C三D四【答案】B【分析】由(1 2)(1 2)
9、0可得1 2 0 或 1 2 01 2 0)图像上有两个点(1,1),(2,2),(1 2)(1 2)0,1 2 0 或 1 2 01 2 0,当1 2 或1 21 0)在 0时,随的增大而减小,则 0,0时,y 随 x的增大而增大,则 m 的值为()A1B1C1D2【答案】B【分析】反比例函数的自变量次数为1,y 随 x 的增大而增大,说明反比例函数在第四象限,且 1 0,据此列出方程与不等式即可求得 m 的值【详解】由题意得:2 2=1 1 0 =1且 1=1故选:B【点睛】本题考查了反比例函数的定义及其增减性,解题的关键由反比例函数的定义及增减性列出方程与不等式【变式 5-2】(2023
10、 春海南省直辖县级单位九年级统考期末)如果反比例函数=2(a 是常数)的图象所在的每一个象限内,y 随 x 增大而减小,那么 a 的取值范围是()Aa0Ca2【答案】D【分析】由反比例函数的性质,k0 时,图象所在的每一个象限内,y 随 x 增大而减小,建立不等式,求解即可【详解】反比例函数=2(a 是常数)的图象所在的每一个象限内,y 随 x 增大而减小,a-20,解得 a2,故选 D【点睛】本题考查了反比例函数的性质,熟记 k0 时,图象所在的每一个象限内,y 随 x 增大而减小是解题的关键【变式 5-3】(2023 春北京海淀九年级北京市十一学校校考期末)在平面直角坐标系 xOy 中,若
11、函数=(0)的函数值 y 随着自变量 x 的增大而增大,则函数=(0)的图象所在的象限为()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【答案】B【分析】由反比例函数的性质求解【详解】解:反比例函数=(0)的函数值 y 随着自变量 x 的增大而增大,所以双曲线的两支分别位于第二、第四象限,而 x0,则分支在第二象限故选:B【点睛】本题考查了反比例函数的性质:反比例函数=(k0)的图象是双曲线;当 k0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内 y 随 x 的增大而减小;当 k0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内 y 随 x 的增大而增大【题型 6 由反比例函数的性质比较大小
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