8.5化学肥料提高练习—2021—2022学年九年级化学科粤版（2012）下册.docx

1、8.5化学肥料第八章常见的酸碱盐2021_2022学年九年级化学提高练习（科粤版2012）一、单选题，共15小题1“侯氏制碱法”主产品为纯碱，副产品为氯化铵（NH4Cl），氯化铵属于A氮肥B磷肥C钾肥D复合肥2如图是某菜农使用化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于A氮肥B磷肥C钾肥D复合肥料3同学们夏季郊游时，发现稻田里的水稻叶子发黄并倒下了一片，都认为应该向稻田中施用的复合肥是ANH4NO3BKNO3CCa3（PO4）2DKCl4某农用物资店的货架上待售的化肥有（NH4）2SO4、NH4H2PO4、CO（NH2）2，其中缺少的肥料品种是A氮肥B磷肥C钾肥D复合肥料5下列肥料中，属于复合肥料的是A

2、(NH4)2HPO4BCO(NH2)2CCaHPO4DKCl6小东同学家的西红柿植株生长不茂盛，叶色淡绿需要施加的肥料是A尿素B磷矿粉C碳酸钾D磷酸二氢钾7农作物生长所必需的营养元素有很多，其中氮、磷、钾需要量较大。植物生长过程中若出现叶片发黄症状应施加的一种化肥是ANH4NO3BCa3（PO4）2CKClDK2SO48含NH4+的盐称为铵盐，下列有关铵盐的认识中，错误的是A都能溶于水B都可作氮肥C溶于水时都放出热量D与碱反应都放氨气9下列化学肥料中属于复合肥料的是（）ANH4HCO3BCO（NH2）2CKH2PO4DK2SO410下图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4NO3、 KCl 三种化

3、肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是A甲:熟石灰乙:稀盐酸B甲:水乙:氢氧化钠溶液C甲:氢氧化钠乙:水D甲:稀盐酸乙:氯化钠溶液11化肥碳酸铵、硫酸钾均为白色固体。分别取少量固体进行下列实验，不能将两者区别出来的是A与熟石灰粉末混合研磨B加入稀盐酸中C加入溶液中D加入溶液中12化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是A使用化肥越多，农作物产量越高B铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效C大量使用农药会导致土壤和食品污染，因此要杜绝使用农药D适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度，可以促进蔬菜的光合作用13小明家种的蔬菜叶色发黄，生长迟缓，这是缺少了营养素症状，且不能和草木灰（显碱性）混合使用，据此应

4、该使用下列化肥ACO(NH2)2BCa(H2PO4)2CKH2PO4D(NH4)2SO414为了预防大樱桃在成熟期发生裂果现象，果农常施用一种钾肥。这种钾肥的水溶液能与BaCl2溶液反应生成不溶于稀HNO3的白色沉淀。该钾肥是_。AKNO3BK2CO3CK2SO4DKCl15下列鉴别物质的方法中错误的是_。ANH4NO3和NaOH固体：溶于水，比较温度变化情况BNH4NO3和(NH4)2SO4固体：加熟石灰混合研磨后闻气味CNH4Cl和尿素CO(NH2)2两种化肥：用熟石灰粉末混合研磨闻气味D磷矿粉有效成分Ca3(PO4)2和碳酸氢铵（NH4HCO3）：加水，搅拌，观察溶解情况二、填空题，共6

5、小题16实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是 NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4HCO3和尿素CO（ NH2）2中的一种，（1）取少 量 样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味产生，则该化肥不可能 是_；（2）另取样品于试管中，滴入适量 的稀盐酸，若无气泡产生，该化肥不可能 是_；（3）在步骤（2）的试管中滴入氯化钡溶液，若出现浑浊，则该反应的化学方程 式为_17现有四种物质：碳酸钙 明矾 硝酸钾 葡萄糖，请用相应序号填空：（1）一种复合肥_；（2）用作补钙剂的是_；（3）净化水时可作絮凝剂的是_18为了确定某化肥的组成，做如下实验：取少量化肥于试管里，向其中加入少量氢氧化钠溶液，加热

6、放出一种使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体；另取少量用蒸馏水溶解后，加入少量硝酸银溶液，生成一种不溶于稀硝酸的白色凝乳状沉淀。该化肥的化学式为_，它与氢氧化钠反应的化学方程式为_，与硝酸银反应的化学方程式为_。19化学与我们生产、生活息息相关请选择正确答案的标号填在相应的空格里A C B NaHCO3 C NH4NO3 D CO E CaCO3（1）可作氮肥的是_（2）焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一_（3）能用于冰箱除味剂_（4）能与血液中血红蛋白结合，造成中毒的气体是_（5）大理石的主要成分是_20目前在社会主义新农村建设中正在推广“测土配方施肥”技术，农技人员对某 土地检测后给出了施肥配方，

7、配方中主要有 KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4H2PO4 等 物质请回答下列问题：（1）某农田中发现农作物叶片发黄，施用上述化肥中的_不会产生效果；（2）上述物质中属于复合肥的是_（写一种即可）；（3）NH4NO3、NH4H2PO4不能与碱性肥料混合使用的原因是_（4）与以前粗犷式施肥相比推广“测土配方施肥”技术的好处是_21某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、硫酸钾（1）看外观，灰白色粉末的物质是_，白色晶体是_、_、_（2）（本问写化学式）闻气味，有刺激性气味的是_，无刺激性气味的是_、_（3）加熟石灰，研磨，放出有刺激性气味气体的是

8、_反应方程式为_三、简答题，共2小题22某同学用下图所示方法检验铵盐(所用硫酸铵、氢氧化钠、试纸均未失效)。一段时间后，发现试纸的颜色无明显变化。(1)请分析没有观察到实验现象的可能原因(答两点)_、_；(2)硫酸铵属于化肥中的_肥，该化肥不能与碱性物质混合使用的原因是_。23尿素和氯化铵是重要化肥。（1）尿素属于氮肥，其与熟石灰研磨_（填“能”与“不能”）产生氨气。（2）实验室可以用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水，写出其化学方程式。（3）氨气极易溶于水，氨水显碱性。则下图实验可观察到什么现象？参考答案：1A【解析】A、氯化铵含氮一种营养元素，属于氮肥，符合题意

9、；B、磷肥是指只含磷一种营养元素的，不符合题意；C、钾肥是指只含钾一种营养元素的，不符合题意；D、复合肥是指含两种或两种以上营养元素的，不符合题意。故选A。2D【解析】含有磷元素的化肥属于磷肥，含有钾元素的化肥属于钾肥，含有氮元素的化肥属于氮肥，氮磷钾含有两种或以上的化肥属于复合肥，故选：D。3B【解析】缺少氮元素，叶发黄，缺少钾元素容易倒伏，稻田里的水稻叶子发黄并倒下了一片说明缺少氮元素和钾元素可以补充硝酸钾，故选：B。4C【解析】（NH4）2SO4、CO（NH2）2含有氮元素是氮肥，NH4H2PO4含有氮元素、磷元素是复合肥，所以缺少钾肥。故选C。5A【解析】同时含有氮、磷、钾三种元素中的

10、两种或两种以上的肥料称为复合肥。A、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥，故A正确；B、CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥，故B不正确；C、CaHPO4中含有磷元素，属于磷肥，故C不正确；D、KCl中含有钾元素，属于钾肥，故D不正确。故选A。【点睛】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥。6A【解析】氮肥有促进植物生长茂盛、叶色浓绿、提高植物蛋白质的作用，故生长不茂盛、叶色淡绿，应该施加氮肥。A、尿素含氮元素，属于氮肥，符合题意；B、磷矿粉含磷元素，属于磷肥，不符合题意；C、碳酸钾含钾元素，属于钾肥，不符合题意；D、磷酸二氢钾含磷、钾两

11、种营养元素，属于复合肥，不符合题意。故选A。7A【解析】氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿，提高植物蛋白质的作用，故植物生长过程中若出现叶片发黄症状应施加的一种化肥是氮肥。A、硝酸铵含氮一种营养元素，属于氮肥，符合题意；B、磷酸钙含磷一种营养元素，属于磷肥，不符合题意；C、氯化钾含钾一种营养元素，属于钾肥，不符合题意；D、硫酸钾含钾一种营养元素，属于钾肥，不符合题意。故选A。8C【解析】A、铵盐都能溶于水，故选项正确，但不符合题意；B、铵盐中含有氮元素，都可作氮肥，故选项正确，但不符合题意；C、铵盐溶于水时吸收热量，故选项错误，但符合题意；D、铵盐能与碱反应生成氨气，故选项正确，但不符合题

12、意；故选：C。9C【解析】A、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；B、尿素中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；C、KH2PO4中含有钾元素和磷元素，属于复合肥，符合题意；D、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，不符合题意。故选：C。10A【解析】由鉴别的流程可以看出NH4HCO3、NH4NO3、KCl三种物质加入试剂甲，两种铵盐放出氨气，铵盐遇碱会放出氨气，说明加入的是一种碱；两种铵盐加入乙后碳酸氢铵产生二氧化碳气体，因为碳酸氢根离子遇酸会生成二氧化碳，则乙是一种酸。故选A。11C【解析】A.碳酸铵能与氢氧化钙反应生成有刺激性气味的氨气，而硫酸钾与熟石灰不反应，现象不同，所以可以将

13、二者鉴别开，不符合题意； B.碳酸铵能与盐酸反应生成二氧化碳气体，而硫酸钾与盐酸不反应，现象不同，所以可以将二者鉴别开，不符合题意； C.碳酸铵和硫酸钾均能与氯化钡反应生成白色沉淀，所以现象相同，无法鉴别，符合题意； D.碳酸铵能与氢氧化钡反应生成碳酸钡白色沉淀，同时产生有刺激性气味的氨气，而硫酸钾与氢氧化钡反应只能产生白色沉淀，现象不同，所以可以将二者鉴别开，不符合题意。 故选C。【点睛】根据物质的不同性质、物质间反应的现象来分析解答。12D【解析】A、化肥过多的施用不仅对农作物造成不好的影响，也会对环境造成一定的污染，不符合题意；B、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气，降低肥效；熟石灰显碱

14、性，铵态氮肥不能与熟石灰混合使用，不符合题意；C、农药能杀灭病虫害，不能杜绝使用农药，应合理使用，不符合题意；D、植物进行光和作用时需要二氧化碳，所以为促进光合作用的进行，可在大栅内适当增大二氧化碳的浓度，符合题意。故选D。13D【解析】氮肥能使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，且不能和草木灰（显碱性）混合使用，说明化肥是铵态氮肥。A、CO(NH2)2中不含有铵根离子，故A不正确；B、Ca(H2PO4)2中不含有氮元素，不属于氮肥，属于磷肥，故B不正确；C、KH2PO4中含有磷元素和钾元素，属于复合肥，故C不正确；D、(NH4)2SO4中含有氮元素，且含有铵根离子，不能和草木灰（显碱性）混合使用

15、，故D正确。故选D。14C【解析】该钾肥的阳离子是钾离子，向该钾肥的水溶液中加入BaCl2溶液，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀，白色沉淀应为硫酸钡，即该钾肥的阴离子为硫酸根离子，故该钾肥是硫酸钾（K2SO4）。故选：C。【点睛】本题难度不是很大，掌握初中化学中不溶于稀硝酸的白色沉淀是硫酸钡和氯化银是正确解答本题的关键15B【解析】A、NH4NO3固体溶于水吸热，使温度降低，氢氧化钠溶于水放热，使温度升高，可以鉴别，故选项错误；B、加熟石灰混合研磨后，都能够产生刺激性气味，因此不能区分硝酸铵和硫酸铵，故选项正确；C、取样，分别与熟石灰粉末混合研磨，产生刺激性气味的是氯化铵，无明显现象的是尿素，故

16、选项错误；D、磷矿粉有效成分Ca3(PO4)2难溶于水、碳酸氢铵（NH4HCO3）能溶于水，加水，搅拌，观察溶解情况可以鉴别，故选项错误。故选：B。16 CO（NH2）2 NH4HCO3 （NH4）2SO4+BaCl2=BaSO4+2NH4Cl 【解析】（1）铵态氮肥能与碱性物质混合产生有刺激性气味的氨气，取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味产生，则该化肥不可能是尿素；（2）含有碳酸根或碳酸氢根的离子能与盐酸反应产生二氧化碳气体，取样品于 试管中，滴入适量 的稀盐酸，若无气泡产生，该化肥不可能是碳酸氢铵；（3）在步骤（2）的试管中滴入氯化钡溶液，若出现浑浊，则是硫酸铵与氯化钡反应产生了

17、硫酸钡沉淀和氯化铵，反应的化学方程式为：（NH4）2SO4+BaCl2=BaSO4+2NH4Cl。17 【解析】（1）硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥（2）碳酸钙含有钙元素，可用作补钙剂（3）明矾溶于水后生成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，可除去水中悬浮杂质，净化水时可作絮凝剂故答案为：（1）；（2）；（3）18 NH4Cl NaOHNH4Cl NaClNH3H2O NH4ClAgNO3=AgClNH4NO3【解析】由实验“取少量化肥于试管里，向其中加入少量氢氧化钠溶液，加热放出一种使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体”可知，该化肥含有铵根；再由实验“另取少量用蒸馏水溶解后，加入少量硝酸银溶液

18、，生成一种不溶于稀硝酸的白色凝乳状沉淀”可知：该化肥含有氯离子；据此判断化肥为氯化铵。由分析可知：该化肥为氯化铵，其化学式为NH4Cl；氯化铵与氢氧化钠在加热下通过交换成分，可生成氯化钠、氨气和水，反应的化学方程式为：NaOHNH4ClNaClNH3H2O；氯化铵可与硝酸银生成不溶于稀硝酸的氯化银沉淀和硝酸铵，反应的化学方程式为：NH4ClAgNO3=AgClNH4NO3。19 C B A D E【解析】（1）硝酸铵中含有氮元素，可用作氮肥（2）小苏打是碳酸氢钠的俗称，焙制糕点时加入的碳酸氢钠能与发酵产生的酸反应生成二氧化碳气体，是焙制糕点所用发酵粉主要成分之一（3）活性炭具有吸附性，能用于冰

19、箱除味（4）一氧化碳能与血液中血红蛋白结合，造成一氧化碳中毒（5）大理石的主要成分是碳酸钙故答案为：（1）C；（2）B；（3）A；（4）D；（5）E20 K2SO4 KNO3 或 NH4H2PO4 因为硝酸铵、磷酸二氢铵中含有铵根离子，与碱性肥料混合时会发生化学 反应，生成氨气，会降低肥效 可以减少施肥的盲目性，提高科学性；可以起到明显的增收节支效果；可 以提高耕地质量；可以满足不同地方、不同种植规模科学施肥的要求；可以减少 农业方面的污染【解析】（1）农作物叶片发黄，说明土壤中缺乏营养元素氮元素，应该向土壤中施加含有氮元素的化肥，硫酸钾中不含有氮元素，所以施加硫酸钾不会产生效果故填：K2SO

20、4（2）硫酸钾、硝酸铵中只含有一种营养元素，不属于复合肥；硝酸钾中含有氮元素、钾元素两种营养元素，属于复合肥，磷酸二氢铵中含有含有氮元素、磷元素两种营养元素，属于复合肥故填：KNO3 或 NH4H2PO4（3）铵盐能够和碱性物质反应生成氨气等物质，所以 NH4NO3、NH4H2PO4与碱性肥料混合使用时会降低肥效故填：因为硝酸铵、磷酸二氢铵中含有铵根离子，与碱性肥料混合时会发生化学反应，生成氨气，会降低肥效（4）“测土配方施肥”技术的好处有：可以减少施肥的盲目性，提高科学性；可以起到明显的增收节支效果；可以提高耕地质量；可以满足不同地方、不同种植 规模科学施肥的要求；可以减少农业方面的污染故填

21、：可以减少施肥的盲目性，提高科学性；可以起到明显的增收节支效果；可以提高耕地质量；可以满足不同地方、不同种植规模科学施肥的要求；可以减少农业方面的污染21 磷矿粉 硫酸钾 碳酸氢铵 氯化铵 NH4HCO3 NH4Cl K2SO4 氯化铵 Ca（OH）2+2NH4ClCaCl2+2NH3+2H2O【解析】（1）根据化肥的物理性质进行分析可知，氯化铵、碳酸氢铵、硫酸 钾都是白色晶体，而磷矿粉为灰白色的粉末状固体；（2）闻气味，有刺激性气味的是 NH4HCO3，无刺激性气味的是 NH4Cl、K2SO4（3）铵态氮肥能跟碱起反应而产生氨气，氨气有刺激性气味，所以氯化铵可以被鉴别出来，剩余的为硫酸钾，反

22、应的化学方程式是：Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3+2H2O；【点睛】22 没有加热 反应物浓度过低(或所用药品均为稀溶液等，其他合理答案均可) 氮 防止降低肥效(或反应放出氨气使化肥失效等，其他合理答案均可)【解析】(1)硫酸铵溶液和氢氧化钠溶液的浓度很小，混合后没有加热，反应速率很慢，生成的氨气很少，不能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；(2)硫酸铵属于化肥中的氮肥，该化肥不能与碱性物质混合使用的原因是铵态氮肥能和显碱性的物质反应生成氨气，从而降低肥效。点睛：物质之间反应的速率与温度、浓度等方面的因素有关；含有氮元素的化肥属于氮肥，铵态氮肥不能与显碱性的物质混合使用，因为混合使用会降低肥效。23（1）不能；（2）2NH4ClCa（OH）2CaCl22NH32H2O。（3）试管内液面上升，溶液变成红色。【解析】（1）尿素中含有氮元素，属于氮肥尿素不属于铵态氮肥，与熟石灰研磨不能产生氨气；（2）加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水，反应的化学方程式为：2NH4ClCa（OH）2CaCl22NH32H2O；（3）氨气极易溶于水，试管内压强减小，会导致试管内液面上升，氨水显碱性能使酚酞溶液变红。