分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 11

类型Unit 10 单元知识速记-2023-2024学年八年级上册英语核心知识归纳精练一遍过(人教新目标).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:780161
  • 上传时间:2025-12-14
  • 格式:DOCX
  • 页数:11
  • 大小:739.26KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    Unit 10 单元知识速记-2023-2024学年八年级上册英语核心知识归纳精练一遍过人教新目标 单元 知识 速记 2023 2024 学年 年级 上册 英语 核心 归纳 精练 新目标
    资源描述:

    1、19 Unit 10 单元知识速记词汇精讲1. Upset(1) upset可作形容词,意为“难过的;失望的;沮丧的”。例如: Dont get so upset. 别那么沮丧。 After she died I felt very, very upset. 她去世之后,我非常非常难过。(2) upset还可作动词,意为“使心烦意乱,使生气”。例如:She warned me not to say anything to upset him.她警告我不要说任何让他不高兴的话。 Dont upset yourself, Ida. 别自寻烦恼了,艾达。(3) be upset with sb. 意

    2、为“生某人的气”。例如: he is still upset with me. 她还在生我的气。2. adviceadvice是不可数名词,意为“意见、建议、劝告、忠告”,不能与不定冠词a 连用。例如:a piece of advice一条建议 Let me give you some advice. 让我给你一些建议。【拓展】(1) give sb. advice (on) 给提(有关)的建议。例如:Can you give me some advice on how to learn English well?你能给我一些关于如何学好英语的建议吗?(2) take ones advice

    3、听从某人的建议 例如:Ill take your advice, and do exercise every day.我会听从你的建议,每天锻炼身体。(3) advise是advice的动词形式,意为“建议”,常用于advise sb. to do sth.的结构中。例如: He advised me to read English every morning. 他建议我每天早晨读英语。2. Unless连词unless意为“除非;如果不”, 用来引导条件状语从句,引导条件句时,主要用于下列情况:(1)主句为肯定句。例如:Unless I visit every bookstore in to

    4、wn, I shall not know whether I can get what I want如果我不到城里每一家书店去看看,我就不知道是否能买到我想要的书。You will miss the bus unless you hurry up你要不快点就会错过班车。Youll fail in chemistry again unless you work harder如果你不再加把劲,你化学考试还会不及格。(2)主句为否定句。例如:I wouldnt be saying this unless I were sure of the facts要是我对这些事情没有把握,我就不说这话了。You

    5、 will never get anywhere unless you have set your goal如果你不设定目标,你哪儿也去不了。3. Angryangry是形容词,意为“发怒的;生气的”。例如:My best friend is angry with me.我最好的朋友在生我的气。He got angry at her answer.他对她的答复很生气。【拓展】be /get angry with sb. 生某人的气例如:I am angry with him because he broke the glass.因为他打碎了玻璃杯,所以我生他的气。be /get angry a

    6、t / about sth. 因某事而生气 例如:She got very angry about his laughing at her.因为他嘲笑她,她很生气。4. Carefulcareful是形容词,意为“小心的;细致的;精心的;慎重的”。例如: Be careful! There is a truck coming.小心!有辆卡车过来了。 Be careful of the traffic. 注意交通安全。 You should be careful with your money. 你花钱要精打细算。【拓展】 carefully adv. 小心地;谨慎地 careless adj.

    7、 马虎的;粗心的5. Solvesolve 作及物动词,意为“解决;阐明;解答(数学题)”。例如:With the help of his friends, he finally solved the problem.在朋友们的帮助下,他终于解决了问题。She tried to solve a crossword puzzle.她试着解答一道纵横字谜。Whats your problem?Can you solve it by yourself?你的问题(困难)是什么?你能自己解决吗?6. Experience(1) 作可数名词,意为“经历,阅历”,常用于词组have / be an expe

    8、rience有/是一次经历。例如:He had many interesting experiences while traveling in North America.他在北美旅行时有许多有趣的经历。(2) 作不可数名词,意为“经验,体验”,对应的形容词为experienced有经验的。例如:She is a teacher with rich experience of teaching.她是一位教学经验丰富的老师。Yang Li wei is an experienced pilot.杨利伟是一位有经验的飞行员。(3) 作动词,意为“经历,感受”。例如: The child had n

    9、ever experienced kindness. 这孩子从未受过善待。He experienced great hardships for the first time in his life.他有生以来第一次体验到巨大的艰苦。7. mistakemistake是名词,意为“错误;失误”。例如: His homework is always full of mistakes. 他的作业总是错误百出。【拓展】make a mistake犯错误 by mistake错误地(不是故意做某事)例如: Its easy to make a mistake. 犯错误很容易。 I took your b

    10、ag by mistake. 我错拿了你的包。8. elseelse作形容词,意为“别的,其他的”,常用于不定代词后面。(1)常用在much, little, all(=everything)等词后面。 Not much else is known. 其他的不很清楚。 There was little else he could do. 他再没有别的什么可做了。 We dont know much else about his life. 对他生平别的方面我们知道很少。(2) 常用在 -one, -body, -thing, -place, -where 结尾的不定代词后面。Have you

    11、anything else to do? 你还有别的什么事要做吗? Ask somebody else to help you. 请别人帮帮你吧。 You cant get it anywhere else. 你在任何别的地方都找不到它。 He has nothing else to do today. 我今天没有别的事要干。(3) 常用在who, what, where, how, why 等疑问词后面。Who else was at the party? 晚会上还有谁?Where else did you go?你还去过什么别的地方?But what else can we do? 我们还

    12、能做什么?9. in the endin the end意为“最后,终于”,相当于at last,finally。例如: We won in the end最后,我们取得了胜利。【拓展】(1) by the end of到为止,在以前,常与过去完成时连用。例如:He had finished the work by the end of last month上个月底前他就已经完成了那项工作。(2) at the end of在末尾,在尽头,后既可以接表示时间的名词,也可以接表示地点的名词。 The hospital is at the end of the road医院就在路的尽头。例如: H

    13、e will come to see you at the end of this month这个月底他要来看你。10. give me some advice(1)advice意为“建议;忠告”,是不可数名词。表示“一条建议”应说a piece of advice。如:Now you can give me some advice.现在你可以给我一些忠告。Thats really a good piece of advice.那的确是一条不错的建议。(2)advise是动词,意为“建议;忠告”。如:The headmaster advised each parent to bring one

    14、 book as a gift for the new library.校长建议每个家长给新图书馆带来一本书作为礼物。11. cut. in halfcut. in half意为“把切成两半”, in half是一种固定的结构,此处的介词in表示状态。如:Please cut the orange in half.请把橙子切成两半。12. be halfway to.be halfway to. 意为“完成了或做了事情的一部分”,其中halfway后面的to是介词。如:Were still only halfway to finishing the job.我们才仅仅完成工作的一部分。 单词默

    15、写重要短语1.wear jeans to the party穿着牛仔裤去参加聚会2.have a class meeting 开个班会3.watch a video at the party在聚会上看录像 videos (video 的复数形式)4.potato chips炸土豆片5.too lazy to cook 太懒了而不想煮(东西)6.be/feel upset 感到难过7.take a taxi 乘出租车8.travel around the world 周游世界9.make a lot of money 赚许多钱10.get an education 接受教育11.get advi

    16、ce from an expert从一个专家那里得到建议advise(advice 的动词形式)12.keep. to oneself 保守秘密13.have a lot of worries 有许多烦恼14.have problems with their schoolwork 在他们的学校作业上有困难15.have problems doing sth. 做某事有困难16.a teenager from London一个来自伦敦的少年17.be afraid to do sth. 害怕做某事18.lose ones wallet 丢了某人的钱包19.walk three miles to

    17、school 步行三英里去学校20.keep thinking 一直在想21.be angry with sb./be angry at sth.对某人/某事生气angrier; angriest(angry 的比较级与最高级)22.make careless mistakes 犯粗心的错误more/most careless(careless 的比较级与最高级)23.be more careful 更仔细24.advise sb. to do sth. 建议某人做某事25.feel the same way as sb. 和某人有同感26.run away from your problem

    18、s逃避你的问题27.have experience in sth. 在某方面有经验28.cut. in half 把切成两半cut; cutting(cut 的过去式以及现在分词)29.give sb. some advice about sth.就某事给某人提些建议30.discuss your problems with sb.和某人讨论你的问题31.be halfway to doing sth.做某事已经成功一半32.more understanding更善解人意的短语默写句式精讲1. If you go to the party, youll have a great time.(1

    19、)本句是if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时代替一般将来时。例如:Ifyoufailintheexam,youwilllethimdown.如果你考试不及格,你会让他失望的。(2) 在 if 引导的条件状语从句中,if 条件句位置灵活,可直接放在主句后面,若 if 条件句放句首,从句后面要加逗号,和主句隔开。If you ask him,hewill help you. = He will help you if you ask him.如果你请他帮忙,他会帮你的。口诀:if 条件句不一般,几个要点记心间;条件句,放在前,逗号要放句中间。条件句表可能,主句多用将来时。2.

    20、 because theyll be too lazy to cook.tooto意为“太而不能”。它在结构形式上是肯定的,但意义上却表示否定含义,所以动词不定式符号to前不能再加not,只接动词原形即可,too后接形容词或副词原形。例如: The book is too difficult to understand.这本书难于理解。【拓展】(1) 在tooto句型中,当动词不定式的动词是不及物动词,其后所跟的介词不能省略。例如: The room is too small to live in. 这房间太小了不能住。(2) 在tooto句型中,当动词不定式的宾语实际上就是这个句子的主语时,

    21、动词不定式后面不能再加代词作宾语。例如: The question is too difficult to answer. 这个问题太难了,无法回答。(3) 在tooto句型中,当动词不定式能确切说明动作执行者时,可以在动词不定式前面加上逻辑主语,即for sb.形式。例如: The box is too heavy for him to carry. 箱子太沉了,他搬不动。(4) 含tooto的句子可以改写成sothat句型,意为“如此以至于”。例如:He is too old to do hard work. =He is so old that he cant do hardwork.他

    22、年纪太大而不能干重活。(5) 含tooto的句子也可以用“not + 形容词/副词 + enough to do sth.”句型来替换,但注意要用原句中形容词或副词的反义词。例如:He is too old to do hard work. =He is not young enough to do hard work.他年纪大了,不能做重活。3.I think talking to someone helps a lot.talking to someone是动名词短语,在句子中作从句的主语。动名词是动词的一种形式,具有名词特点,在句子中可以充当主语、表语或宾语。(1) 作主语,动名词作主语

    23、,谓语动词要用单数形式。例如: Walking on the moon is not so easy. 在月球上行走是不容易的。 Flying makes me nervous. 飞行使我很紧张。(2) 作宾语,有些动词可以用动名词作宾语。例如:Would you mind turning down your radio a little, please?你介意把收音机音量调小一点吗?The squirrel was lucky that it just missed being caught.这松鼠幸运得很,刚逃避了被逮住的厄运。(3) 作表语,动名词作表语,对主语进行说明、解释。例如:He

    24、r job is washing,cleaning and taking care of the children.她的工作是洗刷、清扫和照顾孩子。4.If people have problems, they should keep them to themselves.如果人们有烦恼,他们应当把这些烦恼留给自己。She just kept thinking,“If I tell my parents, .”她一直在想:“如果我告诉我父母的话,”(1)keep意为“保留;保存”,第句中keep后的代词them指代problems。在该句语境下, keep them to themselves

    25、意为“把问题(烦恼)埋在心底;不向他人倾诉”。在英语中,keep表示“保留;保存;留存”的用法十分普遍。如:You can keep it if you like.要是你喜欢的话,可以把它留下。(2)第句中的keep表示“(使)保持(某种状态或关系);一直”,后面接动词时,动词要用ing形式,形成keep doing结构。如:It kept raining for a week.雨一直下了一个星期。He kept waiting for me here.他一直在这里等我。5.She was afraid to tell her parents about it.(1) be afraid表示“

    26、害怕做某事”或“不敢做某事”,be afraid 之后可接不定式,也可接名词、代词或of doing sth。例如: She was afraid to tell you. 她害怕告诉你。 She is afraid of going out alone late at night. 她很怕深夜独自外出。 Im afraid of the dog.我怕狗。(2) 但若要表示担心可能会发生某事,则只能用 be afraid of doing而不能用 be afraid to do。例如: Im afraid of being late for class. 我担心上课迟到。(3) be afra

    27、id后可接that从句。例如:He is afraid that his father will be unhappy.他担心他的爸爸会不高兴。6. If you do, the teachers wont let you in.如果你这样做,老师不会让你进去。(1)if you do中的do在这里是助动词,代替前一句话中的整个动词词组,如果do作为动词使用,则需要说If you do it/this, the teachers wont let you in.。(2)let you in意为“让你进去”, let是使役动词,you是宾语, in是宾语补足语。如:He opened the d

    28、oor and let the children in.他打开门让孩子们进去。7. When is a good time to have the party?什么时候是聚会的一个好时间?(1)动词不定式在句中作定语,修饰名词,位于修饰词之后。如:Mr. Green is the only person to go there.格林先生是唯一去那里的人。We have a lot of trees to plant.我们有许多树要种。(2)动词不定式与其所修饰的名词之间有动宾关系,且动词不定式的动词是不及物动词时,要根据需要添加适当的介词。如:Could you please give me

    29、some paper to write on?可以给我一些能写的纸吗?8.Sometimes they have problems with their school work have problems with sth. 意为“在某方面有困难/有问题”。例如: He has some problems with his ears. 他的耳朵有些问题。【拓展】 have problem doing sth. = have problem (in)doing sth.意为“做某事遇到困难或麻烦”,也可用have trouble/difficulty (in) doingsth.或with st

    30、h. 例如: They had problems in getting here. 他们到达这里遇到很多困难。重要句型1. If you go to the party, youll have a great time.假如你去参加派对,你会过得很快乐。2. If you do, the teachers wont let you in.要是你这样做,老师将不会让你进。3. If you do , youll be sorry.要是你这样做,你会遗憾。4. If you dont do this now, Ill never do it.要是你现在不做这件事情,我将永远不会做。5. If we

    31、 do that, more people will want to play the game.要是我们做那件事,更多的人都会想玩这个游戏。6. You can come with us if you want.只要你想,你就可以和我们一起来。7. What will happen if they watch a video at the party?假如他们在开派对时看视频,会发生什么呢?8. When is the good time to have the party?何时才是开派对的好时间呢?9. For the party next week, should we ask peop

    32、le to bring food?对于下个周的派对,我产应该叫人们带食物吗?10. Give me some advice, please!请给我一些建议。11. I will not make any friends if I always keep my ideas go myself.要是我总是把我的想法埋在心底, 我将交不到任何朋友。12. Problems and worries are normal in life.生活中,麻烦与担忧是寻常的。13. Unless we talk to someone, well certainly feel worse.除非我们与他人交流,我们当

    33、然会感到更糟糕。14. Sharing a problem is like cutting it in half.分享问题(困难)就象把它一分为二。15. Talking to someone helps a lot.与他们交流有很大的帮助。16. She was afraid to tell her parents about it.总害怕告诉父母这件事。17. Laura once lost her wallet. Laura曾经丢了钱包。18. They got her a new wallet and asked her to be more careful.他们给她买了新钱包,并且叫

    34、她更小心。19. Its best not to run away from our problems.最好不要逃避我们所面对的问题(困难)。20. This person doesnt need to be an expert.这个人不必是专家。21. We should try to solve problems.我们应该努力解决问题。22. So youre halfway to solving a problem just by talking to someone about it.只要和他们聊聊你的问题,就等于解决了问题的一半23. Why not have it on the w

    35、eekend?为什么不在周末进行呢?24. Theres a test the day after tomorrow.后天要进行考试。25. The worst thing is to do nothing.最糟糕的事是不作为。26. He feels the same way as Laura.他和Laura有同样的感觉。句型默写语法精讲一、条件状语从句if引导条件状语从句,请看下面例句:If you go to the party, youll havea great time!如果你去参加聚会,你会玩得很开心!if引导的为条件状语从句,要遵循“主将从现”原则,即主句为将来时态时,从句使用

    36、一般现在时表达将来的意思。这时主句和从句所表达的时态在意义上仍然保持一致。从句还可以是祈使句或含有情态动词的陈述句。如:If he goes to England, he will haveto learn English.如果他要去英格兰,他将不得不学英语。You can get good grades if you workhard.如果你努力学习,你会取得好成绩。Come here, if you want to know something about this event.如果你想对这个赛事有所了解,那请过来。二、复合不定代词。复合不定代词是指由 some-, any-, no-,

    37、every- 与 -thing, -one, -body 等构成的不定代词。常见的复合不定代词有:【注意】:在使用复合不定代词时,要注意以下几点:1.带some的复合不定代词通常用于肯定句中,而带any的复合不定代词通常用于否定句或疑问句中。如:I cant see anything on the table. 我在桌子上什么也看不到。 Is there anyone in the classroom? 教室里有人吗? Yes. There is someone. 是的,有人。2.在表示请求、提建议等带有委婉语气的疑问句和希望得到对方肯定答复的疑问句中,也用带some的复合不定代词。如:Would you like something to drink? 你想要喝点什么吗?Why not ask someone to go with you? 为什么不叫人和你一起去呢?3.形容词修饰复合不定代词时,要放在复合不定代词的后面。如:Theres nothing serious. 没什么要紧的。4.复合不定代词作主语时,谓语动词通常用单数形式。如:Someone is waiting for you .有人正在等你。【记忆口诀】:复合代词美名扬,修饰成分后边藏;如果它来作主语,谓语动词用单数。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:Unit 10 单元知识速记-2023-2024学年八年级上册英语核心知识归纳精练一遍过(人教新目标).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-780161.html
    相关资源 更多
  • 八年级下册(全)-2022年中考道德与法治必备知识清单(思维导图 核心知识 考点梳理)(部编版).docx八年级下册(全)-2022年中考道德与法治必备知识清单(思维导图 核心知识 考点梳理)(部编版).docx
  • 八年级下册(人教版)物理同步练习卷:8.2 二力平衡.docx八年级下册(人教版)物理同步练习卷:8.2 二力平衡.docx
  • 八年级下册(人教版)物理单元提升卷:第八章 运动和力.docx八年级下册(人教版)物理单元提升卷:第八章 运动和力.docx
  • 八年级下册道德与法治全册知识点.docx八年级下册道德与法治全册知识点.docx
  • 八年级下册课内文言文《核舟记》对比阅读(5篇 含答案).docx八年级下册课内文言文《核舟记》对比阅读(5篇 含答案).docx
  • 八年级下册课内文言文《核舟记》对比阅读(5篇 含答案).docx八年级下册课内文言文《核舟记》对比阅读(5篇 含答案).docx
  • 八年级下册英语复习Unit15(无答案).docx八年级下册英语复习Unit15(无答案).docx
  • 八年级下册英语任务型阅读专题训练(无答案).docx八年级下册英语任务型阅读专题训练(无答案).docx
  • 八年级下册英语Unit3SectionB重要考点.docx八年级下册英语Unit3SectionB重要考点.docx
  • 八年级下册第五章测试卷(B卷).docx八年级下册第五章测试卷(B卷).docx
  • 八年级下册第五章测试卷(A卷).docx八年级下册第五章测试卷(A卷).docx
  • 八年级下册第一单元 第二节第一课时《充满活力的经济制度》课件(湘师版八年级下).docx八年级下册第一单元 第二节第一课时《充满活力的经济制度》课件(湘师版八年级下).docx
  • 八年级下册电功率课件.docx八年级下册电功率课件.docx
  • 八年级下册生物第八单元第三章章末卷.docx八年级下册生物第八单元第三章章末卷.docx
  • 八年级下册生物第八单元第一章章末卷.docx八年级下册生物第八单元第一章章末卷.docx
  • 八年级下册生物第七单元第二章2卷.docx八年级下册生物第七单元第二章2卷.docx
  • 八年级下册物理走进分子世界 (共5份打包).docx八年级下册物理走进分子世界 (共5份打包).docx
  • 八年级下册物理10.1浮力助学案(无答案).docx八年级下册物理10.1浮力助学案(无答案).docx
  • 八年级下册期末试卷不含答案.docx八年级下册期末试卷不含答案.docx
  • 八年级下册复习提纲(填空版).docx八年级下册复习提纲(填空版).docx
  • 八年级下册基础知识及热点速查宝典.docx八年级下册基础知识及热点速查宝典.docx
  • 八年级下册地理:8.2 干旱的宝地——塔里木盆地教案.docx八年级下册地理:8.2 干旱的宝地——塔里木盆地教案.docx
  • 八年级下册地理:8.2 干旱的宝地——塔里木盆地教案.docx八年级下册地理:8.2 干旱的宝地——塔里木盆地教案.docx
  • 八年级下册同步练习23.马说.docx八年级下册同步练习23.马说.docx
  • 八年级下册同步练习18.在长江源头各拉丹冬.docx八年级下册同步练习18.在长江源头各拉丹冬.docx
  • 八年级下册同步练习13.最后一次讲演.docx八年级下册同步练习13.最后一次讲演.docx
  • 八年级下册化学教案-《探究燃烧的条件》|鲁教版(五四).docx八年级下册化学教案-《探究燃烧的条件》|鲁教版(五四).docx
  • 八年级下册人教部编版课外古诗词诵读陆游《卜算子·咏梅》(共39张PPT).docx八年级下册人教部编版课外古诗词诵读陆游《卜算子·咏梅》(共39张PPT).docx
  • 八年级下册人教部编版课外古诗词诵读陆游《卜算子.docx八年级下册人教部编版课外古诗词诵读陆游《卜算子.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1