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类型Unit 2 Let’s celebrate 单句语法填空-2022-2023学年高一英语单句语法填空训练(外研版2019必修第二册).docx

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    Unit Lets celebrate 单句语法填空-2022-2023学年高一英语单句语法填空训练外研版2019必修第二册 Let 单句 语法 填空 2022 2023 学年 英语 训练 外研版
    资源描述:

    1、2022-2023学年高一英语单句语法填空训练Unit 2 Lets celebrate基础词汇变形1. v. 向 表示敬意 adj. 可敬的2 n. 装饰物 vt. 装饰,布置,美化3 n. 自由,自由权利 adj. 自由的 adv. 自由地,不受限制地,畅通地4 v. 参加,参与 n. 参加 n. 参与者,参加者5 n. (社会上的)不平等 adj. 平等的 adv. 平等地 n. 平等,相等6 adj. 频繁的,经常的 adv. 经常;有规律地7 v. 抱怨,不满,发牢骚 n. 抱怨8 v. 吸引,引起的兴趣 adj. 吸引人的,有魅力的 n. 吸引力;具有吸引力的事物或人9 n. 比赛

    2、,竞赛 vi. 比赛,竞争 adj. 竞争性的 n. 竞争者;对手10 adj. 正式的(反义词) adj. 非正式的11 n. 东道主,主人 n. 女主人12 n. 场合,时刻 adj. 偶尔的,偶然的 adv. 偶尔,间或一、用单词的适当形式完成句子1The girl_(attract) by the beauty of nature, so she decided to spend another two days. 2When I asked his _(nation), He said Italian. 3Dont worry. It is not the first time Xi

    3、amen_(host) international competitions. 4The news that_(globe) warming has affected the life of animals is rather depressing. 5We went to the reading-room to do some reading, only to be told that it _ (decorate). 6There is no sense in _ (complain). We should take action now. 7It was the second time

    4、that the young athlete _(participate) in marathon. 8My houses _ (decorate) this time last year. 9Once the registration form is received and _(process), we will send a confirmation email within two business days. 10In todays information age, the_(lose) of data can cause serious problems for a company

    5、. 11I feel _(honour) to be invited here to give you a lecture.12My brother _(admit) into a university, which delighted us all. 13The council has organised a series of events and_(competition)for school children in the area. 14Well decide on our team as and when we qualify for the_(compete). 15I dont

    6、 think I am worthy of such an _(honour) title(称号). 16The_(decorate) was really in excellent taste.17She was too proud_(admit)she could be wrong. 18Did you report the _(lose)of your jewellery to the police? 19The opening paragraph is mainly intended_ (attract) the readers interest in the subject.20J.

    7、 K Rowling created a special magic world for readers with her _ (limit) imagination. 21Some of us were confident and eager _(participate) in the class activity. 22When Jims uncle_(retire)from the railway company, he was given a golden watch. 23He kept on_(wave)at them until they were out of sight. 2

    8、4He proved _his teacher that he must have done it right. 25They can communicate even when they_(agree) with each other. 26They carried on their discussion, hoping to reach an_(agree). 27I find it worthwhile_(work)with them. 28As the youngest_(compete),John will compete _the annual award of writing.

    9、He must be very _(compete)so that he could win in the_(compete). 29You are requested not_(smoke) here. 30As we all know, he is always an active_(participate)in the discussion. 31To our annoyance, there remains some_(equality)of opportunity in the workplace. 32_ (obvious), your answer is absolutely w

    10、rong. 33Neighbours complained _ the police about the barking of dogs. 34In regard _my future career choices, I am determined to be a CEO. 35Even to this day, Lincoln is regarded _one of the most inspiring figures in the world. 36There is a limit to ones life, but no limit to _(serve) the people.37He

    11、 is a basketball player _equal in China. 38Ive found that the possibilities that lie within books are_(limit). 39Though I am trying my best,I am not able to equal _ the tough task. 40You will hurt others if you say what you think, regardless _other peoples feelings. 41He didnt participate _the match

    12、 because he hurt his foot. 42We dont have the freedom _(do)just what we like. 43With much work _(finish), I can have a good rest. 44I feel greatly honoured_(give)such a warm reception.45Will we have to dress_ for the party? 46The doctor recommended that you should exercise _(regular) and go on a die

    13、t. 47Five candidate cities participated in the competition _(host) the 28th Olympic Games. 48Please identify _ the words indicate: an order, a request, ability or possibility. 49Chinas image is improving steadily, with more countries_(recognize) its role in international affairs. 50_ my joy, all the

    14、 students passed the exam. 51Its partly true that Dickens style of writing attracted _(audience) from all walks of life. 52The group _ (interact) and its effect drew the researchers attention. 53Lucy interacts well _other children in the class. 54Nobody knows exactly when the earth came into _(exist

    15、). 55They cant exist _the money hes earning. 参考答案:1.honour v. 向 表示敬意honourable adj. 可敬的2decoration n. 装饰物decorate vt. 装饰,布置,美化3freedom n. 自由,自由权利free adj. 自由的freely adv. 自由地,不受限制地,畅通地4participate v. 参加,参与participation n. 参加participant n. 参与者,参加者5inequality n. (社会上的)不平等equal adj. 平等的equally adv. 平等地e

    16、quality n. 平等,相等6regular adj. 频繁的,经常的regularly adv. 经常;有规律地7complain v. 抱怨,不满,发牢骚complaint n. 抱怨8attract v. 吸引,引起的兴趣attractive adj. 吸引人的,有魅力的attraction n. 吸引力;具有吸引力的事物或人9competition n. 比赛,竞赛compete vi. 比赛,竞争competitive adj. 竞争性的competitor n. 竞争者;对手10formal adj. 正式的(反义词) informal adj. 非正式的11host n. 东

    17、道主,主人hostess n. 女主人12occasion n. 场合,时刻occasional adj. 偶尔的,偶然的occasionally adv. 偶尔,间或1was attracted【详解】考查时态语态和主谓一致。句意:这个女孩被大自然的美丽所吸引,所以她决定再待两天。分析句子可知,句子陈述的是过去的事且“女孩”与“吸引”之间为被动关系,故应用一般过去时的被动语态, 且主语是第三人称单数,谓语动词用单数。故填was attracted。2nationality【详解】考查名词。句意:当我问他的国籍时,他说意大利人。形容词性物主代词之后加名词nationality,作为动词aske

    18、d的宾语。根据提示,故填nationality。3has hosted【详解】考查时态。句意:别担心。这并不是厦门第一次举办国际比赛。It+is/was+the first/second/.time+(that)+sb./sth. has/had done sth.为固定句型,表示“这是某人第几次做某事”,该句型主句中be动词是is时,从句中谓语动词用has/have done,be动词是was时,从句中谓语动词用had done;本句中使用了其否定句形式“It is not the first time.”,且be动词为is,所以从句中应使用has/have done;结合主语Xiamen和

    19、提示词host,应填has hosted。故填has hosted。4global【详解】考查形容词。句意:全球变暖影响动物生活的消息令人相当沮丧。分析句子结构可知,空处需用形容词作定语,修饰名词warming;globe对应的形容词为global“全球的”,global warming意为“全球变暖”。故填global。5was being decorated【详解】考查过去进行时的被动语态。句意:我们去阅览室看书,结果被告知正在装饰。结合语境表示该段时间内装修图书馆一直进行。所以时态用过去进行时,图书馆被装修,所以语态用被动语态。故答案是was being decorated。6compl

    20、aining【详解】考查固定句型。句意:抱怨是没有意义的。我们现在应该采取行动。分析句子可知,句中涉及固定句型“There is no sense in doing sth.”,意为“做某事没有意义”,“complain”意为“抱怨”,动词词性,动名词形式为“complaining”。故填complaining。7had participated【详解】考查时态。句意:这是这位年轻运动员第二次参加马拉松比赛。根据句中所含句型It is/was the firs/second.time that.(某人第几次做某事)可知,that从句中应该用完成时,根据句中的was可知,该句子应该用过去完成时。

    21、故填had participated。8were being decorated【详解】考查动词时态语态。句意:去年这个时候,我的房子正在装修。decorate与主语是逻辑动宾关系,应用被动语态,由this time last year可知,此处指过去正在进行的动作,应用过去进行时的被动语态。故填were being decorated。9processed【详解】考查语态。句意:一旦报名表格收到并处理后,我们将于两个工作日内发送邮件确认。分析句子,根据空格前面and可推断,所填词与and前面的received对等,此处构成的be done结构,form与process之间是被动关系,应该使用

    22、过去分词。故填processed。10loss【详解】考查名词。句意:在当今信息时代,数据的丢失可能给一个企业带来严重的问题。loss意为“丢失、遗失”,是不可数名词,作主语。故填loss。11honoured【详解】考查形容词。句意:我很荣幸被邀请到这里给你们作讲座。分析句子可知,此处考查固定短语feel honoured to do sth.,意为“做某事感到光荣”,故此处应填形容词作表语,结合语意可知,此处意为“荣幸的,光荣的”,故空处应填形容词honoured。故填honoured。12was admitted【详解】考查动词语态。句意:我哥哥被一所大学录取了,这使我们大家都很高兴。a

    23、dmit与主语是逻辑动宾关系,应用被动语态,由delighted可知,句子陈述过去的动作,应用一般过去时。故填was admitted。13competitions【详解】考查名词的数。句意:委员会为该地区的学校儿童观举办了一系列活动和比赛。空处应填名词作宾语,competition“竞赛”是可数名词,根据events判断用其复数形式。故答案为competitions。14competition【详解】考查名词。句意:我们等到有资格参加比赛时再来决定本队参赛人员。根据前文的we qualify for the可知此空应填名词作宾语。compete的名词competition意为“比赛,竞赛”符

    24、合句意,根据句意及the可知此处特指某场比赛,所以用competition的单数形式。故填competition。15honourable【详解】考查形容词作定语。句意:我认为我配不上这样光荣的称号。根据空格后的名词title可知,空格处应填入形容词来作定语。honour意为“尊敬,荣誉,荣幸”,其形容词变形为honourable。故填honourable。16decoration【详解】考查名词。句意:这个装饰品真是太有品位了。此处应用名词decoration作主语,由was可知,应用单数,故填decoration。17to admit【详解】考查固定搭配。句意:她太骄傲了,不愿承认自己可能

    25、错了。tooto为固定搭配,表示“太以致不能”,结合句意及提示词可知,此处应填to admit。故填to admit。181oss【详解】考查名词。句意:你有没有向警方报告你丢失了珠宝?根据句意和空格前的冠词the以及所给动词lose可知,空格处应该填入lose的名词形式loss作动词report的宾语,表抽象意义,不可数。故填loss。19to attract【详解】考查非谓语。句意:开头的一段主要是为了吸引读者对这个主题的兴趣。根据短语be intended to do sth.“打算做某事”可知,空处应填不定式。故填to attract。20limitless【详解】考查形容词。句意:J

    26、K罗琳用她无限的想象力为读者创造了一个特殊的魔法世界。根据句意可知,此处使用形容词limitless“无限的”,修饰名词imagination,作定语。故填limitless。21to participate【详解】考查非谓语动词。句意:我们中的一些人充满信心,渴望参加班级活动。分析句子可知,此处考查固定短语be eager to do sth.,意为“渴望做某事”,故空处应填动词不定式。故填to participate。22retired【详解】考查时态。句意:当Jim的叔叔从铁路公司退休时,他得到了一块金表。根据句意及was given可知,时态应是一般过去时,谓语动词应变成过去式,故填r

    27、etired。23waving【详解】考查非谓语。句意:他不停地向他们挥手,直到他们看不见为止。keep on doing sth.意为“继续做某事”。故填waving。24to【详解】考查介词。句意:他向老师证明他一定做对了。prove to sb.“向某人证明”是固定用法,故填to。25disagree【详解】考查动词。句意:他们甚至可以在互相有分歧的情况下沟通。表示“有分歧”应用动词disagree,从句为一般现在时,主语为they,谓语用原形。故填disagree。26agreement【详解】考查名词。句意:他们继续讨论,希望达成协议。作宾语,应用名词agreement,不定冠词提示

    28、用单数。故填agreement。27working#to work【详解】考查it作形式宾语。句意:我觉得和他们一起工作是值得的。句中it作find的形式宾语,空格处用working或to work作真正宾语。故填working或to work。28 competitor for competitive competition【详解】1.考查名词。句意:作为最年轻的参赛者,约翰将角逐年度写作奖。根据句意和空格前的the youngest以及所给动词compete可知,空格处应该填入一个和compete相关的名词且意义为“参赛者,选手”。故填competitor。2.考查介词。句意:作为最年轻的

    29、参赛者,约翰将角逐年度写作奖。根据空格前的动词compete和后面的the annual award of writing可知,该题是考查compete和介词for的搭配构成短语compete for(角逐,为了而比赛)。故填for。3.考查形容词。句意:他必须很有竞争力才能在比赛中获胜。根据空格前的be和very以及句意可知,空格处应该填入一个和compete相关的形容词作表语且意义为“有竞争力的”。故填competitive。4.考查名词。句意:他必须很有竞争力才能在比赛中获胜。根据空格前的介词in和句意可知,空格处应该填入一个和compete相关的名词作宾语且意义为“比赛”。故填comp

    30、etition。29to smoke【详解】考查不定式。句意:请不要在这里吸烟。根据句意和谓语动词request可知,该题是考查request的用法request somebody to do或变为被动语态后的somebody is request to do,在被动语态的句子中不定式是作主语补足语。故填to smoke。30participant【详解】考查名词。句意:众所周知,他在讨论中一直是个活跃者。分析句子可知,形容词修饰名词,participant名词“参与者”。故填participant。31inequality【详解】考查名词。句意:让我们烦恼的是,职场上仍然存在一些机会不平等。

    31、分析句子,there引起全部倒装,此处应该使用名词作主语。根据前文的annoyance可知,职场中存在的是不平等。equality为不可数名词,意为“平等”,inequality意为“不平等”。故填inequality。32Obviously【详解】考查副词。句意:明显地,你的回答完全错了。分析句子,设空处应该填写副词作状语。根据句意obvious为形容词,意为“明显的”,其副词为obviously。同时该单词置于句首,首字母应该大写。故填Obviously。33to【详解】考查介词。句意:邻居们向警察抱怨狗叫。complain to sb. about sth.“向某人抱怨某事”是固定搭配。

    32、故填to。34to【详解】考查固定短语。句意:关于我未来的职业选择,我决心成为一名首席执行官。in regard to意为“关于,至于”,属于固定短语。故填to。35as【详解】考查固定搭配。句意:直到今天,林肯仍被认为是世界上最鼓舞人心的人物之一。be regarded as为固定搭配,表示“被视为、被当成”。故填as。36serving【详解】考查非谓语动词。句意:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。作介词to的宾语,应用动名词形式。故填serving。37without【详解】考查介词。句意:他是中国无与伦比的篮球运动员。短语without equal表示“无与伦比的”。故填with

    33、out。38limitless【详解】考查形容词。句意:我发现书中蕴含着无限的可能性。根据句意和前文系动词are可知,此处应用形容词limitless作表语,意为“无限的”。故填limitless。39to【详解】考查固定搭配。句意:虽然我已尽了最大的努力,但还是无法胜任这项艰巨的任务。equal to sth.为固定搭配,表示“能胜任某事”。故填to。40of【详解】考查固定搭配。句意:如果你说话时不顾别人的感受,会伤害到别人。regardless of为固定搭配,表示“不管、不顾”。故填of。41in【详解】考查介词。句意:他没有参加比赛,因为他伤了脚。participate in“参加”

    34、是固定搭配。故填in。42to do【详解】考查非谓语动词。句意:我们没有去做我们喜欢做的事的自由。设空处在句中作非谓语,表将来,应用to do不定式;结合句意及提示词可知,应填to do,此处整个to do不定式短语在句中作定语。故填to do。43finished【详解】考查非谓语动词。句意:完成了很多工作,我可以好好休息了。介词with后接复合宾语,动词finish和宾语work之间是被动关系,故用其过去分词作宾补。故填finished。44to be given【详解】考查被动语态。句意:我感到非常荣幸受到如此热情的接待。feel honored to是固定短语,表示“感到荣幸做某事”

    35、。I和give such a warm reception逻辑是被动关系,所以用不定式的被动语态。故填to be given。45up【详解】考查固定短语。句意:我们要盛装去参加晚会吗?由“for the party”可知,句子表示“我们要盛装去参加晚会吗”,dress up是固定短语,意为“盛装打扮”,故填up。46regularly【详解】考查副词。句意:医生建议你经常锻炼,并节食。修饰动词exercise应用副词regularly,作状语。故填regularly。47to host【详解】考查非谓语动词。句意:五个候选城市参加了第28届奥运会的主办竞争。分析句子可知,设空处应使用不定式做

    36、目的状语。故填to host。48what【详解】考查宾语从句。句意:请确认这些词表明什么:命令、请求、能力或可能性。分析句子可知,句子为宾语从句,空格处单词引导从句,从句中缺少“indicate”的宾语,指物,没有选择范围,故应用“what”引导从句。故填what。49recognizing【详解】考查非谓语动词。句意:随着越来越多的国家认识到中国在国际事务中的作用,中国的形象正在稳步提升。分析句子可知,提示词在with复合结构中作宾语more countries的补足语,是非谓语动词,与其逻辑主语more countries之间是主动关系,应用现在分词表主动。故填recognizing。5

    37、0To【详解】考查介词。句意:令我开心的是,所有学生都通过了考试。to ones joy表示“令某人开心的是”,位于句首,首字母大写,故填To。51audiences【详解】考查名词复数。句意:狄更斯的写作风格吸引了各行各业的读者,这在一定程度上是正确的。audience“读者”,可数名词,由空后from all walks of life可知,应用名词复数形式。故填audiences。52interaction【详解】考查名词。句意:集团的互动及其影响引起了研究人员的注意。分析句子可知,空格处应用名词,在句中作主语,“interact”意为“相互作用”,动词词性,对应的名词为“interaction”,意为“互动”,为不可数名词。故填interaction。53with【详解】考查介词。句意:露西和班上其他孩子相处得很好。固定搭配interact with表示“和配合”,故填with。54existence【详解】考查名词。句意:没有人确切地知道地球是什么时候开始存在的。此处为短语come into existence表示“存在,成立”,故填existence。55on【详解】考查固定搭配。句意:他们不能靠他赚的钱生存。分析句意再根据空格前的exist可知,此处用介词on构成固定搭配exist on表示“靠生存”符合语境。故填on。

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