六年级上册英语期末试卷轻巧夺冠97_1516人教版（无答案无听力材料）.docx

1、六年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠9715-16人教版（无） 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 听力部分 宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府

2、和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 一 听录音，选择你所听到的内容。 要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他

3、能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 （ ）1.A.of

4、ten B.after C.always （ ）2.A.bell B.bike C.bottle（ ）3.A.can B.candy C.centre（ ）4.A.doctor B.dress C.during（ ）5.A.find B.fine C.forecast二 听录音，选择择正确的答语。 （ ）1.A.Im reading an English storybook. B.Im writing an English book.（ ）2.A.Ill visit the Great Wall. B.I visited the Great Wall.（ ）3.A.Its 5 yuan. B.

5、They are 5 yuan.（ ）4.A.OK. B.Yes,it is.（ ）5.A.I will go swimming. B.I swam last Sunday.笔试部分 一 选出不同类的单词。 （ ）1.A.sun B.sunny C.cloudy（ ）2.A.Monday B.Tuesday C.week（ ）3.A.boy B.girl C.children （ ）4.A.mooncake B.moon C.candy（ ）5.A.often B.always C.days二 单项选择。 （ ）1.There_many mooncakes in the shopping ce

6、ntre. A.is B.was C.are（ ）2.Its time _breakfast. A.to B.for C.of（ ）3._will be a light wind next Friday. A.There B.It C.They（ ）4.There are _orange juice. A.two bottles B.two bottles of C.two bottle of （ ）5.My mother _some cakes yesterday. A.make B.makes C.made （ ）6.They_many books during the summer ho

7、liday. A.read B.reading C.readed（ ）7.He often_chess with his father after dinner.A.play B.plays C.played （ ）8.Lets send greetings_our friends. A.for B.at C.to（ ）9.Lingling will_some peanuts. A.bring B.brings C.brought（ ）10.The children are practising_. A.listen B.listens C.listening三从II栏中找出I栏的答案，将其序

8、号填在相应的括号内。 I II（ ）1.Did you read many books during the holidays? A. At 6:30 a.m. （ ）2.What time do you usually get up? B. We can search for a lot of things.（ ）3.Which type do you like? C. I like the ones with lotus seeds.（ ）4.Whats the weather like today? D. Its sunny and cool.（ ）5.What can we do on

9、 the computers? E. Yes,I did.四 阅读短文，判断正（T）误（F）。 Yesterday was Saturday.Tom,Mike and Sam had a picnic in the park.They played football in the park.What did they have for lunch?Tom brought some cakes.His mother made them.Mike brought some juice.It was sweet.Sam brought some fruit.They had a nice picnic.（ ）1.Today is Sunday.（ ）2.Tom,Mike and Sam had a picnic in the zoo.（ ）3.They played football. （ ）4.Mike brought some cakes.（ ）5.Sam brought some fruit.五 、书面表达。 小朋友，现在的你一定很能干吧？你都会做些什么呢？两年前的你又会干什么？不会干什么呢？快用手中的笔写下来告诉大家吧！不少于5句话。Two years ago, _