Unit 4 Journey across a vast land重难点知识清单【含答案打印可用】-【帮课堂】2023-2024学年高二英语同步学与练（人教版2019选择性必修第二册）.docx

1、Unit 4 Journey across a vast land重点词汇1.arise vi.起床，起立；（尤指问题或困境）发生，产生，出现；由引起；【词组拓展】arise from/ out of 产生于（=result from）【即时训练】告诉他们当问题出现时，要保持冷静。 事故常起因于粗心。 【易混辨析】 arise：arose/arisen vi.发生，出现，产生，起床 arise from/out of 产生于 rise：rose/risen vi.升起，增高，起立；n.增加 a rise in. 的增加 raise：vt.增加，举起，提高，募捐 raise a question

2、 提出问题；raise money for 为募集 arouse：vt.激起，唤醒，使奋发 arouse ones interest/sympathy 唤起某人的兴趣/同情心2.literally adv.字面上，按字面（=in a literal way）；真正地，确实地（=exactly）；【词性转换】literal adj.字面意义的，完全按原文的；【即时训练】这真正地改变了我看待事物的方式。 3.bound adj.准备前往（某地）；一定会，很可能会；vi.跳跃着跑；【词组拓展】be bound for 准备前往 be bound to do 一定会做【即时训练】你这么努力，因此你一定

3、能通过考试。 4.highlight n.最好或最精彩部分；vt.使突出，强调，使注意；（用荧光笔）标出，（在计算机屏幕上）突出显示；【词组拓展】the highlight of the show 演出中最精彩的部分highlight the importance 突出重要性【即时训练】这些研究结果突出了睡眠的重要性。 5.anticipate v.预料，预期，期盼；先于做，早于行动；【词性转换】anticipation n.预料，期盼，期望；【词组拓展】 anticipate (sb) doing sth. 期盼（某人）做某事 It is anticipated that. 人们期待 ant

4、icipate ones salary 预支某人的工资（=pay ones salary in advance） in anticipation of 预料，期盼【即时训练】我以极大的兴趣期待着读这本书。 6.thunder vi.轰隆隆地响，打雷；怒喝，大声斥责；n.雷，轰鸣般的响声；【词组拓展】 thunder at the door 砰砰地擂门 thunder out 大声说出，吼叫 the thunder of applause 雷鸣般的掌声【即时训练】他结束演讲后，响起雷鸣般的掌声。 7.confirm vt.（尤指提供证据来）证实，证明，确认；使确信；批准（职位、协议等）；【词性转

5、换】confirmation n.证实，证明，确认【词组拓展】 It has been confirmed that. 已经确定 confirm sb. in 使某人在方面更加坚定 confirm sb. as 批准某人是【即时训练】这使得我更加坚定了做医生的决心。 8.duration n.持续时间，期间（=period）【词组拓展】be of long/short duration 长期的/短期的for the duration of. （的）整段时间内【即时训练】战争期间，他们被关在狱中。 他用三年的时间完成了这项工作。 9.unique adj.（某人、某地或某事物）独具的，特有的；独

6、特的，罕见的；唯一的，独一无二的；【词性转换】uniquely adv.唯一地，独特地uniqueness n.唯一性，独特性；【词组拓展】be unique to 是（某地）特有的【即时训练】树袋熊是澳大利亚独有的。 10.aboard adv.&prep. 在（船、飞机等）上，上（船、飞机等）【词性转换】board n.木板；v.登上（船、飞机等），寄宿；【词组拓展】 aboard a plane/bus 登上/上公共汽车 go aboard (the ship/plane) 上船/登机 board the plane/ship 登机/上船 on board 在火车（或轮船、飞机）上（=a

7、board）【即时训练】飞机坠毁了，机上180人全部遇难。 11.proceed v.继续进行，接着做，开始，着手；前进，行进；【词组拓展】 proceed with sth. =continue with sth. 继续做某事 proceed to do 继续做，着手做 proceed to 去往（某地），进入（话题等）【即时训练】我们不确定是否还要继续减价促销。 12.roll v.使翻滚，滚动，行驶，把卷成筒装；【词组拓展】 roll by 行驶而过，流逝 roll in 纷至沓来，涌现 roll up ones sleeves 捋起袖子 a roll of paper/film 一卷纸

8、/胶卷【即时训练】这是我们卷起袖子大干一场的时候了。 13.contrast n.明显的差异，对比，对照；v.对比，对照；【词组拓展】 by contrast 对比之下，对照 in contrast to/ with 和形成对比 contrast A and/with B 把A和B对比【即时训练】相比之下，你的方法更好。 这首诗对比了青春与老年。 14.owe v.欠（钱，人情等）；归功于，归因于；【词组拓展】 owe sb. sth. (= owe sth. to sb.) 欠某人某物 owe.to. 把归功于 owe it to sb. That从句 把归功于某人 owing to 因为，

9、由于（放在句首）【即时训练】他的成功全靠努力和耐心。 我对我的父母充满了感觉。 15. toast n.烤面包片；祝酒，干杯；v.举杯为祝酒；烤，烘（面包等）【词组拓展】 a piece/slice of toast 一块烤面包片 drink a toast 干杯 propose a toast to. 提议向干杯toast sb./ sth. 为干杯【即时训练】我提议为新娘和新郎干杯。 16.speed v.快速前进，加速，促进；n.速度，速率；【词组拓展】 speed up 使加速 speed away 快速走开 build/pick up speed 加速 at a speed of 以

10、的速度【即时训练】如果我们想准时到达那里，我们最好加快速度。 我的汽车以每小时六十英里的速度行驶。 重点句型1.They went through two wheat-growing provinces, where they saw a bunch of farms that covered a very large area.重点语法：where引导的定语从句where引导定语从句时，在定语从句中作地点状语，修饰表地点的先行词；where引导定语从句，修饰抽象名词，如point(程度)，situation(局势)，stage(阶段)，position(位置，处境)，case(情景)，act

11、ivity(活动)等。2.It was not until 9:30 a.m. that they finally reached the capital of Ontario, Toronto.重点语法：not.until.强调句It is/was not until+被强调部分+that+其他原句：He didnt go to bed until his wife came back.强调句：It was not until his wife came back that he went to bed.3.Chinese people have been coming here for m

12、ore than a hundred years.重点语法：现在完成进行时have/has been doing表示在说话时刻之前到现在正在进行的动作，但是这个动作刚刚结束。Why are your clothes so dirty? What have you been doing?表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，并且还将继续下去。I have been learning English since three years ago.注意：静态动词如love, like, hate, think, know等，只能用于完成时而不能用于完成进行时。有些现在完成进行时的句子等同于现在完成时

13、的句子。单元语法：过去分词做表语和状语1.过去分词做表语过去分词可放在系动词be,get, feel, remain, seem, look, become等之后做表语，表示主语所处的状态。例：When we heard of it, we were deeply moved.注意：过去分词做表语与被动语态的区别“be+过去分词”表示状态时，是系表结构，此时分词通常已形容词化；表示动词时，是被动语态，且绝大多数被动结构中的动作执行者由介词by引出。The book is well written.（系表结构，表主语的状态）The book was written by a solider.（被

14、动语态，强调动作）2.过去分词做状语它的逻辑主语往往是句子的主语，过去分词与主语有逻辑上的动宾关系。往往由表时间、原因、条件、让步、方式或伴随情况等。注意：过去分词做状语时，其前面可以带有相应的连词，如when，though，although，as if，as though，if，unless，until，once等，表时间能、让步、条件、方式等。有些过去分词已形容词化，做状语时表示人的状态，常见的有：satisfied, surprised, interested, moved, worried, pleased, disappointed等。过去分词与现在分词做状语的区别。过去分词与句子的

15、主语是逻辑上的动宾关系，即表被动；现在分词与句子的主语之间存在逻辑上的主谓关系，即表主动。即时训练答案Tell them to keep calm when problems arise.Accidents often arise from carelessness.This has literally changed the way I see things.Youve worked so hard so youre bound to pass the exam.These results highlight the importance of sleep.I anticipate read

16、ing the book with great interest.After he finished his speech, the thunder of applause broke out.It has confirmed me in my decision to become a doctor.They were kept in prison for the duration of the war.He finish the work of three years duration.The koala is unique to Australia.The plane crashed, k

17、illing all 180 people aboard.Were not sure whether we still want to proceed with the sale.It is the time to roll up our sleeves and get some things done.By contrast, your method is better.The poem contrasts youth and age.He owes his success to hard work and patience.I owe a great debt of gratitude to my parents.I should like to propose a toast to the bride and bridegroom.Wed better speed up if we want to get there in time.My car runs at a speed of sixty miles an hour.