[32644872]解密21统计与概率(讲义)-【高频考点解密】2022年高考数学(理)二轮复习讲义 分层训练(全国通用).docx
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1、解密21 统计与概率考点热度 内容索引核心考点1 抽样方法核心考点2 用样本估计总体抽样方法核心考点3 变量间的相关关系核心考点4 独立性检验核心考点5 古典概型核心考点6 几何概型核心考点7 随机变量及其分布核心考点8 考查古典概型与统计交汇考查核心考点9 随机变量及其分布与统计交汇 高考考点三年高考探源预测抽样方法2019课标全国3对于随机抽样,主要考查三种抽样方法,尤其是分层抽样和系统抽样,一般以选择题和填空题的形式出现。用样本估计总体2021全国甲卷文、理22020课标全国192019课标全国52019课标全国17从近五年高考来看,主要考查利用频率分布直方图、茎叶图、样本的数字特征估计
2、总体,各种题型都有,难度中档偏下。变量间的相关关系2020课标全国52020课标全国19对于回归分析,高考考查较多,主要考查求线性回归方程、利用回归方程进行预测,一般以解答题的形式出现,难度中等,有时也会以小题的形式考查变量的相关性。独立性检验2021全国甲卷文、理17对于独立性检验,一般以解答题的第一问进行考查,常与概率知识相交汇命题。古典概型2021全国甲卷文、理102020课标全国32019课标全国13本节是高考的热点,常以选择题和填空题的形式出现,主要考查古典概型,与长度、面积有关的几何概型,有时也与其他知识进行交汇命题,以解答题的形式出现,如概率与统计和统计案例的综合,求解时要掌握古
3、典概型和几何概型的应用条件和计算公式。几何概型20212全国卷理82021全国甲卷文72021全国甲卷理8随机变量及其分布2020新课标全国192021全国甲卷文、理17概率是近几年高考的热点之一,主要考查随机事件的概率、古典概型、几何概型、随机变量及其分布等知识,近几年高考对概率的考查由单一型向知识交汇型转化,且多为古典概型、随机变量及其分布与茎叶图、频率分布直方图、回归分析、独立性检验等交汇考查。古典概型与统计交汇考查2020课标全国3随机变量及其分布与统计交汇考查2019课标全国21 核心考点一 抽样方法考法 抽样方法变式一 简单随机抽样1、(2022湖北应城市第一高级中学高三阶段练习)
4、我国古代数学名著数书九章是南宋数学家秦九韶所著数学著作,书中共列算题81问,分为9类,全书采用问题集的形式,并不按数学方法来分类题文也不只谈数学,还涉及自然现象和社会生活,成为了解当时社会政治和经济生活的重要参考文献数书九章中有“米谷粒分”一题,现有类似的题:粮仓开仓收粮,粮农送来米1500石,验得米夹谷,抽样取米一把,数得304粒夹谷30粒,则这批米内夹谷约为( )A148石B149石C150石D151石【答案】A【解析】抽样调查中简单随机抽样,对象被抽到的概率是相同的, 304粒夹谷30粒,1500石米夹谷的比例是相同的,计算即可.【详解】由题意可知这批米内夹谷约为(石)故选:A.变式二
5、系统抽样2、(2021江西宜春高二期末(理)某学校为了解1000名新生的身体素质,将这些学生编号为1,2,1000,从这些新生中用系统抽样方法等距抽取100名学生进行体质测验,若45号学生被抽到,则下面4名学生中被抽到的是( )A8号学生B200号学生C615号学生D816号学生【答案】C【解析】根据题意,建立第组与所抽取编号之间的对应关系,即可对每个选项逐一分析和判断.【详解】因为总共有名学生,需要抽取名,故需要分为组,组距为,不妨设第组抽到的学生编号是,则由系统抽样可知,为公差的等差数列,则可设,又号学生在第组,即,则;故,当或或时,都不是整数,故不可能抽到;当时,即,解得,即第组抽取的编
6、号是.故选:.技巧点拨利用系统抽样分段时,若分段间隔不为整数,应先随机剔除部分元素,再分组,但每个个体被抽到的概率仍为.此问题易忽视变式三 分层抽样1、(2022广西百色高二期末(文)某地区高中分三类,A类学校共有学生2000人,B类学校共有学生3000人,C类学校共有学生4000人,若采取分层抽样的方法抽取900人,则A类学校中的学生甲被抽到的概率( )ABCD【答案】D【解析】利用抽样的性质求解【详解】所有学生数为,所以所求概率为.故选:D2、(2022河南焦作一模(文)某大学工程学院共有本科生1200人、硕士生400人、博士生200人,要用分层抽样的方法从中抽取一个容量为180的样本,则
7、应抽取博士生的人数为( )A20B25C40D50【答案】A【解析】直接利用分层抽样,即可计算.【详解】因为学院共有本科生1200人、硕士生400人、博士生200人,所以应抽取博士生的人数为故选:A3、(2022山西临汾一模(理)为了庆祝中国共产党成立100周年,某学校组织了一次“学党史、强信念、跟党走”主题竞赛活动.活动要求把该学校教师按年龄分为35岁以下,岁,45岁及其以上三个大组.用分层抽样的方法从三个大组中抽取一个容量为10的样本,组成答题团队,已知岁组中每位教师被抽到的概率为,则该学校共有教师()人A120B180C240D无法确定【答案】C【解析】根据抽样过程中每个个体被抽到的概率
8、都相等可得答案.【详解】因为在抽样过程中,每位教师被抽到的概率都相等,所以该学校共有教师人.故选:C.核心考点二 用样本估计总体抽样方法考法 用样本估计总体抽样方法变式一 数字特征的应用1、(广西钦州市2021-2022学年高二上学期期末考试数学(理)试题)沙糖桔网店2019年全年的月收支数据如图所示,则针对2019年这一年的收支情况,下列说法中错误的是( )A月收入的最大值为90万元,最小值为30万元 B这一年的总利润超过400万元C这12个月利润的中位数与众数均为30 D7月份的利润最大【答案】B【解析】根据图形和中位数、众数的概念依次判断选项即可.【详解】A:由图可知,月收入的最大值为9
9、0,最小值为30,故A正确;B:各个月的利润分别为20,30,20,10,30,30,60,40,30,30,50,30,所以总利润为20+30+20+10+30+30+60+40+30+30+50+30=380(万元),故B错误;C:这12个月利润的中位数与众数均为30,故C正确;D:7月份的利润最大,为60万元,故D正确.故选:B2、(2022四川成都七中高三开学考试(文)在成都市“高三第一次诊断性”考试后,各班级都有外出学习艺体的同学回归校园学习文化课.假设某位回归校园的同学的“一诊”数学成绩刚好是班级平均分,则对该班级的数学成绩,下列说法正确的是( )A平均分变大,方差不变B平均分变小
10、,方差不变C平均分不变,方差变大D平均分不变,方差变小【答案】D【解析】依据平均数和方差的定义去判断即可解决.【详解】设该班原有n位同学,数学成绩记为原平均分,原方差该同学回归校园后新平均分,即平均分不变.该同学回归校园后新方差,即方差变小.故选:D变式二 茎叶图的应用1、(2022上海奉贤区致远高级中学高二期末)为比较甲、乙两地某月时的气温状况,随机选取该月中的天,将这天中时的气温数据(单位:)制成如图所示的茎叶图(十位数字为茎,个位数字为叶). 考虑以下结论:甲地该月时的平均气温低于乙地该月时的平均气温;甲地该月时的平均气温高于乙地该月时的平均气温;甲地该月时的气温的标准差小于乙地该月时的
11、气温的标准差;甲地该月时的气温的标准差大于乙地该月时的气温的标准差.其中根据茎叶图能得到的统计结论的编号为( )ABCD【答案】B【解析】根据茎叶图数据求出平均数及标准差即可【详解】由茎叶图知甲地该月时的平均气温为,标准差为由茎叶图知乙地该月时的平均气温为,标准差为则甲地该月14时的平均气温低于乙地该月14时的平均气温,故正确,乙平均气温的标准差小于甲的标准差,故正确,故正确的是,故选:B2、(2022四川绵阳二模(理)如图,茎叶图记录了甲、乙两个家庭连续9个月的月用电量(单位:度),根据茎叶图,下列说法正确的是( )A甲家庭用电量的中位数为33B乙家庭用电量的极差为46C甲家庭用电量的方差小
12、于乙家庭用电量的方差D甲家庭用电量的平均值高于乙家庭用电量的平均值【答案】C【解析】根据给定茎叶图,逐项分析计算,再判断作答.【详解】对于A,由茎叶图知,甲家庭用电量的中位数为32,A不正确;对于B,由茎叶图知,乙家庭用电量的极差56-11=45,B不正确;对于C,甲家庭用电量的平均数,乙家庭用电量的平均数,甲家庭用电量的方差,乙家庭用电量的方差,显然,即甲家庭用电量的方差小于乙家庭用电量的方差,C正确;对于D,由C选项的计算知,甲家庭用电量的平均值低于乙家庭用电量的平均值,D不正确.故选:C3、(2021黑龙江哈尔滨市第六中学校高三期中(文)某水泥厂甲、乙两个车间包装水泥,在自动包装传送带上
13、每隔分钟抽取一包产品,称其重量,分别记录抽查数据如下:甲: 乙:(1)画出这两组数据的茎叶图;(2)求出这两组数据的平均值和方差(用分数表示);并说明那个车间的产品较稳定;(3)从甲中任取一个数据,从乙中任取一个数据,求满足条件的概率【答案】(1)答案见解析 (2)平均数均为100,甲稳定 (3)【解析】(1)直接画出茎叶图即可.(2)根据公式计算平均值和方差得到答案.(3)列出所有情况,统计不满足的情况,计算概率得到答案.(1)茎叶图如图所示:(2),甲更稳定.(3)所有可能的情况有:,共有9种.不满足的情况有:,三种,故.变式三 频率分布直方图的应用1、(2022上海曹杨二中高二期末)某学
14、校随机抽取了部分学生,对他们每周使用手机的时间进行统计,得到如下的频率分布直方图.则下列说法:;若抽取100人,则平均用时13.75小时;若从每周使用时间在,三组内的学生中用分层抽样的方法选取8人进行访谈,则应从使用时间在内的学生中选取的人数为3.其中正确的序号是( )ABCD【答案】B【解析】根据频率分布直方图中小矩形的面积和为1可求出,再求出频率分布直方图的平均值,即为抽取100人的平均值的估计值,再利用分层抽样可确定出使用时间在内的学生中选取的人数为3.【详解】,故正确;根据频率分布直方图可估计出平均值为,所以估计抽取100人的平均用时13.75小时,的说法太绝对,故错误;每周使用时间在
15、,三组内的学生的比例为,用分层抽样的方法选取8人进行访谈,则应从使用时间在内的学生中选取的人数为,故正确.故选:B.2、(2022北京西城高一期末)为保障食品安全,某监管部门对辖区内一家食品企业进行检查,现从其生产的某种产品中随机抽取100件作为样本,并以产品的一项关键质量指标值为检测依据,整理得到如下的样本频率分布直方图若质量指标值在内的产品为一等品,则该企业生产的产品为一等品的概率约为( )A0.38B0.61C0.122D0.75【答案】B【解析】利用频率组距,即可得解.【详解】根据频率分布直方图可知,质量指标值在内的概率故选:B3、(2021江苏南京市中华中学高三期中)从某小区抽取10
16、0户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50至350度之间,频率分布直方图如图所示.在这些用户中,用电量落在区间内的户数为( )A48B52C60D70【答案】B【解析】根据频率分布直方图的性质,求得的值,进而求得用电量落在区间内的频率,即可求得用电量落在区间内的户数,得到答案.【详解】由频率分布直方图的性质,可得,解得,所以用电量落在区间内的频率为,用电量落在区间内的户数为户.故选:C.4、(2021宁夏贺兰县景博中学高二期中(理)中国诗词大会是中央电视台最近推出的一档有重大影响力的大型电视文化节目,今年两会期间,教育部部长陈宝生答记者问时就给予其高度评价.基于这样的背景,某中学积极响应,
17、也举行了一次诗词竞赛.组委会在竞赛后,从中抽取了部分选手的成绩(百分制)作为样本进行统计,作出了图1的频率分布直方图和图2的茎叶图(但中间三行污损,看不清数据).(1)求样本容量和频率分布直线方图中的,的值;(2)分数在的学生中,男生有人,现从该组抽取人“座谈”,求至少有名男生的概率.【答案】(1)n=50, (2)【解析】(1)频率分布直方图和茎叶图相结合求出样本容量,的值;(2)用列举法把所有情况列举出来,从中找到符合要求的情况,用古典概型求概率公式进行求解.(1)由茎叶图可知:位于区间的样本数为个,由频率分布直方图可知:位于区间的频率为,所以,位于区间的样本数为2个,所以,因为,所以;(
18、2)区间共有人,用 、表示女生,表示男生则基本事件空间可表示为总的基本事件共有个,至少有名男生包含的基本事件为有个,所以至少有名男生的概率为.技巧点拨利用频率分布直方图求众数、中位数和平均数时,易出错,应注意区分这三者,在频率分布直方图中:(1)最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数;(2)中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的;(3)平均数是频率分布直方图的“重心”,等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和核心考点三 变量间的相关关系考法 变量间的相关关系变式一 线性回归方程及应用1、(2022吉林双辽市第一中学高三期末(文)新能源汽车是指采用非常规的车用燃
19、料作为动力来源(或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置),综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术,形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车新能源汽车包括混合动力电动汽车(HEV)、纯电动汽车(BEV,包括太阳能汽车)、燃料电池电动汽车(FCEV)、其他新能源(如超级电容器、飞轮等高效储能器)汽车等非常规的车用燃料指除汽油、柴油之外的燃料下表是2021年我国某地区新能源汽车的前5个月销售量与月份的统计表:月份代码x12345销售量y(万辆)0.50.611.41.5由上表可知其线性回归方程为,则的值是( )A0.28B0.32C0.56D0.64【答案】A【解析】先计算,再根据样本中心点
20、适合方程解得的值即可.【详解】由表中数据可得,将代入,即,解得故选:A2、(2022安徽淮北一模(文)垃圾分类是保护环境,改善人居环境促进城市精细化管理保障可持续发展的重要举措.某小区为了倡导居民对生活垃圾进行分类,对垃圾分类后处理垃圾(千克)所需的费用(角)的情况作了调研,并统计得到下表中几组对应数据,同时用最小二乘法得到关于的线性回归方程为,则下列说法错误的是( )A变量、之间呈正相关关系B可以预测当时,的值为CD由表格中数据知样本中心点为【答案】C【解析】利用回归直线方程可判断A选项;将代入回归直线方程可判断B选项;计算出样本的中心点坐标,结合平均数公式可判断CD选项.【详解】对于A选项
21、,因为回归直线方程,故变量、之间呈正相关关系,A对;对于B选项,当时,B对;对于CD选项,则,故样本的中心点的坐标为,另一方面,解得,C错D对.故选:C.3、(2022山东青岛高三期末)已知某种商品的广告费支出x(单位:万元)与销售额y(单位:万元)之间有如下对应数据:x24568y3040506070根据上表可得回归方程,其中,据此估计,当投入10万元广告费时,销售额为_万元;【答案】85【解析】根据表中数据求得样本中心,代入回归方程后求得,然后再求当 的函数值即可【详解】由上表可知:.得样本点的中心为,代入回归方程,得.所以回归方程为,将代入可得:.故答案为:854、(江苏省2022届高三
22、上学期百校大联考(决胜新高考)数学试题)劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值为了帮助实践基地科学学种植,提高产量,某班级数学建模兴趣小组收集了A作物的亩施肥量x(kg)和亩产量y(kg)的有关数据,数据如下表:亩施肥量02.557.510亩产量70150200250320(1)求亩产量y关于亩施肥量x的线性回归方程;(2)估计亩施肥量为20kg时亩产量;根据资料记载,当施肥量为20kg时,亩产量约为390kg,请给出解释参考公式:,【答案】(1)(2)亩产量kg;施肥过量,导致作物有部分被烧坏,导致产量下降.【解析】(1)求出,代入,
23、 可得答案;(2)把20kg代入线性回归方程可得答案;根据实际产量和估计亩产量分析可能是施肥过量导致.(1), ,所以求亩产量y关于亩施肥量x的线性回归方程为.(2)当20kg时,估计亩施肥量为亩产量kg;当施肥量为20kg时,亩产量约为390kg,可能施肥过量,导致作物有部分被烧坏,导致产量下降.技巧点拨利用回归直线方程可以进行预测与估计,但要注意回归直线方程表明的是两组数据之间的相关关系,而不是函数关系,所以利用该方程求出的数值都是估计值,而不是一个确定的数值变式二 非线性回归方程及应用1、(2021云南师大附中高三阶段练习(文)近年来,由于耕地面积的紧张,化肥的施用量呈增加趋势一方面,化
24、肥的施用对粮食增产增收起到了关键作用,另一方面,也成为环境污染、空气污染、土壤污染的重要来源之一如何合理地施用化肥,使其最大程度地促进粮食增产,减少对周围环境的污染成为需要解决的重要问题研究粮食产量与化肥施用量的关系,成为解决上述问题的前提某研究团队收集了10组化肥施用量和粮食亩产量的数据并对这些数据作了初步处理,得到了如图所示的散点图及一些统计量的值化肥施用量为(单位:公斤),粮食亩产量为(单位:百公斤)参考数据:65091.552.51478.630.5151546.5表中(1)根据散点图判断,与,哪一个适宜作为粮食亩产量关于化肥施用量的回归方程类型(给出判断即可,不必说明理由);(2)根
25、据(1)的判断结果及表中数据,建立关于的回归方程;(3)根据(2)的回归方程,并预测化肥施用量为27公斤时,粮食亩产量的值;附:对于一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为;取【答案】(1)更适合作为关于的回归方程类型; (2); (3)810公斤.【解析】(1)根据散点图即可判断,更适合作为关于的回归方程类型;(2)对两边取对数,得,即,根据表中数据求出,再根据最小二乘法求出和的值,从而得出关于的回归方程;(3)由(2)得,当时,即可预测粮食亩产量的值.(1)解:根据散点图可判断,更适合作为关于的回归方程类型.(2)解:对两边取对数,得,即,由表中数据得:, ,所以,所以关于的回
26、归方程为.(3)解:由(2)得,当时,所以当化肥施用量为27公斤时,粮食亩产量约为810公斤.2、(2022湖北荆州中学高三期末)某电器企业统计了近年的年利润额(千万元)与投入的年广告费用(十万元)的相关数据,散点图如图,对数据作出如下处理:令,得到相关数据如表所示:1515(1)从;三个函数中选择一个作为年广告费用和年利润额的回归类型,判断哪个类型符合,不必说明理由;(2)根据(1)中选择的回归类型,求出与的回归方程;(3)预计要使年利润额突破亿,下一年应至少投入多少广告费用?结果保留到万元参考数据:参考公式:回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为【答案】(1)选择回归类型更好;(2)
27、;(3)下一年应至少投入万元广告费用【解析】(1)根据散点图形状可确定回归类型;(2)对两边取对数,利用最小二乘法可求得,由此可得回归方程;(3)令可解出的范围,进而确定结果.【详解】(1)由散点图知,年广告费用和年利润额的回归类型并不是直线型的,而是曲线型的,所以选择回归类型更好(1)对两边取对数,得:,即,由表中数据得:,年广告费用和年利润额的回归方程为(3)由(2)知:,令得:,解得:,(十万元),十万元万元下一年应至少投入万元广告费用技巧点拨如果两个变量呈非线性相关关系,则可通过恰当的变换,将其转化成线性关系,再求线性回归方程.核心考点四 独立性检验考法 独立性检验变式一 两类变量相关
28、性的判断1、(2021河南温县第一高级中学高三阶段练习(文)微信和是中国最受欢迎的两个即时通讯软件,作为具有同样功能的软件,二者的业务不可避免地重叠,但是从大众分析调查来看,二者的受众人群有着一些小区别.某机构用简单随机抽样方法调查了100位社区网络员手机即时通讯软件的使用情况,结果如下表,35岁以上35岁以下总计微信452065132235总计5842100附:,0.0500.0100.0013.8416.63510.828则下列结论正确的是()A在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“使用即时通讯工具与年龄有关”B在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“使用即时通讯工具与年龄无关”
29、C有99%以上的把握认为“使用即时通讯工具与年龄有关”D有99%以上的把握认为“使用即时通讯工具与年龄无关”【答案】C【解析】由列联表计算后可得结论【详解】因为,所以有99%以上的把握认为“使用即时通讯工具与年龄有关”,故选:C.变式二 独立性检验与概率、统计的综合1、(2021四川石室中学模拟预测(文)新潮媒体公司为了解某地区观众对某类体育节目的收视情况,随机抽取了100名观众进行调查,其中女性有55名下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图:(1)将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”,已知“体育迷”中有10名女性附:,其中0.0500.010
30、0.0013.8416.63510.828根据已知条件完成下面的22列联表,据此资料你是否有理由认为“体育迷”与性别有关?请说明理由;非体育迷体育迷合计男女合计(2)将日均收看该体育节目不低于50分钟的观众称为“超级体育迷”,已知“超级体育迷”中有2名女性若从“超级体育迷”中任意选取2人,求至少有1名女性观众的概率【答案】(1)列联表见解析;没有理由认为“体育迷”与性别有关 (2)【解析】(1)根据题意求出体育迷的总人数,从而可填写列联表,计算观测值,对照临界值得出结论;(2)由题意利用列举法求出基本事件数,再根据古典概型的概率公式计算所求的概率值(1)解:(1)由频率分布直方图可知,在抽取的
31、100人中,“体育迷”有人,“体育迷”中有10名女性,则有15名男性,则“非体育迷”中有45名女性,30名男性,从而完成列联表如下; 非体育迷体育迷合计男301545女451055总计7525100由表中数据,计算,因为,所以没有理由认为“体育迷”与性别有关;(2)解:由频率分布直方图知“超级体育迷”有人,其中有2名女性,记为、,3名男性,记为、,从这5人中任意选取2人,所有的基本事件为:、共10种,至少有1名女性观众的事件为:、共7种,故至少有1名女性观众的概率2、(重庆市长寿区2022届高三上学期期末数学试题)“学习强国”平台自上线以来,引发社会各界广泛关注,在党员干部中更是掀起了一股学习
32、热潮该平台以全方位、多维度、深层次的形式,展现了权威、准确、生动、有力的“视听盛宴”,为广大党员干部提供了便捷的学习平台、自我提升的“指南针”、干事创业的“加油站”某单位为调查工作人员学习强国的情况,随机选取了400人(男性、女性各200人),记录了他们2021年年底的积分情况,并将数据整理如下:积分性别20003000(分)30014000(分)40015000(分)50016000(分)6000(分)男性8060302010女性2060100200(1)已知某人积分超过5000分被评定为“优秀员工”,否则为“非优秀员工”,补全下面的22列联表,并据此判断能否有90%以上的把握认为“评定类型
33、”与“性别”有关;优秀员工非优秀员工总计男性女性总计(2)以样本估计总体,以频率估计概率,从已选取的400人中随机抽取3人,记抽取的3人中属于“非优秀员工”的人数为,求的分布列与数学期望附:0.100.050.0250.0102.7063.8415.0246.635【答案】(1)列联表见解析,没有90%以上的把握认为“评定类型”与“性别”有关(2)分布列见解析,数学期望为【解析】(1)先利用所给数据表完善22列联表,再利用公式求出,利用临界值表进行判定;(2)先求出从已选取的400人中随机抽取1人,属于“非优秀员工”的概率为,列出X的所有可能取值,求出每个变量对应的概率,列表得到分布列,利用期
34、望公式进行求解.(1)解:补全22列联表如图所示:优秀员工非优秀员工总计男性30170200女性20180200总计50350400,故没有90%以上的把握认为“评定类型”与“性别”有关(2)解:由题知,从已选取的400人中随机抽取1人,属于“非优秀员工”的概率为,X的所有可能取值为0,1,2,3,且,所以X的分布列为X0123P所以技巧点拨求解与独立性检验相交汇的问题(1)读懂列联表:明确列联表中的数据(2)计算K2:根据提供的公式计算K2的值(3)作出判断:依据临界值与犯错误的概率得出结论 (4)利用给定数据分析变量取值,计算概率核心考点五 古典概型考法 古典概型变式一 古典概型的概率求解
35、1、(2022广西玉林高二期末(理)某班级从5名同学中挑出2名同学进行大扫除,若小王和小张在这5名同学之中,则小王和小张都没有被挑出的概率为()ABCD【答案】B【解析】记另3名同学分别为a,b,c,应用列举法求古典概型的概率即可.【详解】记另3名同学分别为a,b,c,所以基本事件为,(a,小王),(a,小张),(b,小王),(b,小张),(c,小王),(c,小张),(小王,小张),共10种小王和小张都没有被挑出包括的基本事件为,共3种,综上,小王和小张都没有挑出的概率为故选:B.2、(2022陕西武功县普集高级中学一模(理)几何原本又称原本,是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学巨著,大约成书
36、于公元前300年汉语的最早译本是由中国明代数学家、天文学家徐光启和意大利传教士利玛窦合译,成书于1607年,该书据克拉维斯的拉丁文本欧几里得原本十五卷译出前6卷主要包括:基本概念、三角形、四边形、多边形、圆、比例线段、相似形这7章内容,几乎包含现今平面几何的所有内容某高校要求数学专业的学生从这7章里面任选3章进行选修并计人学分则数学专业学生张某在三角形和四边形这两章中至少选一章的概率为()ABCD【答案】C【解析】先求出从这7章里面任选3章共有的选法数,再求出张某在三角形和四边形这两章中至少选一章 的选法数,根据古典概型的概率计算公式可求答案.【详解】数学专业的学生从这7章里面任选3章共有 种
37、选法;数学专业学生张某在三角形和四边形这两章中至少选一章共有选法种,故张某在三角形和四边形这两章中至少选一章的概率为 ,故选:C.3、(2022江西抚州高二期末(理)为了解义务教育阶段学校对双减政策的落实程度,某市教育局从全市义务教育阶段学校中随机抽取了6所学校进行问卷调查,其中有4所小学和2所初级中学,若从这6所学校中再随机抽取两所学校作进一步调查,则抽取的这两所学校中恰有一所小学的概率是()ABCD【答案】A【解析】由组合知识结合古典概型概率公式求解即可.【详解】从这6所学校中随机抽取两所学校的情况共有种,这两所学校中恰有一所小学的情况共有种,则其概率为.故选:A技巧点拨在选择题或者填空题
38、中利用枚举计数的方法考查古典概型,或结合排列、组合计数的方法考查古典概型,在解答题中常和概率、统计的其他知识结合考查古典概型和概率的性质.变式二 用随机模拟估计概率1、(2020湖南省岳阳县第一中学高二期中)已知某射击运动员每次射击击中目标的概率都为,现采用随机模拟的方法估计该运动员4次射击至少3次击中目标的概率:先由计算器产生0到9之间取整数的随机数,指定0,1表示没有击中目标,2,3,4,5,6,7,8,9表示击中目标;再以每4个随机数为一组,代表4次射击的结果.经随机模拟产生了如下20组随机数:75270293714098570347437386366947141746980371623
39、326168045601136619597742476104281据此估计,该射击运动员4次射击至少3次击中目标的概率为()ABCD【答案】B【解析】4次射击的结果的一组数中0与1至多出现1个,共15个,根据概率公式直接得出结论.【详解】代表4次射击的结果的一组数中0与1至多出现1个,共15个,所以估计该射击运动员4次射击至少3次击中目标的概率为.故选:B.【点睛】本题考查概率的计算,属于简单题型.核心考点六 几何概型考法 几何概型变式一 几何概型的概率求解1、在区间上随机取一个数,则事件“曲线表示圆”的概率为()ABCD【答案】D【解析】先求出曲线表示圆参数的范围,再由几何概率可得答案.【详
40、解】由可得曲线表示圆,则解得或又所以曲线表示圆的概率为 故选:D2、(2022江西赣州高二期末(文)某学校的校车在早上6:30,6:45,7:00 到达某站点,小明在早上6:40至7:10之间到达站点,且到达的时刻是随机的,则他等车时间不超过5分钟的概率是()ABCD【答案】B【解析】求出小明等车时间不超过5分钟能乘上车的时长,即可计算出概率.【详解】6:40至7:10共30分钟,小明同学等车时间不超过5分钟能乘上车只能是6:40至6:45和6:55至7:00到站,共10分钟,所以所求概率为.故选:B3、(2022安徽淮南一模(文)在区间上随机取一个数,则的值介于0到之间的概率为()ABCD【
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