[]人教版同步教参化学九年级第9单元溶液第3节溶解度曲线 导学案.docx
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- 人教版同步教参化学九年级第9单元溶液第3节溶解度曲线 导学案 人教版 同步 化学 九年级 单元 溶液 溶解度 曲线
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1、第3节 溶解度曲线第九单元 溶液课标要求1、正确理解溶解度曲线2、掌握溶解度曲线的相关应用溶解度曲线的涵义1.涵义:物质的溶解度受温度影响,温度变化溶解度也变化。如果在直角坐标系中,用横坐标表示温度,纵坐标表示溶解度,根据物质在不同温度下的溶解度,我们可以得到一系的点,将这些点以光滑的曲线连贯起来就得到了溶解度曲线。溶解度曲线就是在直角坐标系中,用来描述物质的溶解度随温度变化而变化的曲线。根据溶解度曲线可进行溶液的配制,混合物的分离与提纯,以及进行物质结晶或溶解的计算。2.说明溶解度/gt/t2t1Om3m4m1m2BcabA(1)点 曲线上的点:表示对应温度下该物质的溶解度。如图中a表示A物
2、质在t1时溶解度为m1g。曲线上方的点:表示在对应温度下该物质的饱和溶液中存在不能继续溶解的溶质。如:图中b表示在t1时,A的饱和溶液中有(m2-m1)g未溶解的溶质。曲线下方的点:表示在对应温度下该物质的不饱和溶液。如:图中C表示在t1时,A的不饱和溶液中,还需要加入(m1-m3)gA物质才达到饱和。曲线交点:表示在对应温度下不同物质的溶解度相同。如图中d表示在t2,A、B两物质的溶解度都为m4g。(2)线溶解度/gt/CBAO如图中A物质的溶解度随温度升高而明显增大,A曲线为“陡升型”。如KNO3等大多数固体物质:图中B物质的溶解度随温度变化不大,B曲线为“缓升型”,如NaCl等少数固体物
3、质。图中C物质的溶解度随温度升高而减小,C曲线为“下降型”,如气体及Ca(OH)2等极少数固体物质。溶解度曲线的应用1、溶解度曲线上的每一点,代表着某温度下某物质的溶解度,因此利用溶解度曲线可以查出某物质在不同温度下的溶解度,并根据物质的溶解度判断其溶解性。2、可以比较在同一温度下不同物质溶解度的相对大小。3、根据溶解度曲线的形状走向,可以看出某物质的溶解度随温度的变化情况。并根据此情况可以确定从饱和溶液中析出晶体或进行混合物分离提纯的方法。例如:某物质的溶解度曲线“陡”,表明该物质溶解度随温度变化明显,提纯或分离该物质时适合采用降温结晶法。某物质溶解度曲线“平缓”,提纯或分离该物质时适合采用
4、蒸发溶剂法。4、从溶解度曲线上的交点,可以判断哪些物质在该点所示的温度下具有相同的溶解度。5、利用溶解度曲线可以确定一定质量的某物质的饱和溶液降温时析出晶体的质量。1、氯化钠和硝酸钾两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )A 硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度B 常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体C 40时,将30g硝酸钾晶体放入50g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为37.5%D 将20的硝酸钾饱和溶液升温至60,溶液的溶质质量分数增大(忽略水分蒸发)2、如图是 A、B 两物质的溶解度曲线,下列信息中正确的是( )A 图中阴影部分表明 A、B 两溶液都是饱和溶液
5、B t1时,A、B 两饱和溶液的溶质质量分数相等C t2时,B 物质的溶解度大于 A 物质的溶解度D t2时,等质量的 A、B 两饱和溶液降温到 t1时析出溶质的质量相等3、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A t1时,甲、乙的溶解度是40gB t2时,100g甲的饱和溶液中含80g甲C 将t1乙的饱和溶液降温,溶质的质量分数增大D 将t1甲的溶液降温一定能析出晶体4、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列有关说法正确的是( )A t2时,甲、丙两种物质的溶解度相等B 升高温度可使丙的饱和溶液变成不饱和溶液C 甲中含少量乙,可用降温结晶法提纯甲D t1时,丙的
6、饱和溶液中溶质的质量分数为40%5、如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)当温度为_时,A、B两种物质的溶解度相等。(2)欲使饱和状态的B溶液变成不饱和溶液,可采用的一种方法是_。(3)t2时,将30gA物质加入50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质与溶液的质量比是_。(4)将t2等质量的A、B饱和溶液降温至t1所得溶液的质量关系A_ B(选填“”、“”或“=”)。类型一:溶解度曲线“点”的涵义例1.如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线,请回答:(1)M点的含义是 。(2)当温度为t1C,三种物质溶解度由小到大依次为 , 当为tC时,溶解度最大的是 。答案:(1)t2C时,A和C物
7、质溶解度相等(2)BAC(3)A解析:溶解度曲线涵义的理解,要正确把握溶解度曲线涵义及曲线上点的意义。类型二:溶解度曲线上的“线”例2.下图是A.B两种物质的溶解度曲线,试回答下列问题(1)t1C时,A 的溶解度 B 的溶解度。(填或=)(2)等质量水中溶解A、B两物质达到饱和时,溶液中溶质的质量相等,此时温度是 C。(3)当A、B两物质的溶液接近饱和时,采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可以达到饱和的是 物质的溶液。答案:(1)bcB.t2时30g物质a加入到50g水中不断搅拌,形成80g溶液C.t1时a、b、c三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由小 到大的顺序排列是ba=cD.若a中混
8、有少量c,可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯a训练【6】(2019海淀二模)甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。70时,将等质量的甲、乙两种固体(不含结晶水)分别加入到各盛100g水的两个烧杯中,充分搅拌后固体均完全溶解,降温到 50,观察到甲的溶液中有固体析出。下列说法正确的是( )甲乙 A降温到50时,乙的溶液中不一定有固体析出 B70时所得甲和乙的溶液一定都是不饱和溶液 C若从50再降温到30,甲和乙的溶液均继续析出固体 D降温到30后,两溶液中溶质的质量相等温度/t 1T 20ba溶解度 g1.两种不含结晶水的固体物质a、b的溶解度曲线如右图,下列说法正确的是( )A.b的溶解度小于a
9、的溶解度B.分别将t2时a、b两种物质的溶液降温至t1,肯定都有晶体析出C.要从含有少量a的b溶液中得到较多的b晶体,通常可采用降温结晶的方法D.在t2时,用a、b两种固体和水分别配制等质量的两种物质的饱和溶液,需要量取相同体积的水2.右图所示曲线a、b、c分别代表A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )A.t1 时,三种物质溶解度大小的顺序是BCAB.t2时,A和B两种物质的饱和溶液中溶质质量相同C.t3时,在100g水里分别加入三种物质各mg,只有b能形成饱和溶液D.从混有少量C的A物质中提取较纯净的A,最适宜用蒸发溶剂的方法3.右图是a、b、c三种固体的溶解度曲线,下列说法
10、正确的是( )A. b的溶解度一定小于a的溶解度B. 当a中含有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯aC. 通过降低温度可将c的不饱和溶液变为饱和溶液D. a的饱和溶液从t2降温至t1时变为不饱和溶液4.(2019东城一模改)如图是M、N两种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是( )A. t1时,M、N的溶解度相等B. M的溶解度随温度升高而增大C. t2时,等质量两种物质的饱和溶液中溶质质量NMD. 将t2时两种物质的饱和溶液降至t1,均有溶质析出5.(2019房山一模)a、b两种物质的溶解度曲线如下图所示。下列说法不正确的是( )A.t1时,a、b溶解度相等B.t2时,等质量a、b饱和溶液
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