《南方新课堂》2015-2016学年高二化学鲁教版选修4课时训练12水的电离 电解质在水溶液中的存在形态 WORD版含解析.docx
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1、课时训练12水的电离电解质在水溶液中的存在形态1.下列物质中,能够导电的电解质是()A.铜丝B.熔融的MgCl2C.NaCl溶液D.蔗糖解析:A是单质,C是混合物,所以首先排除掉。D是非电解质。因此答案选B。答案:B2.下列叙述正确的是()A. NaCl溶液在电流的作用下电离成Na+和Cl-B.溶于水后能电离出氢离子的化合物都是酸C.二氧化碳溶于水能部分电离,故二氧化碳属于弱电解质D.硫酸钡难溶于水,但硫酸钡属于强电解质解析:NaCl溶于水(或熔融)即电离产生Na+和Cl-,在电流的作用下Na+和Cl-定向移动,所以NaCl溶液能导电,可见电解质的电离不需要在电流作用下完成,故A不正确。溶于水
2、能电离出氢离子的化合物除酸外,还有酸式盐,故B不正确。CO2溶于水与水反应生成碳酸,碳酸部分电离,而不是CO2本身电离,因此碳酸是弱电解质,CO2是非电解质,故C不正确。BaSO4虽难溶于水,但溶解的部分完全电离,且BaSO4在熔融状态下也能完全电离,故BaSO4是强电解质,故D正确。答案:D3.一定温度下,测得纯水中OH-=2.510-7 molL-1,则H+为()A.2.510-7 molL-1B.1.010-7 molL-1C.110-142.510-7 molL-1D.无法确定H+解析:无论在什么情况下纯水中一定存在H+=OH-。答案:A4.水的电离过程为H2OH+OH-,在不同温度下
3、,其离子积分别为:KW(25 )=1.010-14,KW(35 )=2.110-14,则下列叙述正确的是()A.H+随着温度的升高而降低B.在35 时,H+OH-C.水的电离程度(25 )(35 )D.OH-随温度升高而增大解析:35 时的KW大于25 时的KW,说明温度升高,水的电离平衡向右移动,H+、OH-都增大,但是仍相等。答案:D5.NaCl在熔融状态下能导电,其本质原因是()A.是电解质B.电离出自由移动的电子C.存在电子D.电离出自由移动的离子解析:金属能导电是由于金属中自由电子的定向移动,电解质能导电是由于在一定条件下电离出自由移动的离子。答案:D6.弱电解质和强电解质的本质区别
4、在于()A.离子数目的多少B.物质的量浓度相同时,溶液的导电能力C.在水溶液中是否存在电离平衡D.电离方程式的写法不同解析:判断强弱电解质就是看电解质在水溶液中是否完全电离。答案:C7.同一温度下,强电解质溶液a,弱电解质溶液b,金属导体c三者的导电能力相同,若升高温度后,它们的导电能力强弱顺序是()A.bacB.a=b=cC.cabD.bca解析:金属导体随温度升高导电能力减弱;强电解质不存在电离平衡,升高温度,溶液中的离子浓度不变,导电能力随温度的升高而变化不大;弱电解质存在电离平衡,升高温度,弱电解质的电离程度增大,溶液中的离子浓度增大,导电能力增大。答案:A8.能影响水的电离平衡,并使
5、溶液中的c(H+)c(OH-)的操作是()A.向水中投入一小块金属钠B.将水加热煮沸C.向水中通入CO2气体D.向水中加食盐晶体解析:A项,向水中投入一小块钠,钠和H2O反应生成NaOH,使溶液中OH-H+;B项,将水加热,水的电离平衡右移,H+=OH-;C项,向水中通入CO2,水的电离平衡左移,H+OH-;D项,向水中加食盐晶体,水的电离平衡不受影响,故答案为C项。答案:C9.下列说法正确的是()A.强电解质一定是离子化合物,弱电解质一定是共价化合物B.强电解质一定是易溶于水的化合物,弱电解质一定是难溶于水的化合物C.CO2的水溶液导电能力很弱,所以CO2是弱电解质D.属于共价化合物的电解质
6、在熔化状态下一般不导电解析:部分共价化合物是强电解质(如HCl、H2SO4),A项错;有的化合物难溶于水(如BaSO4)却是强电解质,有的化合物易溶于水(如CH3COOH)却是弱电解质,B项错;CO2的水溶液导电能力很弱,是因为CO2与水反应生成的H2CO3部分电离造成的,C项错;D项正确。答案:D10.下列说法正确的是()A.常温下,在0.1 molL-1NaOH溶液和0.1 molL-1盐酸中水的离子积相等B.常温下,在水中加入NaOH,水的电离受到抑制,水的离子积减小C.HCl溶液中无OH-,NaOH溶液中无H+,NaCl溶液中既无OH-也无H+D.在水溶液中导电能力强的电解质是强电解质
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