《逻辑与思维》答题模板-【口袋书】2022年高考政治必背知识手册(统编版).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 逻辑与思维
- 资源描述:
-
1、逻辑与思维-【口袋书】2022年高考政治答题模板1.思维的特征是什么?思维风格的差异:人人都会思维,不同的人有不同的思维风格。不同风格的思维在速度、方式、质量乃至结果上有很大的差异。间接性:思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,实现对未知事物的认识概括性:思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质能动性:思维能够提炼加工感性材料,形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象,错误的思维歪曲地反映认识对象2.逻辑矛盾与辩证矛盾的区别?思维中出现的自相矛盾是思维混乱
2、的一种表现;辩证矛盾是唯物辩证法所讲的事物本身固有的客观矛盾。客观事物是变化发展的,此事物可以变成彼事物。从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断,并不是自相矛盾的。逻辑矛盾(自相矛盾)的论断是对客观实际矛盾的错误反映。 遵守矛盾律的要求是正确把握客观矛盾的必要条件。3.如何做到自觉地走向科学思维?科学思维泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。它与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的不科学思维相对立。人人都有思维,但只有正确的思维才能指导人们在实践中实现预期的目的。正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导。马克思主义世界观和方法论是指导我们正确地认识世界、改造世
3、界的理论基础。在马克思主义指导下,我们的思维能够更加自觉地走向科学思维。科学思维要具备两个基本条件,内容真实和思维形式正确。4.学习科学思维的意义是什么?思维素养意义1学习科学思维,有利于我们纠正逻辑错误,驳斥诡辩,捍卫真理。2学习科学思维,有利于我们把握事物的本质和发展规律。3学习科学思维,有利于我们把握新情况、解决新问题,从而有所发现、有所发明、有所创造,提高我们的创新能力。思想政治意义1学习科学思维,有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征,正确认识不同的社会实践中的国情和世情,准确把握我们所在的历史方位,提高我们的政治站位,提升我们的思想水平和政治觉悟。2学习科学思维,有助于我们发扬科学
4、精神,积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新,以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐,助力国家强盛和民族复兴。5.如何正确把握概念?任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念,既要弄清概念的内涵,又要分清概念的外延。 认识对象是变化发展的,反映认识对象的概念也会发生变化,概念的内涵和外延不可能固定不变。 同时,随着认识的不断深化,人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。 6.不同领域对判断真假特征的研究?哲学认识论是从主客体关系角度研究判断的真假。形式逻辑研究判断只是从形式上研究其真假特征,以及判断之间在形式上的真假关系。在人们的交际活动中,确定某个判断的真
5、假往往需要借助于语境。语境涉及上下文、时间、地点、被指对象等多种因素。7.归纳推理与类比推理的实质和作用?实质:都是或然推理。都是不能保证从真前提推出真结论的推理。 作用:归纳推理有助于人们发现认识对象之间的规律,它是发现真理和获取新知的重要方法。归纳推理是说明和论证问题的重要方法。 类比推理在认识客观世界和论证表达思想中有着重要的作用。 A.类比推理是探索真理、发现真理的重要方法。类比推理能够启发人的思考,让人产生联想。 B.类比推理是获取新知识的重要方法。 综合运用不同类型的推理,才能更好地发挥不同类型推理的思维功能。8.把握矛盾分析法与辩证分析和综合的关系 ?唯物辩证法认为,世界上的一切
6、事物都包含矛盾,矛盾的两个方面既对立又统一;矛盾既有普遍性又有特殊性,每一事物都是普遍性与特殊性的统一;在复杂事物的发展过程中,包含着主要矛盾与次要矛盾,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位;每一矛盾的两个方面也存在主要与次要之分,事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定。 这就要求我们必须运用分析与综合相结合的方法,正确认识事物的矛盾,认识矛盾的普遍性与特殊性,认识其主要矛盾和次要矛盾,认识矛盾的主要方面和次要方面,这样才能认识事物的本质和发展规律。9.事物发展过程中的渐进性与飞跃性与连续性与间断性的辩证关系?事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性是相互区别又相互包含的。 渐进性与连续
7、性的每一步进展都是对自己的破坏,都在走向自己的反面,即飞跃性与间断性。 正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性,所以,飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性。10.如何遵循适度原则?防止过犹不及。适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“尺寸”,不犯极端化错误。 遵循适度原则,需要“得中”,就是是把持有度,合适且正好,就是要保持我们需要的事物的质的状态。 遵循适度原则,不能限于“得中”,当我们不需要事物的某种质的状态时,就要创造条件积极促成事物的质变,使其达到我们所期望的存在状态。积极地认识和推动事物发展到最佳的状态 11.发散思维应注意哪些问题?(1)要大胆敞开思维。不要先考虑实
8、际不实际,可行不可行。一位数学家说,你考察的可能性(不管它是多么异乎寻常)越多,就越容易找到真正的诀窍。(2)要注意发散思维的质量。要尽可能考虑各种因素、各种后果、各种方法、各种途径等,要注意新思维的种类。(3)要坚持思维的独特性。不要重复头脑中早已定型的东西,要从新的角度超越自己或别人的思维常规。(4)不破不立,要提高发散思维能力,必须突破心理障碍。12.运用逆向思维时应当注意的问题?在采用正向思维不能解决问题时,再从相反的方向去思考。如果采用正向思维能够解决问题,而且解决得很好,就不必采用逆向思维。逆向思维只能在只有正反两种可能的情况下使用。如果对某一问题解决的可能性有很多种,而且这些方法
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-795037.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
三年级下册语文课件-8.点金术l 西师大版(共16张PPT).ppt
