分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 15

类型【2022版中考12年】江苏省苏州市2002-2022年中考数学试题分类解析 专题10 四边形.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:795879
  • 上传时间:2025-12-15
  • 格式:DOCX
  • 页数:15
  • 大小:671.09KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2022版中考12年
    资源描述:

    1、【2022版中考12年】江苏省苏州市2022-2022年中考数学试题分类解析 专题10 四边形一、 选择题1.(江苏省苏州市2022年3分)如图,平行四边形ABCD中,BE平分ABC,则ABE=【 】A. 180 B. 360 C. 720 D. 10802.(江苏省苏州市2022年3分)如图,矩形ABCD中,若AD=1,AB=,则该矩形的两条对角线所成的锐角是【 】A 30 B 45 C 60 D 75 故选C。3.(江苏省苏州市2022年3分)如图,梯形ABCD的对角线交于点O,有以下四个结论:AOBCOD ;AODACB; 。 其中,始终正确的有【 】A 1个 B 2个 C 3个 D 4

    2、个4.(江苏省苏州市2022年3分)如图,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是【 】A B C D【答案】D。【考点】邻补角的性质,平行四边形的性质,平行的性质。【分析】根据邻补角、平行四边形和平行的性质可知: A、1和2是邻补角,故1+2=180,正确;B、因为ADBC,所以2+3=180,正确;C、因为ABCD,所以3+4=180,正确;D、根据平行四边形的对角相等,2=4,2+4=180不一定正确,只有当四边形是矩形时才正确。故选D。5.(江苏省苏州市2022年3分)如图,已知等腰梯形ABCD的中位线EF的长为6,腰AD的长为5,则该等腰梯形的周长为【 】A11 B16 C17

    3、 D226.(江苏省苏州市2022年3分)如图,在菱形中,则的值是【 】A B2 C D7. (2022江苏苏州3分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CEBD,DEAC.若AC=4,则四边形CODE的周长是【 】A.4 B.6 C.8 D. 10二、填空题1.(江苏省苏州市2022年2分)已知梯形的上底长4cm,下底长8cm,则它的中位线长 cm2. (江苏省苏州市2022年2分)已知梯形的上底长6cm,下底长10cm,则该梯形的中位线长为 _cm。【答案】8。【考点】梯形中位线定理【分析】根据梯形中位线的长等于上底与下底和的一半的中位线定理可知,则该梯形的中位线长8cm。3.

    4、 (江苏省苏州市2022年3分)如图 ,ABCD中,A=125,B= 度 。【答案】55。【考点】平行四边形的性质,平行的性质。【分析】由于平行四边形中两组对边分别平行,则ADBC,从而根据两直线平行同旁内角互补,得到A+B=180,已知A=125,可求B=180A=180125=55。4. (江苏省苏州市2022年3分)如图,平行四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC边上的一点若再增加一个条件 ,就可推得BE=DF 5. (江苏省苏州市2022年3分)将一个边长为1的正八边形补成如图所示的正方形,这个正方形的边长等于 (结果保留根号)6. (江苏省2022年3分)如图,已知是梯形ABCD的

    5、中位线,DEF的面积为,则梯形ABCD的面积为 cm27. (江苏省苏州市2022年3分)如图,四边形是正方形,延长到,使,则的度数是 8. (江苏省苏州市2022年3分)如图,在平行四边形中,是边上的中点若,则平行四边形的周长是 【答案】12。【考点】平行四边形的性质,平行的性质,等腰三角形的判定。【分析】四边形是平行四边形,。又,。又是边上的中点,。平行四边形的周长等于。9. (江苏省苏州市2022年3分)如图,在四边形ABCD中,ABCD,ADBC,AC、BD相交于点O若AC6,则线段AO的长度等于 10.(2022年江苏苏州3分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是边长为2的正方

    6、形,顶点A,C分别在x,y轴的正半轴上点Q在对角线OB上,且OQOC,连接CQ并延长CQ交边AB于点P,则点P的坐标为( , )三、解答题1.(江苏省苏州市2022年5分)已知:如图,梯形中,是的中点,直线交的延长线于点。(1)求证:; (2)若,且=10,=12,求的长。2.(江苏省苏州市2022年6分)如图,已知平行四边形ABCD中,E为AD中点,CE交BA延长线于点F。(1)求证:CDAF。(2)若BC2CD,求证:F=BCF。(2)由DCEAFE得CD=AF,AB=CD,BF=AFAB=2CD。BC=2CD,BF=BC。F=BCF。【考点】平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰

    7、三角形的性质。【分析】(1)CD和AF分别在DCE和AFE中,要证它们相等,只需证DCEAFE,根据平行四边形的性质及E为AD中点可证。(2)在平行四边形中,对边相等,由(1)的结论可证得BF=BC,根据等腰三角形等边对等角的性质可证。3. (江苏省苏州市2022年6分)如图,梯形ABCD中ABCD且AB=2CD,E,F分别是AB,BC的中点。EF与BD相交于点M (1)求证:EDMFBM; (2)若DB=9,求BM4.(江苏省苏州市2022年5分)如图,在ABCD中,点E是AD的中点,BE的延长线与CD的延长线相交于点F (1)求证:ABEDFE;(2)试连结BD、AF,判断四边形ABDF的

    8、形状,并证明你的结论5.(江苏省2022年10分)如图,在梯形中,两点在边上,且四边形是平行四边形(1)与有何等量关系?请说明理由;(2)当时,求证:是矩形6.(江苏省苏州市2022年9分)如图,在等腰梯形中,是边的中点,以为圆心,长为半径作圆,交边于点过作,垂足为已知与边相切,切点为 (1)求证:; (2)求证:;(3)若,求的值【答案】解:(1) 证明:在等腰梯形ABCD中,AB=DC,B=C,OE=OC,OEC=C。B=OEC。OEAB。(2) 证明:连结OF,O与AB边相切,切点为F,OFAB。EFAB,OFEH。又OEAB,四边形OEHF为平行四边形,EH=OF=CD=AB。(3)

    9、连结DE,CD是直径,DEC=900。DEC=EHB。7.(江苏省苏州市2022年6分)如图,已知四边形ABCD是梯形,ADBC,A90,BCBD,CEBD,垂足为E (1)求证:ABDECB;(2)若DBC50,求DCE的度数于ADBC,根据两直线平行内错角相等的性质,有ADBEBC,从而得证。 (2)由等腰三角形等边对等角的性质和直角三角形两锐角互余的性质经过等量代换和变形可求得。8. (2022江苏苏州6分)如图,在梯形ABCD中,已知ADBC,AB=CD,延长线段CB到E,使BE=AD,连接AE、AC. 求证:ABECDA; 若DAC=40,求EAC的度数.9.(2022年江苏苏州8分)如图,P是菱形ABCD对角线AC上的一点,连接DP并延长DP交边AB于点E,连接BP并延长BP交边AD于点F,交CD的延长线于点G(1)求证:APBAPD;(2)已知DF:FA1:2,设线段DP的长为x,线段PF的长为y求y与x的函数关系式;当x6时,求线段FG的长

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:【2022版中考12年】江苏省苏州市2002-2022年中考数学试题分类解析 专题10 四边形.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-795879.html
    相关资源 更多
  • 人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价五(无答案).docx人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价五(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价二(无答案).docx人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价二(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第六单元 实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质实验报告.docx人教版九年级上册 第六单元 实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质实验报告.docx
  • 人教版九年级上册 第五单元 课题3 化学方程式的计算 课上快练(无答案).docx人教版九年级上册 第五单元 课题3 化学方程式的计算 课上快练(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第五单元 课题1 如何理解化学变化教学设计.docx人教版九年级上册 第五单元 课题1 如何理解化学变化教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 导学案.docx人教版九年级上册 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 导学案.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元:我们周围的空气 单元测试题.docx人教版九年级上册 第二单元:我们周围的空气 单元测试题.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题1 空气 知识点归纳.docx人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题1 空气 知识点归纳.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气——高锰酸钾制取氧气 说课稿.docx人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气——高锰酸钾制取氧气 说课稿.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 学案(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 学案(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 习题(附答案).docx人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 习题(附答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题1空气 导学案(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 课题1空气 导学案(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 导学案(有答案).docx人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 导学案(有答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 知识要点(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 知识要点(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 导学案.docx人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 导学案.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 实验活动1氧气的实验室制取与性质 实验报告.docx人教版九年级上册 第二单元 实验活动1氧气的实验室制取与性质 实验报告.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 培优训练(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 培优训练(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构(第四课时)教案.docx人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构(第四课时)教案.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构教案.docx人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构教案.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价二(无答案).docx人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价二(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价三(无答案).docx人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价三(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题3元素 教学设计.docx人教版九年级上册 第三单元 课题3元素 教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题3 元素 导学案.docx人教版九年级上册 第三单元 课题3 元素 导学案.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题2原子结构 第1课时 原子的构成和原子核外电子的排布 同步测试(有答案).docx人教版九年级上册 第三单元 课题2原子结构 第1课时 原子的构成和原子核外电子的排布 同步测试(有答案).docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题2 原子结构(课时2:离子 相对原子质量)同步测试.docx人教版九年级上册 第三单元 课题2 原子结构(课时2:离子 相对原子质量)同步测试.docx
  • 相关搜索
    关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1