【九年级上册】24.18 切线性质和判定定理(知识讲解)-(人教版).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级上册
- 资源描述:
-
1、专题24.18 切线性质和判定定理(知识讲解)【学习目标】1.理解并掌握切线的判定和性质;2.运用切线的性质定理和判定定理进行证明或求值。.【要点梳理】圆的切线定义:圆的切线是指一直线若与一圆有交点,且只有一个交点,那么这条直线就是圆的切线。要点一、切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.切线的判定方法:(1)定义:直线和圆有唯一公共点时,这条直线就是圆的切线;(2)定理:和圆心的距离等于半径的直线是圆的切线;(3)判定定理:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.(切线的判定定理中强调两点:一是直线与圆有一个交点,二是直线与过交点的半径垂直,缺一不可).要点
2、二、切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径.特别说明:(1)切线和圆只有一个公共点;(2)切线和圆心的距离等于圆的半径;(3)切线垂直于过切点的半径;(4)经过圆心垂直于切线的直线必过切点;(5)经过切点垂直于切线的直线必过圆心. 【典型例题】类型一、切线的理解1如图,以点O为圆心作圆,所得的圆与直线a相切的是()A以OA为半径的圆B以OB为半径的圆C以OC为半径的圆D以OD为半径的圆【答案】D【分析】根据直线与圆的位置关系进行判断解:于,以为圆心,为半径的圆与直线相切,故选:D【点拨】本题考查直线与圆的位置关系相切,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键【变式1】如图,点B在A上,
3、点C在A外,以下条件不能判定BC是A切线的是()AA50,C40BBCACAB2+BC2AC2DA与AC的交点是AC中点【答案】D【分析】根据切线的判定分别对各个选项进行判断,即可得出结论解:A、A50,C40,B180AC90,BCAB,点B在A上,AB是A的半径,BC是A切线;B、BCA,BA+C,A+B+C180,B90,BCAB,点B在A上,AB是A的半径,BC是A切线;C、AB2+BC2AC2,ABC是直角三角形,B90,BCAB,点B在A上,AB是A的半径,BC是A切线;D、A与AC的交点是AC中点,ABAC,但不能证出B90,不能判定BC是A切线;故选:D【点拨】本题考查了切线的
4、判定、勾股定理的逆定理、三角形内角和定理等知识;熟练掌握切线的判定是解题的关键【变式2】下列说法正确的是()A与圆有公共点的直线是圆的切线B到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线C垂直于圆的半径的直线是圆的切线D过圆的半径外端的直线是圆的切线【答案】B【分析】根据切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线,可判定C、D错误;由切线的定义:到圆心距离等于圆的半径的直线是圆的切线,可判定A错误,B正确注意排除法在解选择题中的应用解:A、与圆只有一个交点的直线是圆的切线,故本选项错误;B、到圆心距离等于圆的半径的直线是圆的切线,故本选项正确;C、经过半径的外端且垂直于这条半径的
5、直线是圆的切线,故本选项错误;D、经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线,故本选项错误故选:B【点拨】此题考查了切线的判定此题难度不大,注意掌握切线的判定定理与切线的定义是解此题的关键类型二、构成切线的条件2在下图中,是的直径,要使得直线是的切线,需要添加的一个条件是_(写一个条件即可)【答案】ABT=ATB=45(答案不唯一)【分析】根据切线的判定条件,只需要得到BAT=90即可求解,因此只需要添加条件:ABT=ATB=45即可解:添加条件:ABT=ATB=45,ABT=ATB=45,BAT=90,又AB是圆O的直径,AT是圆O的切线,故答案为:ABT=ATB=45(答案不唯一)【点
6、拨】本题主要考查了圆切线的判定,三角形内角和定理,熟知圆切线的判定条件是解题的关键【变式1】如图,A、B是O上的两点,AC是过A点的一条直线,如果AOB=120,那么当CAB的度数等于_度时,AC才能成为O的切线【答案】60【分析】由已知可求得OAB的度数,因为OAAC,AC才能成为O的切线,从而可求得CAB的度数解:AOB中,OA=OB,AOB=120,当OAAC即OAC=90时,AC才能成为O的切线,当CAB的度数等于60,即OAAC时,AC才能成为O的切线故答案为:60【点拨】本题考查了切线的判定,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,掌握切线的判定定理是解答此题的关键【变式2】如图,已知
7、,M为OB边上任意一点,以M为圆心,2cm为半径作,当_cm时,与OA相切.【答案】4【分析】过M作MNOA于点N,此时以MN为半径的圆与OA相切,根据30角所对直角边为斜边的一半可得OM的长.解:如图,过M作MNOA于点N,MN=2cm,OM=4cm,则当OM=4cm时,与OA相切.故答案为4.【点拨】本题主要考查切线判定,直角三角形中30角所对直角边为斜边的一半,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.类型三、证明直线为圆的切线3如图,在ABC,ACBC,以BC为直径的O与底边AB交于点D,过D作DEAC,垂足为E求证:DE为O的切线【分析】连接OD,证得,可知DEOD,即可证得DE为O的切线解
8、:连接OD,如图所示,ACBC,又DEAC,DEOD,DE为O的切线【点拨】本题主要考查的是切线的判定,准确做出辅助线,证得平行是解题的关键【变式1】如图所示,的半径为1,直线CD经过圆心,交于C、D两点,直径,点M是直线CD上异于点C、O、D的一个动点,AM所在的直线交于于点N,点P是直线CD上另一点,且(1)当点M在内部,如图一,试判断PN与的关系,并写出证明过程;(2)当点M在外部,如图二,其它条件不交时,(1)的结论是否还成立?请说明理由【答案】(1)相切,见分析(2)成立,见分析【分析】(1)连接,根据已知条件可知、,再通过即可判断PN与的关系;(2)连接,根据已知条件可知、,在中,
9、即有,再由即可判断PN与的关系(1)解:(1)与相切证明如下:如下图,连接,则,是的半径,与相切(2)成立理由如下:如下图,连接,则,在中,是的半径,与相切【点拨】本题考查了圆的切线的判定,解题关键是掌握圆与直线的位置关系的判定方法【变式2】如图,正方形的边长为的直径,E是上一点(不与A,B重合),将正方形的一个角沿折叠,使得点B恰好与圆上的点F重合(1)判断直线与的位置关系?并说明理由;(2)若的半径为1,求的长?【答案】(1)见分析 (2)【分析】(1)如图所示,连接OF,OC,只需要证明OCFOCD得到OFC=ODC=90,即可得到结论;(2)先证明O、E、F三点共线,设AE=x,则BE
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
