第44讲 排列组合(解析版).pdf
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第44讲 排列组合解析版 44 排列组合 解析
- 资源描述:
-
1、第 44 讲 排列组合1、分类加法计数原理完成一件事有两类不同方案,在第 1 类方案中有m 种不同的方法,在第 2 类方案中有 n 种不同的方法,那么完成这件事共有 Nmn种不同的方法2、分步乘法计数原理完成一件事需要两个步骤,做第 1 步有m 种不同的方法,做第 2 步有n 种不同的方法,那么完成这件事共有 Nmn种不同的方法3、排列与组合的概念名称定义排列从 n 个 不 同 元 素 中 取 出 m(mn)个元素按照一定的顺序排成一列组合合成一组4、排列数与组合数(1)排列数的定义:从n 个不同元素中取出m(mn)个元素的所有不同排列的个数叫做从 n 个不同元素中取出m 个元素的排列数,用m
2、nA 表示(2)组合数的定义:从 n 个不同元素中取出m mn)个元素的所有不同组合的个数,叫做从 n 个不同元素中取出n 个元素的组合数,用mnC表示5、排列数、组合数的公式及性质公式(1)!(1)(2)(1)()!mnnAn nnnmnm(2)(1)(2)(1)!()!mmnnnmAn nnnmnCAmm nm性质(3)0!1;!nnAn(4)mn mnnCC;11mmmnnnCCC 题型一:分类加分计数原理和分类乘法计数原理1(全国高二课前预习)某学习小组共 5 人,约定假期每两人相互微信聊天,共需发起的聊天次数为()A20B15C10D5【答案】A【详解】由题意得共需发起的聊天次数为
3、5420.2(全国高二课时练习)已知集合1,2,3M,4,5,6,7N ,从两个集合中各取一个元素作为点的坐标,则这样的坐标在直角坐标系中可表示第一、二象限内不同的点的个数是()A18B10C16D14【答案】D【详解】解:M 中的元素作点的横坐标,N 中的元素作点的纵坐标,在第一象限的点共有 22 个,在第二象限的点共有 12 个N 中的元素作点的横坐标,M 中的元素作点的纵坐标,在第一象限的点共有 22 个,在第二象限的点共有 22 个所求不同的点的个数是 2212222214(个)故选:D.3(山东无棣高二期中)某公交车上有 6 位乘客,沿途 4 个车站,乘客下车的可能方式有()A64种
4、B46种C24 种D360 种【答案】B【详解】由题意,每一位乘客都有 4 种选择,故乘客下车的可能方式有 44444446种,故选:B4(永安市第三中学高二月考)将 3 张不同的电影票全部分给 10 个人,每人至多一张,则不同的分法种数是()A1260B120C240D720【答案】D【详解】由题设,相当于 3 个元素排 10 个位置,有310720(A 种)不同的分法故选:D5(重庆高三模拟预测)在抗疫期间,某单位安排 4 名员工到甲乙丙三个小区担任志愿者协助休温检测工作,每个小区至少安排 1 名员工,每名员工都要担任志愿者,则不同的安排方法共有()A18 种B24 种C36 种D72 种
5、【答案】C【详解】1、选 2 名员工分到一个小区:24C 种方法,2、将它们看作 3 组安排到甲乙丙小区,有33A 种安排方法,不同的安排方法共有234336C A 种.故选:C6(银川唐徕回民中学高三一模(文)地图涂色是一类经典的数学问题如图,用 2 种不同的颜色涂所给图形中的四个区域,要求相邻区域的颜色不能相同,某一学生在随意涂色的前提下(或用一种颜色或用两种颜色),则该生涂“对”的概率为()A 18B 16C 14D12【答案】A【详解】解:用 2 种不同的颜色涂所给图形中的四个区域,基本事件总数4216n,其中相邻区域的颜色不能相同包含的基本事件个数2m,某一学生在随意涂色的前提下(或
6、用一种颜色或用两种颜色),则该生涂“对”的概率为21168mPn故选:A7(北京一七一中高三月考)“回文数”是指从左到右读与从右到左读都一样的正整数.如 22,121,3443等.那么在四位数中,回文数共有()A81 个B90 个C100 个D900 个【答案】B【详解】由题可知:回文数中间两个数字是一样的,两端的数字是一样的所以共有:1191090C C故选:B8(安庆市第十中学高二月考(理)用 0,1,2,4 组成没有重复数字的四位数,共有()A24 个B20 个C18个D12个【答案】C【详解】0 不能排在千位,先从1,2,4 中取一个数排在千位,所以133318C A.故选:C9(全国
7、高二课时练习)从 1,2,3,4,5,这 5 个数中任取两个奇数,1 个偶数,组成没有重复数字的三位数的个数为()A60B24C12D36【答案】D【详解】第一步先将三个数取出,有21326CC种,第二步对取出的三个数进行排列,共有336A 种,所以完成两步共有6 636种.故选:D.10(全国高二课时练习)已知一个不透明的袋子里共有 15 个除了颜色外其他质地完全相同的球,其中有10 个白球,5 个红球,若从口袋里一次任取 2 个球,则“所取得 2 个球中至少有 1 个白球”的概率为()A 521B1921C 1121D 1021【答案】B【详解】据题意知,所求概率1120105105215
8、C CC C19C21p.故选:B.题型二:全排列1(北京延庆高二期中)一部影片在 5 个单位轮流放映,每个单位放映一场,则不同的放映次序种数是()A24B32C60D120【答案】D【详解】由题意可知不同的放映次序种数有55120A 种,故选:D.2(北京丰台)甲、乙、丙、丁 4 名同学和 1 名老师站成一排合影留念,要求老师必须站在中间,则不同站法种数为()A12B24C 48D120【答案】B【详解】解:根据题意,将甲、乙、丙、丁 4 名同学全排列,有4424A 种排法,老师必须站在中间,有 1 种安排方法,则有 24 124 种站法;故选:B3(辽宁鞍山高二期中)公元 480 年左右,
9、数学家祖冲之估计圆周率的值的范围是:3.1415926 到 3.1415927之间,在之后的 800 年里祖冲之计算出的圆周率都是最准确的,所以,国际上曾提议将 3.1415926 称为“祖率”,这是中国数学的伟大成就,某老师为了帮助学生了解“祖率”,让同学们把小数点后的 7 个数字 1,4,1,5,9,2,6 进行随机排列,整数部分 3 不变,那么得到小于 3.14 的不同数字个数为()A2280B440C720D240【答案】D【详解】只有小数点后两位为 3.11 或 3.12 时,余下的 5 个数在后全排列得到的数字小于 3.14,故小于 3.14 的不同情况有552240A.故选:D.
10、4(南昌市八一中学高二月考(理)6 名学生排成两排,每排 3 人,则不同的排法种数为()A36B120C720D240【答案】C【详解】解:由于 6 人排两排,先排第一排共有 654=120(种),再排第二排,共有 321=6(种).由分步乘法计数原理可知,共有 1206=720(种)方法.故选:C5(全国高二课时练习)3 本不同的课外读物分给 3 位同学,每人一本,则不同的分配方法有()A3 种B6 种C12 种D5 种【答案】B【详解】3 本不同的课外读物分给 3 位同学,每人一本,全排列:333 2 16A .故选:B6(全国)一个市禁毒宣传讲座要到 4 个学校开讲,一个学校讲一次,不同
11、的次序种数为A4B44C24D48【答案】C【详解】一个市禁毒宣传讲座要到 4 个学校开讲,一个学校讲一次,不同的次序种数为44=4 3 2 124A .故选:C7(全国高二课时练习)从 2,3,5,7 四个数中任选两个分别相除,则得到的结果有()A6 个B10 个C12 个D16 个【答案】C【详解】从 2,3,5,7 四个数中任选两个数分别相除,所得结果有24A=43=12 个.故选 C题型三:相邻问题1(福建宁德高二期中)在某场新冠肺炎疫情视频会议中,甲、乙、丙、丁四位疫情防控专家轮流发言,其中甲必须排在前两位,丙、丁必须排在一起,则四位专家的不同发言顺序共有()A12 种B8 种C6
12、种D4 种【答案】C【详解】当甲排在第一位时,共有22224A A 种发言顺序,当甲排在第二位时,共有222A 种发言顺序,所以一共有 426种不同的发言顺序.故选:C.2(广东天河)中国古代中的“礼、乐、射、御、书、数”合称“六艺”“礼”主要指德育;“乐”主要指美有;“射”和“御”就是体育和劳动;“书”指各种历史文化知识;“数”指数学某校国学社团开展“六艺”课程讲座活动,每艺安排一节,连排六节,一天课程讲座排课有如下要求:“射”不排在第一节,“数”和“乐”两门课程相邻,则“六艺”课程讲座不同的排课顺序共有()A120种B192种C 240 种D 408 种【答案】B【详解】解:“数”和“乐”
13、两门课程相邻的方法数:2525240AA,“射”排在第一节,“数”和“乐”两门课程相邻的方法数242448AA,所以“射”不排在第一节,“数”和“乐”两门课程相邻的方法数为2524252424048192AAAA,故选:B3(福建厦门高二期末)5 人排成一行,其中甲、乙两人相邻的不同排法共有()A24 种B48 种C72 种D120 种【答案】B【详解】先捆绑甲乙两人共有44A 种可能,再松绑可得22A 种可能,共有424224248A A 种可能,故选:B4(福建省南安市侨光中学高二期末)有六人排成一排,甲、乙两人必须相邻,则满足要求的排法有()A120 种B240 种C360 种D480
14、种【答案】B【详解】解:先将甲、乙两人捆绑在一起,有22A 种方法,所以六人排成一排,甲、乙两人必须相邻的方法有25252 5 4 3 2 1240A A 种,故选:B5(山东济宁市兖州区教学研究室高二期中)外语系某年级举行一次英语口语演讲比赛,共有十人参赛,其中一班有三位,二班有两位,其他班有五位若采用抽签的方式确定他们的演讲顺序,则一班的三位同学恰好演讲序号相连且二班的两位同学的演讲序号不相连的概率是()A 120B 140C 160D 190【答案】A【详解】首先总的情况为1010A,一班的三位序号相连且二班的同学序号不相连的情况数为:632637A A A,所以概率是632637101
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
