【分层作业】3.7 可爱的企鹅（同步练习） 一年级上册数学同步课时练 （北师大版含答案）【唯一店：教师学科网资料】.docx

1、第三单元加与减（一）3.7 可爱的企鹅【基础巩固】 一、选择题1被围墙挡住的有（）棵树。 A3 B4 C5 D62列式计算，正确的是（ ） 拿去4个还剩几个？A49=13(个)B94=13(个)C134=9(个)D94=5(个)3两个盘子里有相等个数的苹果，两个盘子里一共有8个苹果，由此能得到的算式是（）。A43B14C444王叔叔用三轮车运下图中的木头，每次运3根，（）运完。A2次B3次C9次二、填空题5原有6只小猫，又跑来3只，现有几只？( )( )( )6下面三盘梨中，如果一次只能端两盘，那么一次最多能端多少个梨？想：_和_合起来的个数最多，一共有( )个梨。7两只小猫各钓了9条鱼，你知

2、道它们已经吃了多少条吗？吃了( )条。吃了( )条。8姐姐今天过生日，妈妈给她点了生日蜡烛（一根蜡烛代表1岁）。我比姐姐小2岁，我今年_岁。三、计算题9看图列式计算。( )_( )( )10看图列式计算。（个）【能力提升】四、解答题11两队进行拔河比赛，第一队参加7人，第二队参加9人，要使比赛公平第一队应增加几人？12（1）一共有多少只蝴蝶？3( )( )（只）（2）树上还剩多少个苹果？( )3( )（个） 参考答案1B【解析】【分析】一共有9棵树，露在外面的有5棵，用总数减去露在外面的棵数即可求出被围墙挡住的棵数。【详解】954（棵）答案：B。2D【解析】【详解】从原来有的9个五角星里,去掉

3、拿去的4个,就是剩下的个数,用减法计算.选D.3C【解析】【详解】5个选项中，两个加数为同一个数的只有C，通过验证，448，与题意相符，所以选C。分析：考查十以内的加法计算。4B【解析】【分析】先把3层木头数量相加，求得木头的总数，再依次减去3，可求得需要几次运完。【详解】2349（根）93330（根）所以每次运3根，要3次运完。答案：B56 3 96 978 787【解析】【分析】我今年的岁数=姐姐的生日-我比姐姐小的岁数，据此代入数据作答即可【详解】9-2=7，所以我今年7岁。答案：7。99 5 410549112人【解析】【分析】要使比赛公平，第一队也应有9人，求一队应增加几人，用减法计算解答。【详解】972（人）答：要使比赛公平，第一队应增加2人。【点评】此题考查了整数减法的应用，要根据题意准确找出被减数和减数。125 8 9 6