【学易金卷】2023-2024学年一年级数学上册期末全真模拟提高卷（二）（答案）（北师大版）.docx

1、保密启用前2023-2024学年一年级数学上册期末全真模拟提高卷（二）（答案）1【答案】9；6；8；7；97；8；9；6；92【答案】4；1；9；10；179；17；14；15；183【答案】8816【分析】把左边的个数和右边的个数加起来，结果就是正方块的总个数。数一数可知，左边和右边各有8个正方块。【详解】由题意分析得：8816（个）4【答案】(1) 小芳 小丽 小红(2)2【分析】先弄清楚前后及左右位置及每位同学所对应的位置，再按要求填空即可。【详解】（1）小林的后面是小芳，左边是小丽，右边是小红。（2）从左往右数，小林是在第2个位子上。【点睛】此题主要考查的是前后及左右位置的区分，要熟练

2、掌握。5【答案】7【分析】先从10开始，一个一个的数，一直数到16，再数数一共数了几个数；据此解决此题即可。【详解】10、11、12、13、14、15、16，一共数了7个数；故，她昨天一共读了7页书。【点睛】此题主要考查的是数20以内的数，要熟练掌握。6【答案】 【分析】根据钟表上时间的认识，分针指12，时针指几就是几时，分针指6，时间过几，就是几时半，由此解答。【详解】6：009：3012：009：00由此判断出正误分别为：【点睛】本题主要考查钟面上时间的认识，熟练掌握认识方法是解答的关键。7【答案】【分析】笑笑和淘气看一本页数相同的书，笑笑看了5页，淘气看了9页，已经看了的页数比较多则剩下

3、的页数就比较少，据此解答。【详解】95笑笑看的少，则笑笑剩下的页数多。【点睛】本题主要考查比多少，熟练掌握即可。8【答案】17 3 4 29【答案】1【分析】同样大的杯子，当糖水一样甜时，杯子里的水越多，说明里面放的糖就越多；据此判断。【详解】由题意分析得：下面3杯糖水一样甜，从左数，第1杯放的糖最多。【点睛】此题主要考查的是比较液体多少，要熟练掌握方法。10【答案】 【分析】（1）如果分成两类，可以分为直线图形和曲线图形。（2）如果分成三类，可以按照图形的形状进行分类，分为圆、三角形、正方形。据此解答。【详解】（1）分成两类，可以分为直线图形和曲线图形，即；。（2）分成三类：可以按照图形的形

4、状进行分类，即；。【点睛】此题考查的目的是理解掌握圆、三角形、正方形的特征及应用，关键是明确分类的标准。11【答案】(1)(2)(3)【分析】圆柱由1个曲面和2个平面（圆）围成。曲面与地面接触，就能滚动；平面与地面接触，就能立稳。球由一个曲面围成，能滚动但不能立稳。三棱柱、正方体、长方体，都是由平面围成，只能立稳但不能滚动。【详解】由题意分析得：（1）能滚动的有：。（2）能立稳的有：。（3）既能滚动又能立稳的有：。【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识，要熟记图形的特征。12【答案】(1)9(2)4【分析】（1）从左数和从右数，小猪都是第5只，这样小猪就数了2次；所以，可以用5加5的和，再

5、减去1，求出和，即可解决。（2）用动物的总数量减去画出的动物数量，求出差，就是还没画出的数量。【详解】（1）5511019（只）故，这排动物共有9只。（2）954（只）故，图中只画了5只，还有4只动物没画。【点睛】此题主要考查的是10以内数的加减法计算，要熟练掌握。13【答案】 【分析】先数一数每样玩具的大概长度（数格子数），再比较长短；号长4格多；号长2格多；号长3格多；号长6格多；号长2格；注意排列顺序。【详解】由题意得：文具按从长到短的顺序排列如下：号号号号号【点睛】此题主要考查的是物体的比较长短。14【答案】A【分析】要保证加法结果最大，就要使两个较大的数相加；要保证减法结果最小，就要

6、使两个最相近的数相减。【详解】由分析得：和最大：12618差最小：431故答案为：A15【答案】C【分析】六个面都是长方形，所以不能画出圆；六个面都是正方形，所以不能画出圆；上下两个面是圆，所以可以画出圆；每个面都是三角形，所以不能画出圆；据此解答即可。【详解】六个面都是长方形，所以不能画出圆；六个面都是正方形，所以不能画出圆；上下两个面是圆，所以可以画出圆；每个面都是三角形，所以不能画出圆。故答案为：C【点睛】解决本题的关键是能够清楚的了解每个图形的特点，看哪些图形由圆组成。16【答案】A【分析】通过观察图片发现： A 是小鹿，不会飞；B 、C 、D 都是鸟类，都会飞，据此解答。【详解】由分

7、析可知： B 、C 、D 都是鸟类，都会飞，是同一类； A 是小鹿，不会飞，所以“小鹿”与其他三个不一样。故答案为：A 【点睛】本题考查物体的分类，熟练掌握物体的共同特征是进行分类的关键。17【答案】A【分析】根据10以内数的加减法，因为109，963，所以里最大填3。据此解答。【详解】109963所以里最大填3。故答案为：A【点睛】此题考查的目的是理解掌握10以内数的加减法，10以内数的大小比较方法及应用。18【答案】C【分析】根据数的大小比较可知，中间画了7个，左边的要大于7，最少画8个，右边的要小于7，最多画6个，即可解答。【详解】中间画了7个，左边的要大于7，最少画8个，右边的要小于7

8、，最多画6个；故答案为：C【点睛】本题考查10以内数的大小比较，要熟练掌握。19【答案】【分析】用汽车先开走的辆数加上又开走的辆数，就是一共开走的辆数。据此判断。【详解】（辆）一共开走了16辆汽车，所以原题干正确。故答案为：【点睛】考查整数加法的实际应用，根据题中所给的量进行判断即可。20【答案】【分析】正方体的主要特征：6个正方形组成的几何体；长方体的主要特征：6个长方形组成（或相对的一组正方形组成）的几何体；依此即可判断。【详解】根据长方体和正方体的特点可知，这个冰箱的形状是长方体。故答案为：【点睛】解答此题的关键是应熟练掌握对立体图形的初步认识。21【答案】【分析】红灯在黄灯的上面，绿灯

9、在黄灯的下面，故，红灯在最上面，绿灯在最下面，黄灯在中间；据此解决。【详解】由题意分析得：因为红灯在黄灯的上面，绿灯在黄灯的下面，所以交通信号灯的颜色从上到下排列正确的是：红、黄、绿；所以原题说法错误。故答案为：【点睛】本题考查事物之间的上下相对位置关系，要熟练掌握。22【答案】【分析】根据10以内的加法，用今天看的页数加上1，即可得出明天应该从第几页看起。【详解】819（页），所以明天我从第9页看起。原题说法正确。故答案为：【点睛】本题主要考查10以内的加法的灵活运用。23【答案】【分析】，据此解答。【详解】从左往右数，小红排第4个；从右往左数，小红排第2个。原题说法错误。故答案为：【点睛】

10、本题主要考查了5以内数的排序及左、右位置。24【答案】【分析】根据生活经验和比较高矮、大小、长短和多少的方法，观察后解答。【详解】【点睛】本题主要考查比较的知识，要注意培养学生观察能力。25【答案】9时11时30分【分析】由图可知，时针指向9，分针指向12，表示的时间是上午9时；过了两个小时时针应该再走两个大格指向11，分针还是指向12；淘气到家的时间由图可知时针在11和12之间，分针指向6表示30分钟，则淘气到家的时间是11时30分。【详解】淘气到书店的时间是9时，到家的时间是11时30分；离开书店的时间作图如下：【点睛】注意表达时间时可以采用普通计时法或24时计时法，时针在两个数之间时，取

11、较早经过的数。26【答案】花猫最先捉到老鼠，黄猫最后捉到老鼠【详解】可用数格子的方法来比较哪只猫先捉到老鼠黑猫捉到老鼠走了9个格，花猫捉到老鼠走了7个格，白猫捉到老鼠走了8个格，黄猫捉到老鼠走了10个格27【答案】（1）4；1；5（2）4；8（3）长方体；正方体（4）见详解【分析】圆柱：由1个曲面和2个平平的面围成。球：由1个曲面围成。由六个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形叫长方体。正方体的六个面都是相同的正方形。【详解】（1）从左起，第4个是球，第1个和第5个是正方体。（2）从右起，第4个和第8个是正方体。（3）球的左边第一个是长方体，球的右边第一个是正方体。（4）【点

12、睛】熟练掌握对立体图形和左右位置的认识是解题关键。28【答案】（1）4；4；10；1（2）；（3）；（4）1046；6个（5）与共多少个10414（个）【分析】（1）分别数一数、各有几个，再填空即可。（2）先比较一下、数量的多少，再填空即可。（3）先弄清楚上下及左右位置，然后根据题意填空。（4）求一个数比另一个数少多少，用减法计算。（5）提问题时，答案不唯一，合理即可。【详解】（1）4个4个10个1个（2）10441故，最多，最少，与同样多。（3）的右边是，在的上面。（4）1046（个）答：比少6个。（5）与共多少个？10414（个）答：与共14个。【点睛】此题主要考查的是20以内数的数一数及加减法计算和比较大小，要熟练掌握。