【提升练习】《空气》（化学人教九年级上册）.docx

1、空气提升练习1.下列物质的用途，只利用其物理性质的是（ ）A.氧气用于炼钢 B.稀硫酸除锈C.液氮作致冷剂 D.氮气用于填充灯泡作保护气2.山西云冈石窟有很多佛像雕塑，原本栩栩如生的雕像现如今已经变得模糊不清，有的表面还出现了斑点，造成这种现象的原因之一是酸雨，下列气体中能形成酸雨的是（ ）A.O2 B.CO C.N2 D.SO23.下列气体说明空气中含有哪些成分？(1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间_。(2)酥脆饼干在空气中放置一段时间后，逐渐变软_。(3)空气是制造氮肥的原料_。(4)长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质_。4.目前，我国按重点城市空气质量日报的监

2、测项目不包括（ ）A.二氧化硫（SO2） B.二氧化碳 （CO2）C.二氧化氮（NO2） D.总悬浮颗粒物（TSP）5.实验装置如图2-5所示，甲、乙两个集气瓶用导管连接，玻璃管A的下端紧系一只气球。将此装置放置在阳光下一段时间后，可能观察到的现象是_；产生这些现象的原因是_。图2-5参考答案1.解析：氧气用于炼钢利用的是氧气可以助燃的性质，是化学性质；稀硫酸除锈利用的是硫酸和铁锈发生化学反应的性质，也是化学性质；液氮作致冷剂利用的是液氮升华吸热的性质，是物理性质；氮气用于填充灯泡作保护气利用的是氮气的化学性质不活泼，是化学性质。答案:C 2.解析： 本题考查对常见污染气体的了解。常见污染气体

3、有：SO2、CO及氮氧化物等，其中二氧化硫及氮氧化物是造成酸雨的主要气体。答案:D3.解析：题目考查的是空气中各成分的主要作用及有关的化学反应，题目（1）考查氧气对人及动物的呼吸支持作用，题（2）考查空气中的水蒸气易使某些物质吸湿变潮，题（3）考查氮气在现实生活中的实际应用, 题（4）考查二氧化碳的特性。答案：(1)氧气 (2)水蒸气 (3)氮气 (4)二氧化碳4.解析：由于二氧化碳不属于空气污染物，所以一般不包括二氧化碳。答案：B5.解析：该装置原理与教材空气中氧气含量测定实验原理相似。白磷受阳光照射一段时间后，温度升高，一旦达到其着火点后，便可自燃，耗掉装置中的氧气，体系压强便低于大气压强，于是在大气压的作用下，甲瓶中的气球便自动膨大。答案：乙瓶内白磷自燃；产生白烟，冷却后瓶壁上有白色固体出现；甲瓶中气球自动膨大 白磷受阳光照射一段时间后，温度升高，一旦达到其着火点后，便可自燃，耗掉装置中的氧气，体系压强便低于大气压强，于是在大气压的作用下，甲瓶中的气球便自动膨大。