【教学设计】《做好就业和自主创业的准备》.docx
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- 做好就业和自主创业的准备
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1、做好就业与自主创业的准备 教材分析做好就业与自主创业的准备是人教版必修1经济生活第二单元的综合探究课。主要是就业、自主创业方式知识的介绍和积极创业观念的培养。包括以下基本观点:就业具有重要意义,国家实施积极的就业政策;劳动者应转变就业观念,做出适合自己的职业选择;创业者必须具备良好的创业品质和素质。 教学目标【知识与能力目标】认清就业前景;了解当前就业形势;了解国家在就业、创业方面的政策;了解创业需具备的素质。来源:学#科#网Z#X#X#K【过程与方法目标】通过本课学习,提高学生将来就业和自主创业的实践能力来源:Z_xx_k.Com【情感态度价值观目标】培养学生的创业能力和创业意识,培养学生积
2、极进取的精神。 教学重难点【教学重点】如何看待当前的就业形势与创业机遇 【教学难点】 创业成功所要具备的素质 课前准备 收集我国当前的就业形势、就业政策等方面的信息;搜集创业成功人士的成功案例 教学过程 来源:学.科.网导入新课:小调查:你的职业理想是什么?你准备如何去实现你的职业理想?学生:回答问题教师:找到一份理想的工作,是许多人的愿望,在竞争日益激烈的今天,如何才能找到理想的工作是每个人值得思考和探索的问题。今天,我们就围绕这个问题展开讨论,为今后走上社会找到适合自己的工作做一些准备。讲授新课:来源:11. 我国的就业形势和就业政策(1)就业形势教师:展示我国当前就业形势的图片材料:数据
3、显示,今年高校毕业生创出新高,达到765万,高校就业面临的不仅仅是数据的历史新高,还有经济下行压力加大和结构性改革。改革必然调整,随之而来的行业变化,就业状况也不例外。在去产能等政策推动下,过剩产能等行业就业形势并不乐观,就业目标在此的毕业生则忧,与此同时则是新经济、新业态的诞生,特别是互联网的发展,这些行业毕业生则喜。此外,调查数据显示,大学生创业的意愿相比2019年有所下降,创业或变得更为理性。教师:如何看待我国目前的就业形势,说说原因与对策学生:讨论并回答问题(2)就业政策教师:国家出台了一系列的政策促进就业,2019年1月,我国发布了促进就业规划(20192019年),这是我国首部由国
4、务院批转的促进就业专项规划。党的十八大报告明确提出推动实现更高质量的就业,提出“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业”的方针,实施就业优先战略和更加积极的就业政策。 具体来说,第一,实行有利于促进就业的经济发展战略;第二,实施积极的就业政策;第三,完善就业市场机制;第四,抓好各类就业人员的培训;第五,做好对就业人员的公共服务。教师:大家在自己的职业理想中有人提到了自己开一家工作室,开一家科技公司。大家的职业理想大致划分两大类:一类为竞聘就业者,一类为自主创业者。2.就业与创业教师:就业和创业的区别是什么?学生:回答问题教师:就业指一定年龄阶段内的人们所从事的为获取报酬或经营收入
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