【教案大全】幼儿园大班妇女节教案参考模板（精选大全）.docx

1、幼儿园大班妇女节教案（精选大全）【第一篇】活动对象：全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆活动名称：庆三八亲子联欢会活动目标：1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。2、在游戏中感受妈妈平时关爱宝贝的情感。萌发关心长辈的情感，学会感恩。活动准备：1、音乐世上只有妈妈好、让爱住我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等。带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。2、布置教室走廊主题墙，做好框架花儿送给好妈妈，每个幼儿的妈妈彩照一张，呼啦圈、护手霜等。3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。活动过程：一、播放音乐世上只有妈妈好1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名

2、字吗?(幼)世上只有妈妈好。2.小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日。师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)4.妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的三八节，OK?二、互动环节1、妈妈自我介绍-每个妈妈介绍一下自己从事的工作。2、心心相印游戏准备：呼啦圈6个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终

3、点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。3、游戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈)，爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈)，爱我你就抱抱我(抱妈妈)。三、我为妈妈做点事师：妈妈平时很辛苦，又要工作，又要照顾宝宝。现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背，擦点护手霜，好好保护妈妈这双漂亮的手，好吗?四、制作活动-花儿送给好妈妈1.出示贴有妈妈照片的像框，想一想，怎样把它打扮的漂亮点?2.教师示范制作方法。(1)可以选择好看的颜色

4、进行涂色。涂色时要沿一个方向涂，尽量不留小白点，颜色不涂到相片上。(2)也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。3.孩子和妈妈一起装饰相框。4.孩子和妈妈一起将相片贴在教室门口主题墙花儿送给好妈妈。五、结束语祝福天下所有的妈妈节日快乐!在感恩的心音乐声中结束活动!【第二篇】一、活动名称我给妈妈做发型二、活动目标1、知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手能力。3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆向她们表达自己的爱。三、活动准备报纸、固体胶、已画好的妈妈图像四、活动过程(一)活动一：介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国

5、际妇女节。2、提问：妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。(二)活动二：我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导

6、幼儿观察制作材料及制作方法。教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型(三)活动三：真情告白1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日快乐!妈妈，祝你越来越漂亮等。教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心。【第三篇】一、指导思想：为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节之际，特举办本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母

7、亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题：妈妈，您辛苦了!三、活动方式：(一)活动组织：为了把这次活动真正搞出成效，学校成立领导小组：XXX老师任组长，XXX老师任副组长，成员有：XX、XX、XXX、XXX、XXX、XXXX老师。(二)活动宣传：1、向学生发布活动通知。2、向家长印发调查表(三)活动安排：1、3月4日3月5日(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;2、3月6日3月7日一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。(有条件的

8、可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。)二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找：自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)3、3月8日(1)清晨，对妈妈说一声“我爱您”;(2)自己洗漱、叠被褥;(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉，体会爱的温馨;(6)四六年级写一篇体会小作文，上交学校进行征文评比活动;(7)收集家长反馈意见;