【易错题精析】第10讲 积的变化规律(讲义) 小学数学四年级上册易错专项练(知识梳理 易错汇总 易错精讲 易错专练)(人教版含答案)【唯一店:教师学科网资料】.docx
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1、第10讲 积的变化规律(讲义) 小学数学四年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)1.积的变化规律。(1)一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几;(2)一个因数乘(或除以几),另一个因数除以(或乘)相同的数,积不变,注意除数不能为0。注意:两个因数仔细看,确定谁变谁不变,变化规律是关键,积必随着1.当两个因数同时乘(或除以)一个数(0除外)时,积要把这个数乘(或除以)两次。2.在求积时,先观察哪个因数不变,再观察另一个因数是乘几还是除以几(0除外),就将积也乘几或除以几。【易错一】两个因数相乘的积是260,如果一个因数乘10,另一个因数除以10
2、0,积是()。A26B260C2600D26000【解题思路】积的变化规律:如果一个因数乘(或除以)几(0除外),另一个因数不变,那么积乘(或除以)相同的数;如果一个因数乘几(0除外),另一个因数除以相同的数,那么积不变。【完整解答】26010100260010026答案:A【易错点】本题主要考查学生对积的变化规律的掌握和灵活运用。【易错二】根据23492,在横线上填正确的数。2340_230_920 23040_【解题思路】2340,第一个因数不变,第二个因数扩大到原来的10倍,则积也要扩大到原来的10倍;即积为:9210920;230()920,第一个因数扩大到原来的10倍,积也扩大到原来
3、的10倍,则第二个因数不变;即第二个因数为:4;23040,第一个因数扩大到原来的10倍,第二个因数扩大到原来的10倍,则积要扩大到原来的:1010100倍;即积为:921009200。【完整解答】23409202304920230409200【易错点】此题考查了积的变化规律,熟练运用积的变化规律是解答本题的关键。【易错三】李亮家今年前4个月的电费是500元,照这样计算,李亮家一年的电费是多少元?【解题思路】总电费每月电费月份数,每月电费不变,12个月是4个月的几倍,全年电费就是4个月电费的几倍,据此即可解答。【完整解答】500(124)50031500(元)答:李亮家一年的电费是1500元。
4、【易错点】本题可以利用积的变化规律进行解答。【易错四】两个数相乘,若是一个因数增加3,另一个因数不变,积就增加90,若是另一个因数减少6,前一个因数不变,积就减少120,原来两个数的乘积是多少?【解题思路】两个数相乘,一个因数增加3,积就增加了3个另一个因数,90就是另一个因数的3倍,从而求出另一个因数另一个因数减少6,则积减少了6个第一个因数,120就是第一个因数的6倍,求出第一个因数,最后求出两个因数的乘积【完整解答】903301206203020600答:原来两个数的乘积是600【易错点】本题可以利用积的变化规律进行解答,注意正向和反向。一、选择题1两数相乘,积是400,如果两个因数同时
5、乘2,积是()。A800B1600C400D12002两数相乘,积是400,如果两个因数同时乘2,积是()。A800B1600C400D12003两个因数相乘的积是260,如果一个因数乘10,另一个因数除以100,积是()。A26B260C2600D260004如果78000,要使积变成780,下面正确的是()A和同时除以10B乘10,除以10C除以10,乘105ab的一个乘数乘10,另一个乘数不变,得到的积()。A原来的积乘10B原来的积乘20C原来的积乘1006两个数相乘(积不为0),一个因数不变,另一个因数除以9,积()。A不变B除以9C乘97两数相乘,若一个因数扩大到原来的10倍,另一
6、个因数扩大到原来的5倍,积()。A不变B扩大到原来的15倍C扩大到原来的50倍8已知3221,那么9()。A221B442C663D1989二、填空题9两个数相乘,把两个因数都扩大到原来的10倍后得到的积是5600,那么这两个数的积应该是( )。10两个因数相乘,积是120,一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数不变,积为( )。1112896,那么1280( ),80120( )。12如果A8288,那么A80( ),A( )28800。13如果AB280,那么:A3B( ),3AB( )(A4)B( ),(A9)(B9)( )。14仔细观察因数的关系,再计算。15已知756,不计算也能知道:
7、70( ),700( )。16观察下面的每组算式,找一找,发现规律,再填一填。3703731111113703762222223703793333333703712( )37037( )555555三、计算题17想一想,填一填。你会发现什么规律?18根据算式1516240,直接写出下列各题的积。151601532301615016154830160四、解答题19扩大后的绿地面积是多少?20李亮家今年前4个月的电费是500元,照这样计算,李亮家一年的电费是多少元?21一块长方形草坪的面积约为480平方米,现在对这块草坪进行扩建。(1)方案一:只把长扩大为原来的3倍,宽不变,扩建后的草坪面积是多少
8、平方米?(2)方案二:把长和宽都扩大为原来的3倍,扩建后的草坪面积是多少平方米?22本学期的学习中,我们在探究积的变化规律时,研究了“一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积如何变化”的规律。现在你能不能像课本探究这一规律那样,探究下面规律:(1)两个因数同时变化时,积()。(将合适的选项填入括号内,可以多选)A会变B不变(2)举例验证你的猜想:23口算下面两组算式时,你是怎样算的?你能解释其中的算理吗? 24公园里有一块长方形绿地(如下图)。工作人员决定扩大绿地面积,如果绿地长不变,宽增加到24米。扩大后的绿地面积是多少平方米?25红红家今年前4个月的电话费是340元,照这样计算,一年的电
9、话费是多少元?26下图中的长方形的宽增加到28米,长不变。扩建后的面积是多少?参考答案1B【分析】积的变化规律:1.如果一个因数扩大或缩小若干倍,另一个因数不变,那么它们的积也扩大或缩小相同倍数;2.如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小同数倍,那么,它们的积不变。【详解】两个因数的积是400,如果两个因数同时乘2,积就先乘2再乘2;400221600答案:B【点评】此题主要考查了乘法算式中积随因数变化的规律。2B【分析】积的变化规律:1.如果一个因数扩大或缩小若干倍,另一个因数不变,那么它们的积也扩大或缩小相同倍数;2.如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小同数倍,那么,它们的积不变。【详解
10、】两个因数的积是400,如果两个因数同时乘2,积就先乘2再乘2;400221600答案:B【点评】此题主要考查了乘法算式中积随因数变化的规律。3A【分析】积的变化规律:如果一个因数乘(或除以)几(0除外),另一个因数不变,那么积乘(或除以)相同的数;如果一个因数乘几(0除外),另一个因数除以相同的数,那么积不变。【详解】26010100260010026答案:A【点评】本题主要考查学生对积的变化规律的掌握和灵活运用。4A【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一。(2)如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为
11、原来的几分之一,那么积不变;据此解答即可。【详解】A和同时除以10,积应除以100,变为780;B乘10,除以10,积不变,仍是78000;C除以10,乘10,积不变,仍是78000;答案:A【点评】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。5A【分析】一个因数乘(或除以)几(0除外),另一个因数不变,则积也要同时乘(或除以)相同的数,据此即可解答。【详解】根据积的变化规律可知,ab的一个乘数乘10,另一个乘数不变,得到的积是原来的积乘10。答案:A【点评】本题主要考查学生对积的变化规律的掌握和灵活运用。6B【分析】在乘法算式里,两个乘数都不为0时,一个因数不变,另一个因数除以几,积就除以几;依此
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