【精品奥数】六年级下册数学思维训练讲义-第十七讲 对策问题人教版（含答案）.docx

1、第十七讲 对策问题第一部分：趣味数学怎样过河？一个农夫带着一条狗、一只鸡和一袋米去赶集。路上遇到一条河,农夫要把这3样东西都运过去。然而,只有一条船,而且船很小,每次只能运过去一样东西。可是,如果农夫不在场,狗要吃鸡,鸡要去啄米。现在,请你想一想,农夫怎样才能把这3样东西都运过河去,而且不受到任何损失呢?关键是狗不会吃米。因此农夫应该这样做:第一步,带着鸡过河。第二步,把鸡放在对岸,自己独自驾驶小船回到原处第三步,带着狗过河,到了对岸把狗放下,把鸡带上船,驶回原处。第四步,把鸡留在原处,带着大米过河,放在对岸,然后独自划船回来。最后,带着鸡过河。第二部分：习题精讲专题简析：同学们都熟悉“田忌与

2、齐王赛马”的故事，这个故事给我们的启示是：田忌采用了“扬长避短”的策略，取得了胜利。生活中的许多事物都蕴含着数学道理，人们在竞赛和争斗中总是玩游戏，大至体育比赛、军事较量等，人们在竞赛和争斗中总是希望自己或自己的一方获取胜利，这就要求参与竞争的双方都要制定出自己的策略，这就是所谓“知己知彼，百战不殆”。哪一方的策略更胜一筹，哪一方就会取得最终的胜利。解决这类问题一般采用逆推法和归纳法。例题1：两个人做一个移火柴的游戏，比赛的规则是：两人从一堆火柴中可轮流移走1至7根火柴，直到移尽为止。挨到谁移走最后一根火柴就算谁输。如果开始时有1000根火柴，首先移火柴的人在第一次移走多少根时才能在游戏中保证

3、获胜。先移火柴的人要取胜，只要取走第999根火柴，即利用逆推法就可得到答案。设先移的人为甲，后移的人为乙。甲要取胜只要取走第999根火柴。因此，只要取到第991根就可以了（如乙取1根甲就取7根；如乙取2根甲就取6根。依次类推，甲取的与乙取的之和为8根火柴）。由此继续推下去，甲只要取第983根，第975根，第7根就能保证获胜。所以，先移火柴的人要保证获胜，第一次应移走7根火柴。练习1：1.一堆火柴40根，甲、乙两人轮流去拿，谁拿到最后一根谁胜。每人每次可以拿1至3根，不许不拿，乙让甲先拿。问：谁能一定取胜？他要取胜应采取什么策略？2.两人轮流报数，规定每次报的数都是不超过8的自然数，把两人报的数

4、累加起来，谁先报到88，谁就获胜。问：先报数者有必胜的策略吗？3.把1994个空格排成一排，第一格中放一枚棋子，甲、乙两人轮流移动棋子，每人每次可后移1格、2格、3格，谁先移到最后一格谁胜。先移者确保获胜的方法是什么？例题2：有1987粒棋子。甲、乙两人分别轮流取棋子，每次最少取1粒，最多取4粒，不能不取，取到最后一粒的为胜者。现在两人通过抽签决定谁先取。你认为先取的能胜，还是后取的能胜？怎样取法才能取胜？从结局开始，倒推上去。不妨设甲先取，乙后取，剩下1至4粒，甲可以一次拿完。如果剩下5粒棋子，则甲不能一次拿完，乙胜。因此甲想取胜，只要在某一时刻留下5粒棋子就行了。不妨设甲先取，则甲能取胜。

5、甲第一次取2粒，以后无论乙拿几粒，甲只要使自己的粒数与乙拿的粒数之和正好等于5，这样，每一轮后，剩下的棋子粒数总是5的倍数，最后总能留下5粒棋子，因此，甲先取必胜。练习2：1.甲、乙两人轮流从1993粒棋子中取走1粒或2粒或3粒，谁取到最后一粒的是胜利者，你认为先取的能获胜，还是后取的能获胜，应采取什么策略？2.有1997根火柴，甲、乙两人轮流取火柴，每人每次可取1至10根，谁能取到最后一根谁为胜利者，甲先取，乙后取。甲有获胜的可能吗？取胜的策略是什么？3.盒子里有47粒珠子，两人轮流取，每次最多取5粒，最少取1粒，谁最先把盒子的珠子取完，谁就胜利，小明和小红来玩这个取珠子的游戏，先名先、小红

6、后，谁胜？取胜的策略是什么？ 例题3：在黑板上写有999个数：2，3，4，1000。甲、乙两人轮流擦去黑板上的一个数（甲先擦，乙后擦），如果最后剩下的两个数互质，则甲胜，否则乙胜。谁必胜？必胜的策略是什么？甲先擦去1000，剩下的998个数，分为499个数对：（2，3），（4，5），（6，7），（998，999）。可见每一对数中的两个数互质。如果乙擦去某一对中的一个，甲则接着擦去这对中的另一个，这样乙、甲轮流去擦，总是一对数、一对数地擦，最后剩下的一对数必互质。所以，甲必胜。练习3：1.甲、乙两人轮流从分别写有1，2，3，99的99张卡片中任意取走一张，先取卡的人能否保证在他取走的第97张卡片

7、时，使剩下的两张卡片上的数一个是奇数，一个是偶数？2.两个人进行如下游戏，即两个人轮流从数列1，2，3，100，101勾去九个数。经过这样的11次删除后，还剩下两个数。如果这两个数的差是55，这时判第一个勾数的人获胜。问第一个勾数的人能否获胜？获胜的策略是什么？3.在黑板上写n1（n3）个数：2，3，4，n。甲、乙两人轮流在黑板上擦去一个数。如果最后剩下的两个数互质，则乙胜，否则甲胜。N分别取什么值时：（1）甲必胜？（2）乙必胜？必胜的策略是什么？例题4：甲、乙两人轮流在黑板上写下不超过10的自然数，规定禁止在黑板上写已写过的数的约数，最后不能写的人为失败者。如果甲第一个写，谁一定获胜？写出一

8、种获胜的方法。这里关键是第一次写什么数，总共只有10个数，可通过归纳试验。甲不能写1，否则乙写6，乙可获胜；甲不能写3，5，7，否则乙写8，乙可获胜；甲不能写4，9，10，否则乙写6，乙可获胜。因此，甲先写6或8，才有可能获胜。甲可以获胜。如甲写6，去掉6的约数1，2，3，6，乙只能写4，5，7，8，9，10这六个数中的一个，将这六个数分成（4，5），（7，9），（8，10）三组，当乙写某组中的一个数，甲就写另一个数，甲就能获胜。练习4：1.甲、乙两人轮流在黑板上写上不超过14的自然数。书写规则是：不允许写黑板上已写过的数的约数，轮到书写人无法再写时就是输者。现甲先写，乙后写，谁能获胜？应采取

9、什么对策？2.甲、乙两人轮流从分别写有3，4，5，11的9张卡片中任意取走一张，规定取卡人不能取已取过的数的倍数，轮到谁无法再取时，谁就输。现甲先取，乙后取，甲能否必然获胜？应采取的对策是什么？3.甲、乙两人轮流在2004粒棋子中取走1粒，3粒，5粒或7粒棋子。甲先取，乙后取，取到最后一粒棋子者为胜者。甲、乙两人谁能获胜？例题5：有一个33的棋盘以及9张大小为一个方格的卡片如图37-1所示，9张卡片分别写有：1，3，4，5，6，7，8，9，10这几个数。小兵和小强两人做游戏，轮流取一张卡片放在9格中的一格，小兵计算上、下两行6个数的和；小强计算左、右两列6个数的和，和数大的一方取胜。小兵一定能

10、取胜吗？如图37-1所示，由于4个角的数是两人共有的，因而和数的大小只与放在A，B，C，D这4个格中的数有关。小兵要获胜，必须采取如下策略，尽可能把大数填入A或C格，尽可能将小数填入B格或D格。由于1+103+9，即B+DA+C，小兵应先将1放在B格，如小强把10放进D格，小兵再把9放进A格，这时不论小强怎么做，C格中一定是大于或等于3的数，因而小兵获胜。如小强把3放进A格，小兵只需将9放到C格，小兵也一定获胜。练习5：1.在55的棋盘的右上角放一枚棋子，每一步只能向左、想下或向左下对角线走一格。两人交替走，谁为胜者。必胜的策略是什么？2.甲、乙两人轮流往一个圆桌面上放同样大小的硬币，规则是每

11、人每次只能放一枚，硬币不能重叠，谁放完最后一枚硬币而使对方再无处可放，谁就获胜。如果甲先放，那么他怎样才能取胜？3.两人轮流在33的方格中画“”和“”，规定每人每次至少画一格，至多画三格，所有的格画满后，谁画的符号总数为偶数，谁就获胜。谁有获胜的策略？第三部分：数学史吴文俊(Wentsun WU)，男，1919年5月12日生于上海，1940年毕业于交通大学，1949年获法国国家博士学位。世界著名数学家， 中国科学院数学与系统科学研究院系统科学研究所研究员、名誉所长，中国数学会名誉理事长。中国数学机械化研究的创始人之一，现任中国科学院系统科学研究所名誉所长、研究员，中国科学院院士，第三世界科学院

12、院士；曾任中国数学会理事长（1985-1987），中国科学院数理学部主任（1992-1994），全国政协委员、常委（1979-1998）。他在拓扑学、自动推理、机器证明、代数几何、中国数学史、对策论等研究领域均有杰出的贡献,在国内外享有盛誉。他在拓扑学的示性类、示嵌类的研究方面取得一系列重要成果，是拓扑学中的奠基性工作并有许多重要应用。他的“吴方法”在国际机器证明领域产生巨大的影响，有广泛重要的应用价值。当前国际流行的主要符号计算软件都实现了吴文俊教授的算法。曾获得首届国家自然科学一等奖(1956)、中国科学院自然科学一等奖(1979)、第三世界科学院数学奖(1990)、陈嘉庚数理科学奖(19

13、93)、首届香港求是科技基金会杰出科学家奖(1994)、Herbrand自动推理杰出成就奖(1997)、首届国家最高科学技术奖(2000)、第三届邵逸夫数学奖(2006)。吴文俊在数学上作出了许多重大的贡献。 拓扑学方面，在示性类、示嵌类等领域获得一系列成果，还得到了许多著名的公式，指出了这些理论和方法的广泛应用。他还在拓扑不变量、代数流形等问题上有创造性工作。1956年吴文俊因在拓扑学中的示性类和示嵌类方面的卓越成就获中国自然科学奖一等获。 数学机械化或机器证明方面，从初等几何着手，在计算机上证明了一类高难度的定理，同时也发现了一些新定理，进一步探讨了微分几何的定理证明。提出了利用机器证明与

14、发现几何定理的新方法。这项工作为数学研究开辟了一个新的领域，将对数学的革命产生深远的影响。1978年获全国科学大会重大科技成果奖。 中国数学史方面，吴文俊认为中国古代数学的特点是：从实际问题出发，经过分析提高，再抽象出一般的原理、原则和方法，最终达到解决一大类问题的目的。他对中国古代数学在数论、代数、几何等方面的成就也提出了精辟的见解。参考答案：练习1：1、让甲先拿，乙每次拿的根数要保持；与甲拿的根数和为4，即甲拿1，乙则拿3，甲拿2，乙则拿2；甲拿3，乙则拿1，便可取胜。2、先报数者报7，以后根据后报数者决定，再报数时,如果后报数者报8,也报8如果后报数者报17,先报数者报的数与之和为8，可

15、保证必胜 3、1994(3+1)=418(组)2(格)答:先移2格,剩418组,每组4格,后移者移格,先移者就移(4-x)格,如此推算先移者必胜练习2：1、1993(1+3)=19934=4981所以先拿的人先拿1粒,然后看另一人拿几粒,先拿的粒数与后拿的和是4,则先拿的定胜利。答:先取的能获胜,先拿的人先拿1粒,然后看另一人拿几粒,先拿的粒数与后拿的和是4,则先拿的一定胜利。 2、甲能获取胜利,两人每次取火柴的最少根数与最多根数的和是11,而997=11181+6,甲先取6根,剩下的火柴恰好是11的倍数,接下来不论双方拿几根,先取的人只要总是留给双方的火柴是11的倍数,就确保能拿到最后一根。

16、3、47(1+5)=476=7(次)5(颗) 只要小明先取5棵,然后再看小红每次取几个,只要每次与小红所取棋子数和满足是6,小明就能取胜。 练习3：1、能,99张卡片中有50个奇数,49个偶数,先取卡片的人只要取走一张奇数卡片,剩下的奇数卡片与偶数卡片数目一样多。以后当乙取走奇数卡片时,甲取偶数卡片;当乙取走偶数卡片时,甲取走奇数卡片。2、能。第一个人只需在第一步画去47,48,49,54,55这九个数,剩下的数分为两组:(1,56),(2,57),(3,58),(4,59),(45,100),(46,101),当第二个人在剩余的数中画去九个数中任意两个数都不对应;那么第一个人第三次只需删除这

17、九个数的对应数(如第二个人画去的九个数中如有对应的数,第一个人第三次可以画去其他对应的数)。这样剩下的一定是相对应的两个数。它们的差就等于55。3、甲要求剩下的数不互质,乙要求剩下的数互质,容易得到分类方式为奇、偶数分类。首先,项n为偶数,则2,3,4,n里偶数比奇数多1个,若甲每次都取奇数,那么不论乙怎么取,最后剩下的两个数肯定全为偶数,不互质,甲必胜。若n为奇数:则把2,3,4,n分组,相邻两个数为一组:(2,4),(4,5),(6,7),(n-1,n),相邻的两个数都互质,那么无论甲取哪个数,乙就取组内的另外一个数,则剩下的数还是分成组的互质数,最后剩下的一定是两个互质数,即乙获胜答;n

18、为偶数时甲必胜,n为奇数时乙必胜。练习4：1、甲不能写1,否则乙写6,乙可获胜;甲不能写3,5,7,否则乙写8,乙可获胜。甲不能写4,9,10,否则乙写6,乙可获胜因此,甲先写6或8,才有可能获胜甲可以获胜如甲写6,去掉6的约数1、2、3、6,乙只能写4、5、7、8、9、10这六个数中的一个,将这六个数分成(4,5),(7,9),(8,10)三组,当乙写某组中的一个数,甲就写另一个数,甲就能获胜。2、这些数中,倍数关系有:3的倍数6、9;4的倍数8;5的倍数是10甲要获胜,每次取后留下的要是奇数次机会因此甲要先取3,这样6、9就不可以取如果乙取4,则甲取5,乙取5,则甲取10以后无论怎么取，甲

19、始终能取走最后一个能取的数。3、甲第一次取1个,之后若乙取1,甲取7;若乙取3,则甲5取;若乙取5,甲取3;若乙取7,甲取1，这样每次减少8个,250此后还剩2004-1-2000=3个,甲取3个,甲胜。答:甲能获胜练习5：1、后下的会先到对角。因为要到对角必须向下4步,向左4步,共8步,所以选择后下的会胜。2、甲的获胜策略是把第一枚硬币放到圆桌面的圆心处,以后总在乙上次放的硬币的对称点放置硬币答:如果甲先放,他要把第一枚硬币放到圆桌面的圆心处,以后总在乙上次放的硬币的对称点放置硬币,这样才能取胜。3、如果是33方格并设甲先画,乙后画按三种情况讨论(1)甲先画一格.乙若画三格就能取胜,因为乙画三格后还剩五个格,无论甲怎样画,乙都能取胜(甲画一乙画三,甲画二乙画三,甲画三乙画-);(2)甲先画二格,乙若画三格还能取胜;(3)甲先画三格,乙只要画一格就转化为(1),还是乙胜通过以上的分析先画的人要输