一年级英语上册 Unit 5 I can sing Lesson 17学案(无答案) 北京版.docx
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1、Lesson 17【学习目标】知识与技能:1能够听懂、理解句型:- Can you sing/jump/dance/run/fly/ride/swim? -Yes, I can. /No, I cant.和I can sing2能够运用- Can you .? -Yes, I can. /No,I cant. 和I can在语境中进行交流。【学习重难点】教学重点1能够听懂、理解动作单词和句型:I can(sing, dance, jump, run, flay, ride, swim) 2学生能够运用- Can you?-Yes, I can. /No, I cant. 和I can在语境中进
2、行交流。教学难点1单词run的读音;2短语fly a kite和ride a bike的认读、理解; 3能够表达I can【学习过程】一、新知学习1回忆上一节课所学的单词和短语。_2 学习单词、短语和句子。(1) 单词:sing,dance, run,jump,swim,star, car (2) 短语:ride a bike, fly a kite(3) 句子:I can sing. I can dance. I can run. I can jump. I can fly. I can ride a bike. I can fly a kite. I can swim. 3. 读一读。二、
3、达标检测1选择与图片意思相符的单词,将序号填在括号内。( ) A dance B. sing ( ) Astar B. moon ( ) A star B. car 2.根据人物对话的内容,找出相应的图片,将序号填在括号内。( ) 1. Hi, Ken. Can you draw? Yes, I can.( ) 2. I can dance. Can you dance? No, I cant. I can sing.( ) 3. Can you swim, Bob? Yes, I can.( ) 4. I can read, Can you read? No, I cant. I can dance.
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