七年级历史上册第一单元史前时期中国境内早期人类与文明的起源第3课远古的传说练习（无答案）新人教版.docx

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资源描述：: 1、第三课远古的传说一. 基础巩固1. 五六千年前,中国进入部落联盟时期。黄河流域有几个较大的部落，如_、_、_等。2. 黄帝和炎帝之间的战役：_,_胜利，后组成了_联盟。联盟与蚩尤的战役：_,_失败。联盟后来经过不断发展融合形成_族。后人尊称炎帝和黄帝为_。3. 炎帝的发明：_黄帝的发明：_4. 黄帝的部下仓颉创造了_,_制作了音律，隶首发明了_。他的妻子嫘祖会_。5. 黄帝之后，黄河流域有三个部族结成联盟，其首领依次为：_。他们之间传承首领的制度为：_。此制度含义为:_。二. 达标训练1.丰富多彩的神话传说,体现了我们祖先的创造力和智慧。据神话传说,以下搭配错误的是()A.伏羲发明船只 B.
2、仓颉创造文字 C.嫘祖擅长纺织 D.伶伦制作音律2.礼记礼运：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（）A分封制 B世袭制 C禅让制 D宗法制3.传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。后为尊奉的华夏族祖先是（）A炎帝、尧 B炎帝、黄帝 C黄帝、尧 D尧、舜4.“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕”材料中的神农指的是（）A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.舜5.在我国古老传说中,黄帝
3、部落联合炎帝部落与蚩尤部落进行了一次大战,蚩尤“请风伯、雨师纵大风雨”来帮他作战,结果还是被打败。该大战是()A.涿鹿之战 B.城濮之战 C.牧野之战 D.巨鹿之战6.某班对“华夏之祖”进行了探究,请你参与史料的分析与问题的探究。【人文始祖】材料一轩辕乃修德振兵,治五气,蓺五种,抚万民,度四方以与炎帝战于阪泉之野。三战,然后得其志。蚩尤作乱,不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤。史记五帝本纪【政治制度】材料二尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:“终不以天下之病而利一人。”史记五帝本纪【伟大首领】材料三劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入。(1) 材料一中的“轩辕”指谁?他具有什么样的贡献？(2) 材料二体现了什么政治制度，具有什么样子的性质？(3) 材料三指的是谁？他身上有什么精神值得我们学习？三. 每日历史小故事姜太公钓鱼愿者上钩太公姓姜，名尚，西周时人，曾辅佐周武王灭了商朝。据民间传说，太公在出仕之前，隐居於渭水之滨。他常拿一根不带鱼饵的直钩钓竿，在水面上凭空钓鱼。一些樵夫看到他这样钓鱼都发笑。太公说：“我不是想钓真的鱼，而是想钓一位贤明的君主。” 太公就这样期待了几十年，到他快八十岁的时候，周武王的父亲周文王得知太公有治国才能，亲自请他出来做了丞相。

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