三年级下册数学试题期末调查卷.docx

1、义务教育教科书数学三年级下册 期 末 调 查 卷 （A） 2019年6月班级 姓名 成绩 一、口算3070= 1053= 9060= 2804=5080= 2008= 726= 195= 413= 7060= += -=二、用竖式计算2314 3576 6980 8.1-5.2三、用递等式计算320-2042 37175 15（512-423）四、填空1.每套校服定价82元，三年级的51名同学每人订做一套，4000元（ ）。（在括号里填“够”或“不够”）2.一箱牛奶的价格是42元，超市上星期售出这种牛奶26箱。根据下面的竖式在（ ）里填合适的数。3.在括号里填合适的单位。（1）蓝鲸是世界上最大

2、的动物，一头蓝鲸重124（ ）。（2）京沪铁路是我国铁路的南北大动脉，全长1463（ ）。（3）小区里的游泳池水深2（ ），这个游泳池的占地面积是180（ ）。（4）课桌面的面积大约是64（ ）。4.不计算，在里填“”“” 或“=”。143-85-15143-（85-15） 180-1205（180-120）5240（34）240345.10000米=（ ）千米 3吨=（ ）千克4000平方厘米=（ ）平方分米 20平方米=（ ）平方分米6.中国共产党的生日是1921年7月1日，到今年7月1日中国共产党成立（ ）周年。7.东东数出60粒黄豆，称出这些黄豆的质量是10克，（ ）粒这样的黄豆质量大

3、约是1吨。8.2019年全年有（ ）天，2020年的2月有（ ）天。9.王叔叔买了一张18：20开车的火车票，如果他要提前半小时到达车站，他到达车站的时间是（ ）。10.修一条长500米的水泥路，要求还剩多少米没有修，需要知道（ ）。11.一块标准室内足球场地长40米，宽24米。在场地上铺弹性地胶，场地四周画白色边线。铺弹性地胶的面积是（ ）平方米，白色边线长（ ）米。12. 一个长方形的长是7厘米，宽是4厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积，每排可以摆（ ）个，一共能摆（ ）排。13. 先在 里写出小数，再把它们按顺序填在括号里。14.豆豆从一张长29厘米、宽21厘米的长方形硬纸中

4、剪下一个最大的正方形，剩下的长方形硬纸的面积是（ ）平方厘米。五、画一画、算一算1.在每幅图中涂色表示它下面的分数。2.在方格图中画出两个周长是24厘米的长方形或正方形，并分别计算它们的面积。（每个方格的边长是1cm）3. 下面方格图中每个小方格的面积是1cm2。图中圆的面积大约是（ ）cm2。涂色部分的面积是（ ）cm2。六、解决实际问题1.一套儿童百科知识共有18本，每本的价格都是6元。李老师购买5套，一共要付多少元？2.停车场里有大客车15辆，中巴车比大客车多12辆，小轿车的辆数是大客车的3倍。（1）大客车和中巴车一共有多少辆？（2）小轿车比大客车多多少辆？3. 李璐从学校出发，走了20

5、分钟，每分钟走65米。2km（1）如果往西走，现在在图书馆的东面还是西面？（用计算过程加以说明）（2）如果往北走，大概走到了哪个位置，在图中用“ ”表示出来。这时李璐离少年宫还有多少米？4.窗户离地面有多高？5.如图，王大伯用28米长的竹篱笆靠墙围一块长方形菜地。这块菜地的面积是多少平方米？“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博

6、者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材

7、料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给

8、每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。6. 张小云在体育课上统计了本小组12名同学1分钟跳绳的次数。姓名性别跳绳/次姓名性别跳绳/次姓名性别跳绳/次姓名性别跳绳/次刘 畅男120孙小敏女109李 军男90吴为冬男92张冉冉女132魏 芳女110赵继业男118钱 亮男81徐小明男105王 露女125张 放女76田云飞女130（1）在这12个同学中，男生1分钟跳绳的次数最多是（ ）次，最少是（ ）次；女生1分钟跳绳的次数最多是（ ）次，最少是（ ）次。（2）国家学生体质健康测试标准规定，男生1分钟跳绳116次或116次以上为优秀，这个组有（ ）名男生成绩优秀；女生1分钟跳绳125次或125次以上为优秀，这个组有（ ）名女生成绩优秀。