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类型专题06 填空题67题(六)-(2020-2022)五年级数学上册江苏地区期末真题汇编(苏教版)【唯一店:教师学科网资料】.docx

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    1、专题06 填空题67题(六)(2020-2022)五年级数学上册江苏地区期末真题汇编一、填空题1(2021江苏盐城五年级期末)如果小强向西走19米记作19米,那么22米表示向( )走( )米。2(2022江苏徐州五年级期末)一辆汽车向南行驶20千米记作千米,千米表示这辆汽车向( )行驶了( )千米。3(2021江苏盐城五年级期末)在11、8、5、0、2.1、4.5、中,正数有( )个,负数有( )个,( )既不是正数也不是负数。4(2021江苏盐城五年级期末)小数5.09是由5个( )和9个( )组成的;9.459保留两位小数约是( )。5(2021江苏南京五年级期末)一个小数由3个十、2个十

    2、分之一、5个千分之一组成,这个小数是( )。6(2021江苏盐城五年级期末)在计算器上按,则显示器上显示( )。7(2021江苏盐城五年级期末)由3个十和3个十分之一组成的数是( ),它里面有( )个0.1。8(2022江苏徐州五年级期末)在下面的内填上合适的负数或小数。9(2021江苏盐城五年级期末)电梯上升5层记作5层,下降3层记作( )层。10(2022江苏南京五年级期末)由6个十和6个百分之一组成的数是( ),它的计数单位是( )。11(2021江苏盐城五年级期末)10个0.001是( );2.4里有( )个0.01。12(2021江苏盐城五年级期末)2020年12月30日,盐通高铁正

    3、式通车,铁路全长156600米,改写成用“万”作单位的数是( )万米;铁路总投资约26280000000元,省略“亿”后面的尾数约是( )亿元。13(2022江苏徐州五年级期末)如果向北走50米,记作50米,那么记作40米,表示向( )走了( )米。14(2022江苏徐州五年级期末)一个数十位和十分位上的数都是6,其余各位都是0,这个数写作( ),这个数保留整数是( )。15(2022江苏徐州五年级期末)把1265830000人改写成用“亿”人作单位的数是( )亿人,再保留整数大约是( )亿人。16(2020江苏省睢宁实验小学五年级期末)在下面的括号里填上适当的数。150平方米( )公顷8元5

    4、分( )元0.25小时( )分96公顷 ( )平方千米17(2022江苏徐州五年级期末)一个三位小数,精确到百分位是5.90,这个三位小数最小是( ),最大是( )。18(2021江苏盐城五年级期末)一个两位小数精确到十分位是3.9,这个两位小数最大是( ),最小是( )。19(2021江苏盐城五年级期末)王大叔用26根1米长的栅栏围一块长方形花圃,花圃的面积最大是( )平方米。20(2021江苏盐城五年级期末)在括号里填上“”“”或“”。9.5( )9.50.316.252.4( )6.25610( )60.121(2020江苏省睢宁实验小学五年级期末)截止2016年1月,中国大陆人口总数是

    5、1375925000人,改写成用“亿”作单位的数是( )亿人,四舍五入到“亿”位约( )亿人。22(2020江苏连云港五年级期末)如果向东走80米记作80米,那么100米表示向( )走( )米。23(2020江苏省睢宁实验小学五年级期末)一个平行四边形的面积是2.4平方分米,底是20厘米,高是( ),与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。24(2020江苏连云港五年级期末)一天,凌晨的最低气温是3摄氏度,中午气温上升2摄氏度,中午气温是_。25(2022江苏南京五年级期末)一艘潜水艇上升6米记作6米,下降9米记作( )米。如果它现在在海平面以下400米处,记作400米,那么上升60米后它

    6、的位置应记作( )米。26(2021江苏南京五年级期末)0.45公顷( )平方米60公顷( )平方千米 30平方分米( )平方米( )平方厘米27(2022江苏淮安五年级期末)在()里填“”“”或“”。(1)4.5亿( )450000000(2)3.751.5( )3.75(3)0.92( )1.8(4)0.30.25( )0.30.25(5)0.9990.1( )99.90.128(2020江苏连云港五年级期末)3.2平方米( )平方分米1.7公顷( )平方米80公顷( )平方千米4.3小时( )小时( )分29(2022江苏南京五年级期末)一个平行四边形与一个三角形面积相等,底也相等,如果

    7、平行四边形的高是8分米,那么三角形的高是( )分米。30(2021江苏南京五年级期末)气温8,记作8。某日白天最高气温是5,记作( ),夜里最低气温零下9,可记作( ),这一天白天和夜里温度相差( )。31(2021江苏盐城五年级期末)一个小数是由4个1、5个0.1和7个0.001组成,这个小数是( ),读作( )。32(2020江苏连云港五年级期末)在数位顺序表中,小数点左边第二位是_位,右边第二位是_位。35.81中的“8”表示8个_。33(2022江苏南京五年级期末)在括号里填上合适的单位。一个篮球场的面积是420( )。 南京明孝陵占地面积约是170万( )。江苏省的面积约是10.7万

    8、( )。一个住宅小区的面积约是20( )。34(2021江苏南京五年级期末)2017年,南京旅游收入216894000000元,把这个数改写成用“亿”作单位的数是( ),精确到十分位是( )亿。35(2021江苏盐城五年级期末)五(3)班数学测验的平均分为85分。如果把高于平均分的记作正数,如:李强95分,记作10分。那么韩丽89分,记作_分;朱小军的成绩记作8分,他的实际成绩是_分。36(2020江苏连云港五年级期末)填上“”“”或“”。3.750.5( )3.750.881.01( )1.015.480.5( )5.480.51.560.01( )1.560.0137(2022江苏南京五年

    9、级期末)一张长方形纸,长20厘米,宽13厘米,把它裁成两条直角边长都是4厘米的等腰直角三角形小旗,最多能裁( )面。38(2021江苏南京五年级期末)一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个直角三角形的面积是( )平方厘米。39(2021江苏盐城五年级期末)在()内填上“”“”或“”。0.62( )0.6200( )0.3071.430.99( )1.4340(2020江苏省睢宁实验小学五年级期末)一个数由10个0.1、5个0.01、6个0.001组成。这个数是( ),把它精确到百分位是( )。41(2022江苏淮安五年级期末)600毫升( )升3.8平方千米( )公顷5吨40

    10、千克( )吨42(2021江苏盐城五年级期末)在()里填上合适的单位或数。滨海县的面积约是1880( )学校计算室的面积约是150( )2.4公顷( )平方米350公顷( )平方千米43(2021江苏盐城五年级期末)在()里填合适的单位或数。学校多功能厅的面积是450( )阜宁县的面积约为1439( )586公顷( )平方米43平方厘米( )平方分米44(2020江苏省睢宁实验小学五年级期末)零下8通常记作( );甲乙两个冷库,甲冷库温度-15,乙冷库温度-18,( )冷库的温度低一些,低( )。45(2022江苏南京五年级期末)把2869590000改写成用“万”作单位的数是( ),改写成用

    11、“亿”作单位,并精确到百分位是( )。46(2022江苏徐州五年级期末)在()内填“”“”或“” 。80公顷( )0.08平方千米2米3厘米( )2.3米( )( )47(2021江苏盐城五年级期末)2020年“十一”黄金周期间,全国共接待游客782300000人次,累计旅游收入466560000000元。把“_”上的数改写成“万”作单位的数是( )万人次,再把“”上的数省略“亿”后的尾数约为( )亿元。48(2021江苏南京五年级期末)小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年_岁。49(2022江苏南京五年级期末)一个两位小数用“四舍五入”法保留一位小数后是6.8,则这个两位小数最

    12、大数与最小数的差是( )。50(2022江苏徐州五年级期末)根据全国第七次人口普查数据显示,江苏省常住人口为84748016人,改写成用“万”作单位的数是( )万,将改写后的数保留整数约是( )万。51(2021江苏盐城五年级期末)根据354215423,不计算直接填空。15.40.23( )35.421.54( )354.2154( )52(2022江苏常熟市何市中心小学五年级期末)根据2021年5月11日国新办举行的新闻发布会通报我国第七次人口普查情况:全国总人口共计1411780000人,把这个数用“万”作单位是( )万,省略“亿”后面的尾数约是( )亿,与2010年的13397200人

    13、相比,表明我国人口10年来继续保持低速增长态势。53(2022江苏淮安五年级期末)淮安市某天中午的气温是零上8,记作8;凌晨的气温是零下3,可以记作( )。中午和凌晨的气温相差( )。54(2022江苏常熟市何市中心小学五年级期末)早在1700多年前,我国数学家刘徽首次明确提出了正数和负数的概念。他还规定筹算时“正算赤,负算黑”,就是用红色算筹表示正数,黑色算筹表示负数。如图,此算筹为红色,表示的数是34;如图:,此算筹为黑色,表示的数是( )。55(2021江苏盐城五年级期末)2019年全国粮食产量66384100吨,改成用“万”作单位是( )吨;改成用“亿”作单位并精确到百分位约是( )吨

    14、。56(2022江苏常熟市何市中心小学五年级期末)在.8的两个里各填一个数字组成小数。要使这个小数尽可能大,这个小数是( );要使这个小数尽可能接近9,这个小数是( )。57(2022江苏淮安五年级期末)2021年我国第七次人口普查结果公布,全国人口共1411780000人,把这个数改写成用“万”作单位的数是( )人;如果改写成用“亿”作单位并保留两位小数是( )人。58(2022江苏常熟市何市中心小学五年级期末)果园里共收果子5吨,装入150千克的筐中,能装满( )筐,如果用一辆载重量1.1吨的小货车运,需要( )次才能全部运完。59(2021江苏盐城五年级期末)在()里填“”“”或“” 。

    15、7800万( )0.78亿8.76( )8.761.016.350.99( )6.3560(2022江苏常熟市何市中心小学五年级期末)一列“复兴号”高铁在苏州与南京之间往返行驶,中途经停无锡、常州两站,高铁站共需准备( )种不同的车票。61(2022江苏淮安五年级期末)一个数十位上和百分位上都是4,其余数位上都是0,这个数是( ),它可以看成是( )个0.001。62(2022江苏常熟市何市中心小学五年级期末)用细木条钉一个长7厘米、宽5厘米的长方形框架,若把它拉成一个高6厘米的平行四边形,这个平行四边形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。63(2021江苏盐城五年级期末)7.5分米(

    16、)米1.2小时( )分钟460公顷( )平方千米0.89公顷( )平方米64(2022江苏淮安五年级期末)在里填上合适的数。65(2022江苏徐州五年级期末)在括号里填上“”“”或“”。10.03( )9.872.4( )2.40.99500公顷( )5平方千米66(2022江苏常熟市何市中心小学五年级期末)在()里填上“”“”或“”。2.3100( )2.30.0011.3( )1.30.991.60.25( )1.64 6吨90千克( )6.9吨24分( )0.24时1.2平方千米( )12000公顷67(2022江苏徐州五年级期末)在下面括号内填上适当的单位名称。(1)天安门广场的面积大

    17、约是40( )。(2)小明卧室的面积是16( )。(3)北京到上海的铁路长大约是1300( )。参考答案1东 22【分析】如果规定向西走记作“正”,那么向东走记作“负”,据此解答。【详解】如果小强向西走19米记作19米,那么22米表示向东走22米。【点睛】此题考查了正负数的意义,明确正负数表示意义相反的两个量,如果规定一个量为正,那么与它意义相反的量就是负。2北 50【分析】根据题意可知,规定向南行驶为正,那么向北行驶为负,据此解答。【详解】一辆汽车向南行驶20千米记作千米,千米表示这辆汽车向北行驶了50千米。【点睛】此题考查了正负数的意义,正负数表示意义相反的两个量,如果规定一个量为正,那么

    18、与它意义相反的量就为负。34 2 0【分析】比0小的数叫做负数;比0大的数叫做正数;0既不是正数也不是负数;据此解答。【详解】由分析可得:在11、8、5、0、2.1、4.5、中,正数有11、5、4.5、,共4个,负数有8、2.1,共2个,0既不是正数也不是负数。【点睛】本题主要考查正负数的辨认,正数前面的“”可以省略,负数的“”不能省略。41 0.01 9.46【分析】5在个位表示5个1,9在百分位表示9个0.01;保留两位小数看小数点后第三位,对其运用“四舍五入法”即可。【详解】由分析可得:小数5.09是由5个1和9个0.01组成的;9.459保留两位小数约是9.46。【点睛】本题主要考查小

    19、数近似数的求法。530.205【分析】根据小数数位顺序表小数点左面第一位是个位,第二位是十位,它的计数单位分别是一、十,小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位,计数单位分别是十分之一、百分之一,千分之一,由此写出数即可。【详解】由分析可得:由3个十、2个十分之一、5个千分之一组成的小数是30.205。【点睛】此题考查了小数的数位及它的计数单位,注意用0占位的情况。60.【分析】根据计算器的使用方法,在计算器上按下,显示器上显示的是整数部分是0的小数。据此解答。【详解】在计算器上按则显示器上显示0.的一个小数。【点睛】此题主要考查了对计算器的认识和了解,解答此题的关键是要熟练掌

    20、握计算器的使用方法。730.3 303【分析】3个十是30,3个十分之一是0.3,所以组成的数是30.3;十位上的3表示30个1,也就是300个0.1,十分位上的3表示3个0.1,相加即可。【详解】由3个十和3个十分之一组成的数是30.3,它里面有303个0.1。【点睛】此题考查了小数的意义,属于基础类题目。8见详解【分析】观察数轴可知,每一大格表示一个单位,每一小格表示0.1,0的左边是负数,0的右边是正数,据此填空。【详解】如图所示:【点睛】此题考查了在数轴上表示数,明确小数的意义以及正负数的表示方法是解题关键。93【分析】如果把电梯上升记作“正”,那么下降就记作“负”,据此解答。【详解】

    21、电梯上升5层记作5层,下降3层记作3层。【点睛】此题考查了正负数的意义,明确正负数表示意义相反的两个量,如果规定一个量记作正,那么与它意义相反的量记作负。1060.06 0.01【分析】6个十是60,6个百分之一是0.06,所以由6个十和6个百分之一组成的数是60.06,它的最低位是百分位,所以计数单位是0.01,据此填空。【详解】由6个十和6个百分之一组成的数是60.06,它的计数单位是0.01。【点睛】此题考查了小数以及小数计数单位的认识,属于基础类题目。110.01 240【分析】根据小数的意义解答即可。【详解】10个0.001是0.01;2.4里有24个0.1也可以说是240个0.01

    22、。【点睛】此题考查小数的意义,明确小数中每个数位上的数表示的含义是解题关键。属于基础类题目。1215.66 263【分析】将156600改写成用“万”作单位的数,直接将小数点向左移动四位,去掉小数点末尾的0,再加上万字即可;求26280000000省略“亿”后面的尾数约是多少,看千万位上的数,大于等于5向亿位进1,小于5舍去,最后再加上亿字即可。【详解】15660015.66万26280000000263亿【点睛】本题主要考查整数的改写及近似数的求法。13南 40【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向北记为正,则向南就记为负,由此直接得出结论即可。【详解】由分析得,如果向北走5

    23、0米,记作50米,那么记作40米,表示向南走了40米。【点睛】此题主要考查正负数的意义,解答此题关键是明确正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。1460.6 61【分析】根据题意,在这个数的十位和十分位上都写6,其它数位写0即可;保留整数,看它的十分位,根据“四舍五入法”求近似数即可。【详解】一个数十位和十分位上的数都是6,其余各位都是0,这个数写作60.6,这个数保留整数是61。【点睛】此题考查了小数的写法和求近似数。找准数位,认真解答即可。1512.6583 13【分析】把数改写成用“亿”作单位的数,从右向左数八位,点上小数点,在数后面加上“亿”字即可

    24、;将小数点后的数省略掉,四舍五入,即可保留整数。【详解】126583000012.6583亿13亿【点睛】此题主要考查学生对数的改写与近似数的应用。160.015 8.05 15 0.96175.895 5.904【分析】要考虑5.90是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.90最大是5.904,“五入”得到的5.90最小是5.895,由此解答问题即可。【详解】一个三位小数,精确到百分位是5.90,这个三位小数最小是5.895,最大是5.904。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。183.

    25、94 3.85【分析】由于3.9是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的3.9最大是3.94,“五入”得到的3.9最小是3.85,由此即可解答。【详解】根据分析可知:一个两位小数精确到十分位是3.9,这个两位小数最大是3.94,最小是3.85。【点睛】本题考查学生用“四舍五入”求一个数的近似数方法的掌握;取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大。1942【分析】根据题意,26根1米长的栅栏围一块长方形花园,说明栅栏长是26126米,就是长方形的周长是26米,长宽26213米,要是花园面积最大,必须围成的长和宽接近的长方形,用列举法列出围

    26、成长方形所有方法,再根据长方形面积公式:长宽;求出面积,进行比较,即可解答。【详解】261226213(米)长宽13(米)长是12米,宽是1米;面积:12112(平方米)长是11米,宽是2米;面积:11222(平方米)长是10米,宽是3米;面积:10330(平方米)长是9米,宽是4米;面积:9436(平方米)长是8米,宽是5米;面积:8540(平方米)长是7米,宽是6米;面积:7642(平方米)长方形的长是7米,宽是6米,长方形的面积最大。花圃的面积最大是42平方米。【点睛】本题考查长方形周长公式、面积公式的应用,关键是灵活运用长方形周长和面积公式。20 【分析】分别求出括号两边的值,再比较即

    27、可。【详解】9.50.3130.6,30.69.5,所以9.59.50.31;6.252.415,156.25,所以6.252.46.25;6100.660.1,所以61060.1。【点睛】本题也可根据商与除数、积与因数的关系快速解答。2113.75925 1422西 100【分析】根据题意,向东走记作“”,那么向西走就记作“”,据此直接得出结论即可。【详解】如果向东走80米记作80米,那么100米表示向西走100米。【点睛】此题考查了正负数的意义及应用,如果规定一个量为正,那么与它意义相反的量就位负。2312厘米 120241【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:气温低于0记为

    28、负,则高于0就记为正,上升2,就用3加2,即可得解。【详解】321。中午的气温是1。【点睛】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量。在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个相反的量就用负表示。259 340【分析】由题意可知,上升6米记作6米,则下降记为负,即下降9米记作9米。由于在海平面以下400米处,上升60米,则此时位于海平面下:40060340米,还是在海平面下方,即记作340米。【详解】由分析可知:下降9米记作:9米。40060340(米)则上升60米后它的位置记作:340米。【点睛】本题主要考查负数的意义,根据负数的意义解答,主要是清楚海

    29、平面以下记为负。264500 0.6 0.3 3000【分析】这是一道面积换算的问题,首先我们要清楚进率,面积单位由大到小分别是平方千米,公顷,平方米,平方分米,平方厘米,除了公顷和平方米间的进率是10000,其它的相邻的面积单位间的进率都是100.其次大单位变小单位乘进率,小单位变大单位除以进率。【详解】0.45100004500平方米601000.6平方千米301000.3平方米 0.3100003000平方厘米【点睛】熟练掌握面积单位间的进率和换算方法是解决问题的关键。27 【分析】(1)改写成用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把小数末尾的0去掉,并在最后加一个“亿”字,比较

    30、即可;(2)一个非零数除以一个大于1的数,商小于它本身;(3)小数的大小比较,从最高位比起;(4)一个非零数除以大于0小于1的数,大于它本身,乘小于1的数,小于它本身;(5)一个数除以0.1,相当于乘10,据此解答。【详解】(1) 4.5亿450000000(2)3.751.53.75(3) 0.921.8(4)0.30.250.30.25(5)0.9990.19.99,99.90.19.99,所以0.9990.199.90.1【点睛】此题考查了整数的改写,小数大小比较以及小数乘除法的计算,掌握方法认真解答即可。28320 17000 0.8 4 18【分析】由低级单位换算成高级单位,用低级单

    31、位上的数除以他们之间的进率;由高级单位换算成低级单位,用高级单位上的数乘它们之间的进率。据此解答。【详解】1平方米100平方分米,故3.2平方米(320)平方分米1公顷10000平方米,故1.7公顷(17000)平方米1平方千米100公顷,故80公顷(0.8)平方千米 1小时60分,故4.3小时(4)小时(18)分【点睛】此题考查的是面积单位和时间单位之间的换算,关键是掌握单位之间的进率。2916【分析】根据面积相等,底也相等的三角形的高是平行四边形高的2倍,即可求解。【详解】8216(分米)【点睛】本题主要考查三角形、平行四边形面积公式的灵活应用。305 9 14【分析】以0为标准,零上温度

    32、记为正,零下温度就记为负;最高气温最高气温这天的温差;据此解答。【详解】由分析可得:气温8,记作8。某日白天最高气温是5,记作5,夜里最低气温零下9,可记作9,这一天白天和夜里温度相差5(9)14。【点睛】本题主要考查正负数的意义及应用。314.507 四点五零七【分析】由数的组成,4个1,5个0.1,7个0.001,加起来就可以;根据小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出每一个数位上的数。【详解】410.150.001740.50.0074.5074.507读作:四点五零七。【点睛】此题主要考查小数的组成和小数的读法;在写数时,数位上一个计数单位也没有的要写0

    33、补位。32十 百分 0.1【分析】根据小数数位顺序表,小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位,小数点左边第一位是个位,第二位是十位;首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;由此解答即可。【详解】根据分析可知:在数位顺序表中,小数点左边第二位是十位,右边第二位是百分位。35.81中的“8”在十分位上,表示8个0.1。【点睛】此题主要考查小数的数位顺序,应熟练掌握小数的数位顺序表和各个数位的计数单位,并能灵活运用。33平方米 平方米 平方千米 公顷【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量篮球场的面积用“平方米”,计

    34、量南京明孝陵占地面积用公顷,但是数据是170万,所以它的单位用“平方米”,计量江苏省的面积用“平方千米”做单位;计量小区的面积用“公顷”做单位。【详解】一个篮球场的面积是420平方米南京明孝陵占地面积约是170万平方米江苏省的面积约是10.7万平方千米一个住宅小区的面积约是20公顷【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。342168.94亿 2168.9【分析】将216894000000改写成用“亿”作单位的数,小数点移至亿位与千万位之间,去掉末尾的0,再加上亿字即可;运用四舍五入法精确到十分位,千分位上的数大于等于5向十分位进1,小于

    35、5直接舍去;据此解答。【详解】2168940000002168.94亿2168.942168.9【点睛】本题主要考查整数的改写与求小数的近似数,解题时注意求得的近似数与原数不相等,用约连接。354 77【详解】898548587736 【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答。【详解】3.750.53.750.881.011.015.480.55.480.5 1.560.011.560.01【点睛】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系

    36、、商与被除数之间大小关系的方法。3730【分析】用长方形的长、宽分别除以等腰直角三角形的直角边长,求出的两个商再相乘,最后再乘2即可。【详解】2045(个);1343(个)53215230(面)最多能裁30面。【点睛】此题考查了平面图形的分割,通过画图更直观明确。386【分析】直角三角形两直角边可以看作底和高,较短的两条边是直角边,根据三角形面积底高2,计算即可。【详解】3426(平方厘米)【点睛】关键是熟悉直角三角形的特征,掌握三角形面积公式。39 【分析】根据小数比较大小的方法:先看它们整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同时,就看十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同,百

    37、分位上的那个数大的那个数就大,以此类推;第一、二小题据此解答;再根据商与被除数的关系:一个非0数除以小于1的数,商大于被除数;一个非0数除以大于1的数,商小于被除数,第三小题据此解答。【详解】0.62和0.62000.620.6200和0.3070.370.370.3071.430.99和1.43,因为0.991,所以1430.991.43【点睛】本题考查小数比较大小的方法,以及商与被除数的关系。401.056 1.06410.6 380 5.04【分析】单位换算:高级单位变低级单位,用乘法,乘进率;低级单位变高级单位,用除法,除以进率。进率:1升1000毫升,1平方千米100公顷,1吨100

    38、0千克,以此解答。【详解】600毫升60010000.6升3.8平方千米3.8100380公顷5吨40千克540100050.045.04吨【点睛】此题主要考查学生对对体积、容积以及质量单位的换算应用。42平方千米 平方米 24000 3.5【分析】根据生活经验、数据大小及面积单位的认识可知:计量滨海县的面积用平方千米作单位;计量学校计算室的面积用平方米作单位;将2.4公顷换算成平方米数,用2.4乘进率10000得24000平方米;将350公顷换算成平方千米数,用350除以进率100得3.5平方千米;据此解答。【详解】由分析可得:滨海县的面积约是1880平方千米学校计算室的面积约是150平方米

    39、2.4公顷24000平方米350公顷3.5平方千米【点睛】本题主要考查面积单位的选择及换算。43平方米#m2 平方千米#km2 5860000 0.43【分析】常用的较大面积单位有平方千米、公顷和平方米,根据一个单位的大小和单位前面的数字选择合适的单位。公顷换算为平方米,要乘它们之间的进率10000,平方厘米换算为平方分米,要除以它们之间的进率100。【详解】学校多功能厅的面积是450平方米;阜宁县的面积约为1439平方千米;586100005860000,则586公顷5860000平方米;431000.43,则43平方厘米0.43平方分米。【点睛】本题考查面积单位的选择和换算。要熟练掌握每个

    40、单位的意义、单位之间的进率和换算方法。44-8 乙 345286959万 28.70亿【分析】改写成用“万”作单位的数,直接去掉末尾的4个0,并加一个“万”字即可;改写成用“亿”作单位,在亿位的右下角点上小数点,末尾的0去掉,并且加一个“亿”字,精确到百分位,看小数点后第三位,根据“四舍五入法”求近似值即可。【详解】把2869590000改写成用“万”作单位的数是286959万;改写成用“亿”作单位的数是28.6959亿,精确到百分位是28.70亿。【点睛】此题考查了整数的改写以及小数的近似值,找准数位,认真解答即可。46 【分析】(1)(2)先把相比较的两个数量化成单位统一的数量,再进行比较

    41、;由低级单位换算成高级单位,用低级单位上的数除以它们之间的进率;由高级单位换算成低级单位,用高级单位上的数乘他们之间的进率;(3)因数76.4缩小到原来的百分之一变成0.764,0.01扩大了1000倍变成10,积就扩大了10倍,因此0.76410的积大于76.40.01的积;(4)2610000.026,2.61000.026,商不变;据此解答。【详解】80公顷()0.08平方千米2米3厘米()2.3米()()【点睛】此题考查的是单位之间的换算以及小数乘除法。4778230 4666【分析】改用“万”作单位数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;

    42、省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后面的千万位的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此解答。【详解】78230000078230万4665600000004666亿【点睛】本题考查整数的改写和运用“四舍五入”法求整数的近似值。48(3ab)【分析】根据“小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁”,要求爸爸的年龄,也就是求比a的3倍还多b的数是多少。【详解】爸爸今年的岁数:a3b3ab(岁)答:爸爸今年(3ab)岁。490.09【分析】要考虑6.8是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的6.8最大是6.84,“五入”得到的6.8最小是6.75,相减即可。【详解】

    43、“四舍”得到的6.8最大是6.84,“五入”得到的6.8最小是6.75,6.846.750.09,所以这个两位小数最大数与最小数的差是0.09。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。508474.8016 8475【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位的右下角点上小数点,把小数末尾的0去掉,再在数的末尾加上一个“万”字;省略万位后面的尾数求它的近似值,要把万位的下一位千位上的数四舍五入,再在数的后面加一个“万”字。据此解答。【详解】江苏省常住人口为84748016人,改写成用“万”作单位的数是(84

    44、74.8016)万,将改写后的数保留整数约是(8475)万。【点睛】此题考查的是大数的改写和近似数。513.542 23 2.3【分析】根据354215423,可知231543542,15.40.233.542;354215423,被除数、除数的小数点同时向左移动两位,商不变,所以35.421.5423;354215423,被除数的小数点向左移动一位,除数不变,商的小数点向左移动一位。所以354.21542.3,据此填空。【详解】由分析可知,15.40.233.54235.421.5423354.21542.3【点睛】此题考查了小数乘除法的计算,掌握其中的规律认真计算即可。52141178 1

    45、4【分析】改写成用“万”作单位,去掉万位后面的四个0,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数,就看千万位上的数,再根据“四舍五入”法,进行解答。【详解】1411780000141178万141178000014亿【点睛】本题考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数是要带计数单位。533 11【分析】根据题意,零上记作正数,零下则记作负数,零上温度加零下温度即是温度差。【详解】根据分析可知,零下3,可以记作3;相差温度:8311【点睛】此题主要考查学生对正负数以及温度的认识。5423【分析】由题意可知:黑色算筹表示负数,且前面一横表示1个十,后面一竖表示1个一,由此解答。【详解】根据

    46、分析可知,此算筹为黑色,表示23。【点睛】本题考查正负数的意义,根据正负数的意义进行解答。556638.41万 0.66亿【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字,再把千分位上的数进行四舍五入即可。【详解】663841006638.41万663841000.66亿【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数,改写和求近似数时要注意带计数单位。569.98 8.98【分析】根据小数大小比较的方法,要使这个小数尽可能最大,

    47、则各位和十分位上的数尽可能的答,所以各位和十分位上的数都是9,最大填9;要使这个小数尽可能接近9,这个位数是8,十分位上的数是9,或个位是9,十分位是0,由此组成8.98和9.08两个数,这两个数与9的差越小,就越接近;据此解答。【详解】98.980.02;9.0890.080.020.08,所以8.98更接近9。在.8的两个里各填一个数字组成小数。要使这个小数尽可能大,这个小数是9.98;要使这个小数尽可能接近9,这个小数是8.98。【点睛】本题考查小数的组成,小数比较大下,以及小数减法的应用。57141178万 14.12亿【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点

    48、,小数末尾的0去掉,并在最后加一个“万”字。改写成用“亿”作单位并保留两位小数,在亿位的右下角点上小数点,看小数点后第三位,根据“四舍五入法”精确到小数点后第二位,并在最后加上“亿”字即可。【详解】1411780000改写成用“万”作单位的数是141178万,改写成用“亿”作单位并保留两位小数是14.12亿。【点睛】此题考查了整数的改写以及求小数的近似值,注意最后加上计数单位。5833 5【分析】根据题意,用共收果子的数量除以每筐的数量,求出能装多少筐;再用果子的数量除以小货车载重量,即可求出需要几次全部运完;据此解答。【详解】5吨5000千克500015033(筐)51.15(次)【点睛】本

    49、题主要根据小数乘除法的意义直接求解,注意第一问是问能装满几筐,所以用去尾法保留整数,第二问是几次能运完,要用进一法取整数;注意单位名数的统一。59 【分析】将7800万化成以亿作单位,再和0.78亿比较;根据一个数(0除外)除以大于1的数,商比原数小;根据一个数(0除外)乘小于1的数,积比原数小。【详解】7800万0.78亿8.768.761.016.350.996.35【点睛】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法。6012【分析】一列高铁在苏州与南京之间往返行驶”,说明苏州和南京分别是起点与终点,加上中间停靠2站,此路线共有4站,如下左图可得出答案。【详解

    50、】根据分析得:要准备车票:3216(种)还要考虑“往返”准备的车票应是:6212(种)【点睛】本题主要考查的是搭配问题,解题的关键是熟练运用每种搭配,确保不遗漏每一次搭配,进而得出答案。6140.04 40040【分析】根据哪个数位上是几就写几,哪个数位上一个数也没有就写0,然后写出小数;要求这个小数可以看成是由多少个0.001组成的,先根据小数的性质,将小数改写成精确到千分位的小数,再去掉小数点,所得的数即为所求。据此解答。【详解】一个数十位上和百分位上都是4,其余数位上都是0,这个数是40.04;40.0440.04040.04可以看出是40040个0.001。【点睛】本题考查小数的组成、

    51、写法以及小数的性质。6224 30【分析】根据题意可知,将长方形拉长一个平行四边形,边长不变,周长不变,求出周长;高是6厘米,显然底是5厘米,把长7厘米拉成高为6厘米平行四边形,根据平行四边形面积公式:底高,代入数据,求出面积。【详解】周长:(75)212224(厘米)面积:5630(平方厘米)【点睛】本题考查平行四边形周长和面积公式的应用,关键明确长方形拉成平行四边形后,边长不变,周长不变。630.75 72 4.6 8900【分析】根据1米10分米,1小时60分,1平方千米100公顷,1公顷10000平方米,换算单位即可。【详解】7.5100.75(米),7.5分米0.75米 ;1.260

    52、72(分钟)1.2小时72分钟4601004.6(平方千米),460公顷4.6平方千米;0.89100008900(平方米),0.89公顷8900平方米【点睛】此题考查了单位的换算,明确高级单位换算低级单位乘进率,低级单位换算高级单位除以进率。64见详解【分析】从图中的数轴图可知,0左边的为负数,0右边的为正数,数字0与0.5之间有5小格,所以每一小格代表的数是:0.1,第一个方框在0左边第10小格,所以代表的数是:1,第二个方框在0.5后面第3小格,所以代表的数是:0.50.30.8。【详解】【点睛】本题考查正负数在数轴上的位置,明确每一小格表示的数是解题的关键。65 【分析】10.03和9

    53、.87,根据小数大小的比较方法进行比较即可;2.4和2.40.99,根据被除数和商的关系,当除数小于1,则商大于被除数,由此即可比较;500公顷和5平方千米,1平方千米100公顷,即5平方千米500公顷,由此即可比较。【详解】10.039.872.42.40.99500公顷5平方千米【点睛】本题主要考查小数的大小比较、公顷和平方千米的换算以及商和被除数的大小关系,熟练掌握它们之间的关系并灵活运用。66 【分析】计算出两边的结果,再进行比较,第一、三小题据此解答;一个非0数除以大于1的数,商小于被除数,一个非0数,除以小于1的数,商大于被除数;第二小题据此解答;第四小题,根据1吨1000千克,把

    54、6吨90千克化成吨,再进行比较;第五小题,根据1时60分,把24分化成时,再进行比较;第六小题,根据1平方千米100公顷,把1.2平方千米化成公顷,再进行比较。【详解】2.3100和2.30.0012.3100230;2.30.0012300因为2302300.所以2.31002.30.0011.3和1.30.99,因为0.991,所以1.31.30.991.60.25和1.641.60.256.4;1.646.4因为6.46.4,所以1.60.251.646吨90千克和6.9吨6吨90千克6.09千克因为6.096.9,所以6吨90千克6.9吨24分和0.24时24分0.4时因为0.4时0.

    55、24时,所以24分0.24时1.2平方千米和12000公顷1.2平方千米120公顷因为120公顷12000公顷,所以1.2平方千米12000公顷【点睛】本题考查商与被除数的关系;小数乘除法的计算,单位名数的互换,以及小数比较大小。67公顷 平方米 千米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知:(1)计量北京天安门广场的面积,应用面积单位,结合数据可知:应用“公顷”做单位;(2)计量小明卧室的面积,用面积单位,结合数据可知:应用“平方米”做单位;(3)计量北京到上海的铁路长,用长度单位,结合数据可知:应用“千米”做单位。【详解】(1)天安门广场的面积大约是40公顷。(2)小明卧室的面积是16平方米。(3)北京到上海的铁路长大约是1300千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。

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