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类型专题16 平行线与相交线 安徽省2023年中考数学一轮复习专题训练.docx

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    关 键  词:
    专题16 平行线与相交线 安徽省2023年中考数学一轮复习专题训练 专题 16 平行线 相交 安徽省 2023 年中 数学 一轮 复习 训练
    资源描述:

    1、专题16 平行线与相交线 安徽省2023年中考数学一轮复习专题训练一、单选题1(2022宣州模拟)直线BDEF,两个直角三角板如图摆放,若CBD10,则1()A75B80C85D952(2022蜀山模拟)一副直角三角板如图摆放,点F在BC的延长线上,B=DFE=90,若DEBF,则CDF的度数为()A10B15C20D253(2022全椒模拟)如图,已知AB/DE,若B=120,D=20,那么BCD的度数为()A60B70C80D1004(2022霍邱模拟)如图,把一副直角三角板如图那样摆放在平行直线AB,CD之间,EFG30,MNP45则:EGPM;AEG45;BEF75;CMPEFN其中正

    2、确的个数是()A1B2C3D45(2022肥西模拟)如图,点A、B分别在直线a、b上,且直线ab,以点A为圆心,AB长为半径画弧交直线a于点C,连接BC,若265,则1()A75B65C50D256(2022蜀山模拟)两个直角三角板ABC,ADE如图摆放,其中BAC=DEA = 90,B=45,D=60,若DEBC,则BAD的大小为()A15B22.5C30D457(2022宣城模拟)将两个直角三角板如图摆放,其中 BCA=EDF=90 , E=45 , A=30 , BC 与 DE 交于点P, AC 与 DF 交于点Q若 ABEF ,则 DPC-DQC= () A40B32.5C45.5D3

    3、08(2022淮北模拟)如图,直线 ABCD , AECE , BAE=38 ,则 DCE 等于() A38B42C52D629(2022庐阳模拟)如图是一款手推车的平面示意图,其中ABCD, 3=150 , 1=30 ,则 2 的大小是() A60B70C80D9010(2022肥西模拟)如图,直线ABCD,直线EF分别交直线AB、CD于点E、F,过点F作FGFE,交直线AB于点G,若1=43,则2的大小是()A56B47C57D4011(2022来安模拟)将一块含45角的直角三角尺和直尺如图放置,若1=59,则2的度数为()A149B166C139D12112(2022泗县模拟)如图,直线

    4、ab,将一个三角板的直角顶点放在直线b上,若1=50,则2的度数是()A50B45C40D3013(2022包河模拟)如图,一块含有60角的直角三角板放置在两条平行线上,若=24,则为()A106B96C104D8414(2022庐阳模拟)如图,将三角尺ABC的直角顶点放在直线BD上,A=60,BDEF,若直角被直线BD平分,则EFD的度数是()A75B45C105D13015(2022安庆模拟)如图所示,已知ABCD,EF平分CEG,若1=70,则GFE的度数为()A60B45C55D7016(2022合肥模拟)如图,五边形ABCDE是正五边形,AFDG,若2=20,则1=()A60B56C

    5、52D4017(2022凤阳模拟)将一副直角三角板按如图方式摆放,若直线ab,则1的大小为()A75B60C45D3018(2022亳州模拟)将一对直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,点B在DE上,ABCF,F=ACB=90,E=45,A=60,则CBD=()A10B15C20D2519(2022安徽模拟)如图,已知a/b,173,则2等于()A73B97C107D11720(2022合肥模拟)如图,AB/CD/EF,若CEF105,BCE55,则ABC的度数为()A110B115C130D135二、综合题21(2022安徽模拟)如图,在四边形ABCD中,A=D=90,AD=AB,以BC

    6、为直径的半O与边AD相切于点E (1)求证:BCE=DCE;(2)若CD=2,求DE的长22(2022蜀山模拟)如图,RtABC内接于O,ACB=90,直线l与O相切于点C(1)尺规作图:求过点O作直线m,使得直线m/AC交劣弧BC于点D,交弦BC于点E,交直线l于点F;(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的基础上,若BC=8、DE=2,求DF的长23(2022马鞍山模拟)如图,已知抛物线y=ax2+bx-3经过点A(-3,0)、B(1,0),与y轴交于点C(1)求抛物线的解析式;(2)若点P为该抛物线上一点,且点P的横坐标为m,当点P在直线AC下方时,过点P作PEx轴,交直线AC于点E

    7、,作PFy轴,交直线AC于点F,求PE+PF的最大值24(2022马鞍山模拟)如图,已知AB是圆O直径,过圆上点C作CDAB,垂足为点D连结OC,过点B作BEOC,交圆O于点E,连结AE,CE,BD=1,AB=6(1)求sinABE的值(2)求CE的长25(2022安徽模拟)已知,如图1,RtABC中,ABAC,BAC90,D为ABC外一点,且ADC90,E为BC中点,AFBC,连接EF交AD于点G,且EFED交AC于点H,AF1(1)若AHCH=13,求EF的长;(2)在(1)的条件下,求CD的值;(3)如图2,连接BD,BG,若BDAC,求证:BGAD答案解析部分1【答案】D【解析】【解答

    8、】解:ABC是含30的三角板,DEF为含45的三角板,ABC=30,F=45,CBD10,ABD=ABC+CBD=30+10=40,EFBD,FAB=ABD=40,1=180-F-FAB=180-45-40=95故答案为:D【分析】先由已知条件得出ABD,再根据平行线的性质得出FAB,再根据三角形内角和定理即可求解。2【答案】B【解析】【解答】如图,DEBF,B=DFE=90,EDF=2=45,ACB=60,ACB=2+CDF,CDF=15,故答案为:B【分析】利用平行线的性质可得EDF=2=45,ACB=60,再利用角的运算可得CDF=15。3【答案】C【解析】【解答】解:AB/DE,B=1

    9、20, E=180-B=180-120=60,D=20,BCD=D+E=20+60=80故答案为:C 【分析】根据平行线的性质可得E=180-B=180-120=60,再利用三角形外角的性质可得BCD=D+E=20+60=80。4【答案】C【解析】【解答】解:由直角三角板特征可知:GEGF,MPGFEGPM,符合题意过点G作GHAB,如图所示GHABCDAEG=EGH,HGN=MNP=45在直角板中,EGF=90AEG=EGH=EGF-HGN=90-45=45,符合题意由可知,AEG45,EFG=30,则GEF=60BEF=180-AEG-GEF=75,符合题意EFN=180-EFG=150,

    10、CMP=180-45=135CMPEFN,不符合题意故只有符合题意,共3个故答案为:C【分析】根据平行线的判定和性质逐项判断即可。5【答案】C【解析】【解答】解:ab,2=65, 1+ABC=180-2=115,由作图过程可知,AB=AC,ABC=2=65,1=115-ABC=50,故答案为:C 【分析】根据平行线的性质可得1+ABC=180-2=115,再利用等边对顶角的性质可得ABC=2=65,最后利用角的运算可得1=115-ABC=50。6【答案】A【解析】【解答】解:DEBC,BAC=DEA = 90,AEBC,B=45,D=60,BAE=45,DAE=30BAD=45-30=15故答

    11、案为:A【分析】先求出BAE=45,DAE=30,再利用BAD=BAE-DAE计算即可。7【答案】D【解析】【解答】解:在 RtABC 中, BCA=90 , A=30 ,则 B=60 , 在 RtDEF 中, EDF=90 , E=45 ,则 F=45 ,ABEF ,ACF=A=30 , BCE=B=60 ,DPC=E+BCE=45+60=105 , DQC=F+ACF=45+30=75 ,DPC-DQC=105-75=30 ,故答案为:D【分析】根据平行线的性质可得ACF=A=30 , BCE=B=60 ,再利用三角形的外角的性质可得DPC和DQC,最后利用角的运算可得DPC-DQC=10

    12、5-75=30。8【答案】C【解析】【解答】解:过点E作 EF/AB ,则 EF/CD, 如图所示, EF/AB,BAE=AEF,EF/CD,DCE=CEF,AECE,AEC=90, 即 AEF+CEF=90,BAE+DCE=90,BAE=38,DCE=90-38=52 故答案为:C【分析】过点E作 EF/AB,则EF/CD,根据平行线的性质可得DCE=CEF,BAE=AEF,再利用角的运算可得DCE=90-38=52。9【答案】A【解析】【解答】解:如图3的顶点用F表示,2的顶点用E表示,ABCD,1=A=30,3+AFE=180,AFE=180-3=180-150=30,2是AEF的外角,

    13、2=A+AFE=30+30=60故答案为:A【分析】根据平行线的性质可得1=A=30,再利用三角形的外角的性质可得2=A+AFE=30+30=60。10【答案】B【解析】【解答】解:ABCD,EFD=1=43,FGFE,GFE=90,2=1809043=47故答案为:B【分析】根据平行同位角相等、对顶角相等和余角的性质,可知2=90-111【答案】B【解析】【解答】解:如图, 直尺的两边互相平行,1=59,3=1=59,由三角形的外角性质得:5=3-4=59-45=14,2=180-14=166故答案为:B 【分析】根据直尺的两边互相平行,1=59,可得3=1=59,由三角形的外角性质得:5=

    14、3-4=59-45=14,2=166。12【答案】C【解析】【解答】如图,ab1=3=50一个三角板的直角顶点放在直线b上2+3=902=90-50=40故答案为:C.【分析】根据平行线的性质可得1=3=50,再利用角的运算可得2=90-50=40。13【答案】B【解析】【解答】解:如图,=24,A=60,AEC=180-60-24=96,DEY=96,DX/EY,DEY96,故答案为:B【分析】利用三角形的内角和求出AEC的度数,再利用对顶角的性质可得DEY=96,最后利用平行线的性质可得DEY96。14【答案】A【解析】【解答】解:BD平分ABC,ABC=90, DBE=45,BDEF,F

    15、EC=DBE=45,A=60,ABC=90,C=30,EFD=FEC+C=75,故答案为:A 【分析】先求出FEC=DBE=45,再结合C=30,利用三角形的外角的性质可得EFD=FEC+C=75。15【答案】C【解析】【解答】解:1=70CEG=180-70=110 EF平分CEGCEF=12CEG=55ABCDGFE=CEF=55故答案为:C【分析】先利用邻补角求出CEG的度数,再利用角平分线的定义可得CEF=12CEG=55,然后利用平行线的性质可得GFE=CEF=55。16【答案】B【解析】【解答】解:延长DE,FA交于点H,如图,五边形ABCDE是正五边形,3=3605=72,BAE

    16、=108AFDGDGHF1=HH+3=2+BAEH=20+108-72=561=H=56故答案为:B【分析】延长DE,FA交于点H,根据多边形的内角和及平行线的性质求解即可。17【答案】A【解析】【解答】ab,1+(45+60)=180(两直线平行,同旁内角互补),1=75,故A符合题意故答案为:A【分析】根据平行线的性质可得1+(45+60)=180,再求出1的度数即可。18【答案】B【解析】【解答】解:F=ACB=90,E=45,A=60, EDF=45,ABC=30,ABCF,ABD=EDF=45,CBD=ABD-ABC=15,故答案为:B 【分析】先利用平行线的性质可得ABD=EDF=

    17、45,再利用CBD=ABD-ABC计算即可。19【答案】C【解析】【解答】解:a/b,1+2180,173,218073107故答案为:C【分析】根据平行线的性质可得1+2180,再结合173,可得218073107。20【答案】C【解析】【解答】解:EF/CD,FEC+ECD=180,ECD=180-FEC=180-105=75,BCD=BCE+ECD=55+75=130,AB/CD,ABC=BCD,ABC=130.故答案为:C【分析】先利用平行线的性质求出ECD=180-FEC=180-105=75,再利用角的运算求出BCD=BCE+ECD=55+75=130,最后利用平行线的性质可得AB

    18、C=BCD=130。21【答案】(1)证明:如图,连接OE, 半O与AD相切于点E,OEADD=90,CDAD,OECD,ECD=OECOE=OC,OEC=OCE,BCE=DCE(2)解:如图,连接BE,A=D=90,OEAD,ABCDOE, OB=OC,AE=DE设DE=AE=x,则AD=AB=2x,BC为O的直径,BEC=90A=D=90,ABE+AEB=180-90=90,DEC+AEB=180-BEC=90,ABE=DEC,ABEDEC,AEDC=ABDE,即x2=2xx,解得x=22,即DE的长为22【解析】【分析】(1)连接OE,根据切线的性质和平行线的判定得出OECD,得出DCE

    19、=OEC,再根据等腰三角形的性质得出BCE=OEC,即可得出BCE=DCE;(2)连接BE,先证出ABCDOE,得出AE=DE,设AE=DE=x,得出AD=AB=2x,根据相似三角形的判定与性质得出AEDC=ABDE,求出x的值,即可得出答案.22【答案】(1)解:如图所示,作BC的垂直平分线,交BC于点E,劣弧BC于点D,交直线l与点F(2)解:如图所示,连接OCDE=2,BE=12BC=4设OE=x,BO=OD=x+2x2+42=(x+2)2解得x=3圆的半径为3+2=5令DF=t,则EF=t+2,OF=5+t由题意可知,OCl,BCmCF2=OF2-OC2=EF2+CE2即(5+t)2-

    20、52=(t+2)2+42解得t=103DF的长为103.【解析】【分析】(1)根据要求作出图象即可;(2)连接OC,设OE=x,BO=OD=x+2,根据勾股定理可得x2+42=(x+2)2,求出x的值,再令DF=t,则EF=t+2,OF=5+t,根据勾股定理可得(5+t)2-52=(t+2)2+42,求出t的值,即可得到DF的长。23【答案】(1)解:抛物线y=ax2+bx-3经过点A(3,0)、B(1,0),与y轴交于点C9a-3b-30ab-30,解得:a1b2,抛物线的解析式为yx22x3;(2)解:在yx22x3中,令x0,得y3,C(0,3),设直线AC解析式ykxn,A(3,0)、

    21、C(0,3),-3kn0n-3,解得:k-1n-3,直线AC解析式yx3,OAOC3,AOC90,tanACOOAOC331,ACO45,点P为该抛物线上一点,且点P的横坐标为m,P(m,m22m3),PEx轴,PFy轴,F(m,m3),PFEACO45,EPF90,PEPFtanPFEtan451,PEPFm3(m22m3)m23m,PEPF2(m23m)2(m32)292,20,当m32时,PEPF的最大值92【解析】【分析】(1)代入A、B点坐标求方程解析式(2)求出C点坐标并列出AC解析式,根据平行线的性质和三角函数可求得PE=PF,设出P点坐标,表示出PE+PF,运用二次函数的性质求

    22、解最大值即可24【答案】(1)解:AB=6,OA=OB=OC=3,BD=1,OD=OB-BD=3-1=2,AD=AB-BD=6-1=5,CDAB,由勾股定理可得:CD=OC2-OD2=32-22=5,sinBOC=CDOC=53,BEOC,BOC=ABE,sinABE=sinBOC=53(2)解:连接OE并延长交圆O于点F,然后连接FC、AC、BC,即EF=AB=6,ECF=90,CAB=CEB,ADC=ECF=90,在RtADC中,由勾股定理可得:AC=AD2+CD2=52+(5)2=30BEOC,OCE=CEB,CAB =OCE,OE=OC, OEC =OCECAB =OEC,ADCECF

    23、ECAD=EFAC,即EC5=630,解得:EC=30【解析】【分析】(1)由于两线平行,因此求sinABE可转化成求sinCOB,利用勾股定理求出CD的长即可求出答案(2) 连接OE并延长交圆O于点F,然后连接FC、AC、BC,即EF=AB=6 ,证明三角形相似 ADCECF ,利用勾股定理求出AC的长,利用相似线段比例关系式即可求出EC25【答案】(1)解:如图1,连接AE,AFBC,AHFCHE,AFEC=AHCH,AF=1,AHCH13,1EC13,CE=3,在RtABC中,AB=AC,点E是BC的中点,AE=12BC=CE=3,AEBC,AFBC,AEAF,EAF=90,根据勾股定理

    24、得,EF=AF2+AE2=10(2)解:由(1)知,EF=10,CE=3,BC=2CE=6,AC=32,EAC=45-CAD,ECD=90-45-CAD=45-CAD,EAG=ECD,AEG=CED,AE=CE,AEGCED(ASA),EG=ED,EDG=45=ACE,APC=EPD,PED=CAP,FEA=CAD,AEFDAC,AFEF=CDAC,110=CD32,CD=355(3)证明:如图2,在RtABC中,AB=AC,ABBC=22,BEAC=22,连接AE,BEBD=BEBA=22,BDBC=ABBC=22,BEBD=BDBC,EBD=DBC,BEDBDC,DECD=BEBD=22,CD=2DE=GD,CD=AG,AG=GD,BD=AB,BGAD【解析】【分析】(1)判断出AHF和EHC相似,得出比例式,求出CE,CE和AE相等且垂直,再根据勾股定理求EF。(2)由(1)的条件,先求出AC,再判断 AEGCED(ASA),得出 EG=ED ,再判断 AEFDAC ,得出比例关系,就可以得出结论(3)利用AB=AC=BD,判断出 BEDBDC ,利用相似比例求出CD和DE的关系,根据(2)中的条件,可以判断出AG=GD,最终得出结论

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