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类型专题2.3二次函数与一元二次方程、不等式 (知识解读)-2022-2023学年高一数学《同步考点解读·专题训练》(人教A版2019必修第一册).docx

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    关 键  词:
    同步考点解读·专题训练
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    1、专题2.3 二次函数与一元二次方程、不等式 (知识解读)【学习目标】1.懂得结合一元二次函数的图像,判断一元二次方程实根的存在性及实根个数,了解函数的零点与方程根的关系2.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实意义,能借助一元二次函数求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的解集3.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系【知识点梳理】考点1 一元二次不等式的概念一般地,我们把只含有一个末知数,并且末知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式,即形如或(其中a,b,c均为常数,的不等式都是一元二次不等式考点2 二次函数的零点1.

    2、一般地,对于二次函数yax2bxc,我们把使ax2bxc0的x叫做二次函数yax2bxc的零点2.二次函数的零点不是点,是二次函数与x轴交点的横坐标3.一元二次方程的根是相应一元二次函数的零点考点3 二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系【解读】(1)对于一元二次不等式的二次项系数为正且存在两个根的情况下,其解集的常用口诀是:大于取两边,小于取中间(2)对于二次项系数是负数(即a0,它的解集为R的条件为2.一元二次不等式ax2bxc0,它的解集为R的条件为3.一元二次不等式ax2bxc0的解集为空集的条件为【解题思路】【典例分析】【考点1 解一元二次不等式】【点1】(2021秋伊州区校级

    3、期末)解下列不等式(1)9x26x+10; (2);(3)x26x+90; (4)x2+2x30【变式1-1】(2022春珠海期末)不等式(x+1)(x+3)0的解集是()ARBCx|3x1Dx|x3,或x1【变式1-2】(2022春凉州区期末)不等式3x2x20的解集是()ABCD【变式1-3】(2022春洛阳月考)已知集合Ax丨x2160,Bx丨x24x+30,则AB()Ax|4x1或3x4Bx|4x3或一1x4Cx|1x3Dx|x4【变式1-4】(2021全国高一课时练习)求下列不等式的解集.(1); (2);(3); (4);(5); (6)【考点2 根据一元二次不等式解求参数】【典例

    4、2-1】(2021秋阎良区期末)若关于x的一元二次不等式x2+mx+10的解集为,则实数m的取值范围是()A m|m2或m2 Bm|2m2Cm|m2或m2 Dm|2m2【典例2-2】(2021秋徐汇区校级期中)若关于x的不等式ax2+bx+c0的解集是(3,2),则不等式cx2bx+a0的解集为()A,B(,+)C,D(,+)【变式2-1】(2022四川射洪中学高一阶段练习)已知不等式的解集为,则()ABCD【变式2-2】(2022福建厦门一中高一期中)已知关于的不等式的解集为或,则下列说法正确的是()AB不等式的解集为CD不等式的解集为【变式2-3】(2022贵州毕节高一期末)已知不等式的解

    5、集为,则a,b的值是()A,B,C6,3D3,6【变式2-4】(2021广东湛江市高一期末)已知不等式的解集为,则不等式的解集是( )ABC或 D或【考点3 含参数的一元二次不等式的解法】【典例3】(2022春南充期末)当a0时,解关于x的不等式ax2+(12a)x20【变式3-1】(2021全国高一课时练习)解关于x的不等式ax22(a1)x40.【变式3-2】(2021秋霞山区校级期中)若关于x的不等式ax22x+b0的解集为(3,1)(1)求a,b的值;(2)求不等式bx2+ax20的解集【变式3-3】(2021安徽省临泉第一中学)解关于的不等式.【考点4 一元二次不等式恒成立】【典例4

    6、】(2020-2021学年广东省江门市新会陈经纶中学高一上学期期中)已知关于的不等式对任意恒成立,则的取值范围是()ABC或D或【变式4-1】(2021-2022学年陕西省西安市长安区高一下学期月考)若不等式对一切实数均成立,则实数的取值范围是()ABCD【变式4-2】(2021-2022学年广东省梅州市梅江区梅州中学高一上学期月考)若不等式在R上恒成立,则实数a的取值范围是_【考点5 不等式分式的解法】【典例5】(2022陕西咸阳市高新一中高一期中)不等式的解集是_【变式5-1】(2022四川树德中学高一竞赛)不等式的解集为_【变式5-2】(2022安徽省利辛县第一中学高一阶段练习)若集合,

    7、则_【考点6 实际问题】【典例6】(2021浙江湖州市湖州中学高一月考)如图所示,某学校要在长为米,宽为米的一块矩形地面上进行绿化,计划四周种花卉,花卉带的宽度相同,均为米,中间植草坪.为了美观,要求草坪的面积大于矩形土地面积的一半,则的取值范围为_.【变式6-1】(2021浙江高一期末)某小型服装厂生产一种风衣,日销售量x(件)与单价P(元)之间的关系为,生产x件所需成本为C(元),其中元,若要求每天获利不少于1300元,则日销量x的取值范围是ABCD【变式6-2】(2020河北沧州市高一期中)某种杂志原以每本元的价格销售,可以售出万本.根据市场调查,杂志的单价每提高元,销售量就减少本.设每

    8、本杂志的定价为元,要使得提价后的销售总收入不低于万元,则应满足( )ABCD【变式6-3】(2020吉林长春市长春十一高高一期中)某地每年销售木材约20万立方米,每立方米价格为2400元,为了减少木材消耗,决定按销售收入的征收木材税,这样每年的木材销售量减少万立方米,为了既减少木材消耗又保证税金收入每年不少于900万元,则的取值范围是( )ABCD专题2.3 二次函数与一元二次方程、不等式 (知识解读)【学习目标】1.懂得结合一元二次函数的图像,判断一元二次方程实根的存在性及实根个数,了解函数的零点与方程根的关系2.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实意义,能借

    9、助一元二次函数求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的解集3.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系【知识点梳理】考点1 一元二次不等式的概念一般地,我们把只含有一个末知数,并且末知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式,即形如或(其中a,b,c均为常数,的不等式都是一元二次不等式考点2 二次函数的零点1.一般地,对于二次函数yax2bxc,我们把使ax2bxc0的x叫做二次函数yax2bxc的零点2.二次函数的零点不是点,是二次函数与x轴交点的横坐标3.一元二次方程的根是相应一元二次函数的零点考点3 二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系【解读

    10、】(1)对于一元二次不等式的二次项系数为正且存在两个根的情况下,其解集的常用口诀是:大于取两边,小于取中间(2)对于二次项系数是负数(即a0,它的解集为R的条件为2.一元二次不等式ax2bxc0,它的解集为R的条件为3.一元二次不等式ax2bxc0的解集为空集的条件为【解题思路】【典例分析】【考点1 解一元二次不等式】【点1】(2021秋伊州区校级期末)解下列不等式(1)9x26x+10; (2);(3)x26x+90; (4)x2+2x30【解答】解:(1)不等式9x26x+10可化为(3x1)20,解得x,所以不等式的解集为x|x;(2)不等式可化为x24x40,即(x2)28,解得22x

    11、2+2,所以不等式的解集为(22,2+2);(3)不等式x26x+90可化为(x3)20,解得x3,所以不等式的解集为x|x3;(4)不等式可化为x2+2x30,即x22x+30,(x1)22,此不等式无解,所以不等式的解集为【变式1-1】(2022春珠海期末)不等式(x+1)(x+3)0的解集是()ARBCx|3x1Dx|x3,或x1【答案】C【解答】解:(x+1)(x+3)0,解得3x1,原不等式的解集为x|3x1故选:C【变式1-2】(2022春凉州区期末)不等式3x2x20的解集是()ABCD【答案】C【解答】解:根据题意,3x2x20即(3x+2)(x1)0,解可得:x1或x,即不等

    12、式的解集为x|x或x1,故选:C【变式1-3】(2022春洛阳月考)已知集合Ax丨x2160,Bx丨x24x+30,则AB()Ax|4x1或3x4Bx|4x3或一1x4Cx|1x3Dx|x4【答案】A【解答】解:因为集合Ax丨x2160x|4x4,Bx丨x24x+30x|x1或x3,所以ABx|4x1或3x4故选:A【变式1-4】(2021全国高一课时练习)求下列不等式的解集.(1); (2);(3); (4);(5); (6)【答案】(1);(2);(3);(4);(5);(6)R.【解析】(1)同解于:或,解得:或,所以原不等式的解集为.(2)可化为即或,解得:或无解所以原不等式的解集为.

    13、(3)可化为:,解得:,所以原不等式的解集为.(4)可化为:,所以,无解.所以原不等式的解集为.(5)可化为: ,即或,解得:或所以原不等式的解集为.(6)可化为:,所以,所以原不等式的解集为R.【考点2 根据一元二次不等式解求参数】【典例2-1】(2021秋阎良区期末)若关于x的一元二次不等式x2+mx+10的解集为,则实数m的取值范围是()B m|m2或m2 Bm|2m2Cm|m2或m2 Dm|2m2【答案】B【解答】解:关于x的一元二次不等式x2+mx+10的解集为,则m40,解得2m2,所以实数m的取值范围是(2,2)故选:B【典例2-2】(2021秋徐汇区校级期中)若关于x的不等式a

    14、x2+bx+c0的解集是(3,2),则不等式cx2bx+a0的解集为()A,B(,+)C,D(,+)【答案】A【解答】解:不等式ax2+bx+c0的解集为(3,2),对应方程ax2+bx+c0的解是3和2,且a0,由根与系数的关系知,解得ba,c6a,不等式cx2bx+a0可化为6ax2ax+a0,即6x2+x10,解得x,所求不等式的解集是,故选:A【变式2-1】(2022四川射洪中学高一阶段练习)已知不等式的解集为,则()ABCD【答案】A【解答】由不等式的解集知:和是方程的两根,.故选:A.【变式2-2】(2022福建厦门一中高一期中)已知关于的不等式的解集为或,则下列说法正确的是()A

    15、B不等式的解集为CD不等式的解集为【答案】B【解答】解:因为关于的不等式的解集为或,所以,所以选项A错误;由题得,所以为.所以选项B正确;设,则,所以选项C错误;不等式为,所以选项D错误.故选:B【变式2-3】(2022贵州毕节高一期末)已知不等式的解集为,则a,b的值是()A,B,C6,3D3,6【答案】B【变式2-4】(2021广东湛江市高一期末)已知不等式的解集为,则不等式的解集是( )ABC或 D或【答案】A【解答】的解集为,则的根为,即,解得,则不等式可化为,即为,解得或,故选:A.【考点3 含参数的一元二次不等式的解法】【典例3】(2022春南充期末)当a0时,解关于x的不等式ax

    16、2+(12a)x20【解答】解:由不等式ax2+(12a)x20化简可得(ax+1)(x2)0由于二次项系数含参,故进行如下讨论:当a0时,原不等式化简为:x20,解得x2当a0时,不等式为:(ax+1)(x2)0解得方程(ax+1)(x2)0的两根分别为为,x22则:当时,解为:x2当时,解为;当时,解为:综上所述,当a0时,解集为x|x2当时,解集为x|x2当时,解集为:当时,解集为:【变式3-1】(2021全国高一课时练习)解关于x的不等式ax22(a1)x40.【答案】答案见解析.【解析】(1)当a0时,原不等式可化为2x40,解得x2,所以原不等式的解集为x|x0时,原不等式可化为(

    17、ax2)(x2)0,对应方程的两个根为x1,x22.当0a2,所以原不等式的解集为或;当a1时,2,所以原不等式的解集为x|x2;当a1时,2,所以原不等式的解集为或.(3)当a0时,原不等式可化为(ax2)(x2)0,对应方程的两个根为x1,x22,则2,所以原不等式的解集为.综上,a0时,原不等式的解集为;a0时,原不等式的解集为x|x2;01时,原不等式的解集为或.【变式3-2】(2021秋霞山区校级期中)若关于x的不等式ax22x+b0的解集为(3,1)(1)求a,b的值;(2)求不等式bx2+ax20的解集【解答】解:(1)因为不等式ax22x+b0的解集为(3,1),所以方程ax2

    18、2x+b0的两根为3,1,由根与系数的关系可知,解得a1,b3;(2)由(1)可知,a1,b3,不等式化为3x2x20,即(3x+2)(x1)0,解得,所以该不等式的解集为【变式3-3】(2021安徽省临泉第一中学)解关于的不等式.【解答】由题意可知,可化为(1)当时,不等式化为,解得,(2)当时,不等式化为,解得,(3)当时,不等式化为,解得或,(4)当时,不等式化为,解得,(5)当时,不等式化为,解得或,综上所述,时,不等式的解集为时,不等式的解集为;时,不等式的解集为;时,不等式的解集为;时,不等式的解集为;【考点4 一元二次不等式恒成立】【典例4】(2020-2021学年广东省江门市新

    19、会陈经纶中学高一上学期期中)已知关于的不等式对任意恒成立,则的取值范围是()ABC或D或【答案】B【解答】当时,恒成立,符合题意;当时,由题意有,解得,综上,.故选B.【变式4-1】(2021-2022学年陕西省西安市长安区高一下学期月考)若不等式对一切实数均成立,则实数的取值范围是()ABCD【答案】A【解答】因为恒成立所以恒成立恒成立恒成立故解之得:故选A【变式4-2】(2021-2022学年广东省梅州市梅江区梅州中学高一上学期月考)若不等式在R上恒成立,则实数a的取值范围是_【答案】【解答】当时,不等式为满足题意;当时,需满足,解得综上可得,a的取值范围为【考点5 不等式分式的解法】【典

    20、例5】(2022陕西咸阳市高新一中高一期中)不等式的解集是_【答案】或【解答】不等式等价于,利用数轴标根法解得或,即不等式的解集是或,故答案为:或.【变式5-1】(2022四川树德中学高一竞赛)不等式的解集为_【答案】【解答】解:由,得,则,解得,所以不等式的解集为.故答案为:.【变式5-2】(2022安徽省利辛县第一中学高一阶段练习)若集合,则_【答案】【解答】依题意,则,故故答案为:【考点6 实际问题】【典例6】(2021浙江湖州市湖州中学高一月考)如图所示,某学校要在长为米,宽为米的一块矩形地面上进行绿化,计划四周种花卉,花卉带的宽度相同,均为米,中间植草坪.为了美观,要求草坪的面积大于

    21、矩形土地面积的一半,则的取值范围为_.【答案】【解答】设花卉带宽度为米, 则中间草坪的长为米,宽为米,根据题意可得,整理得:,即,解得或,不合题意,舍去,故所求花卉带宽度的范围为,故答案为:.【变式6-1】(2021浙江高一期末)某小型服装厂生产一种风衣,日销售量x(件)与单价P(元)之间的关系为,生产x件所需成本为C(元),其中元,若要求每天获利不少于1300元,则日销量x的取值范围是ABCD【答案】B【解答】设该厂每天获得的利润为元,则,根据题意知,解得:,所以当时,每天获得的利润不少于元,故选【变式6-2】(2020河北沧州市高一期中)某种杂志原以每本元的价格销售,可以售出万本.根据市场调查,杂志的单价每提高元,销售量就减少本.设每本杂志的定价为元,要使得提价后的销售总收入不低于万元,则应满足( )ABCD【答案】A【解答】设提价后杂志的定价设为元,则提价后的销售量为:万本,因为销售的总收入不低于万元,列不等式为:,即,即,故选:A.【变式6-3】(2020吉林长春市长春十一高高一期中)某地每年销售木材约20万立方米,每立方米价格为2400元,为了减少木材消耗,决定按销售收入的征收木材税,这样每年的木材销售量减少万立方米,为了既减少木材消耗又保证税金收入每年不少于900万元,则的取值范围是( )ABCD【答案】B【解答】由题意可得,整理可得解得故选:B

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