中班数学活动——数与量教案.docx

数与量教案中班数学活动数与量教案主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过数方块比较面积大小，能数数并写出数字，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，下面是数与量教案。 活动设计背景幼儿在这个年龄段对数和量的认识是很敏感的，在一次区域角活动中，我发现孩子们在数学区域中玩的孩子很多，很投入。于是为孩子们设计了这节课。活动目标1、 通过数方块比较面积大小。2、 能数数并写出数字。3、 激发幼儿对数量的兴趣。4、 培养幼儿比较和判断的能力。5、 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。教学重点、难点按物计量活动准备幼儿挂图、幼儿用书活动过程一、 出示幼儿挂图观察并提问：1、从图中你看到了哪些动物？2、你能告诉看到了哪些动物？3、它们又在做些什么呢？二、 引导幼儿看幼儿书让幼儿进行观察并按物写出数字，请幼儿按面积大小进行涂色，并请幼儿进行说一说为什么？三、 提问：你是怎么知道的？你的方法是什么？四、 教师出示实物让幼儿进行判断五、 分组议论六、 个别发言教学反思1、 根据幼儿园纲要提出对于幼儿数学方面学习，应注重幼儿逻辑思维及幼儿的推理能力2、 这节课我主要引导幼儿进行讨论的方式让幼儿做到了思维想象力、尊重了孩子的发言及表现力3、 在以后的数学课堂中我们应做到多让幼儿分组讨论，个别发言以及大胆表现自己的想法。