中班科学活动（教案）——小老鼠照哈哈镜.docx

1、小老鼠照哈哈镜中班科学活动小老鼠照哈哈镜教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能逐页细致地观察画面，理解放事内容，感受小猫的机智勇敢，初步了解凹面镜、凸面镜的成像特点，知道狮子上当的原因，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，下面是小老鼠照哈哈镜教案。 活动目标：1.能逐页细致地观察画面，理解放事内容，感受小猫的机智勇敢。2.初步了解凹面镜、凸面镜的成像特点，知道狮子上当的原因。3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4.通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备： 小朋友的书我探索我快乐活动过程：一、引出课题，激发学习兴趣提

2、问：你们认识小猫和狮子吗?你觉得是小猫大还是狮子大? 可是，有件事情真好笑，有只小猫却说是自己大，狮子小，而且狮子最后也同意了这个观点，这是怎么回事呢?看了书，你就知道啦!二、集体阅读小朋友的书我探索我快乐第15 16页“小狮子照哈哈镜”，理解故事内容1.明确看图的顺序2.逐页观察图片，初步理解故事内容三、幼儿边看书边听故事，进一步理解故事内容你觉得这是一只什么样的小猫？活动反思：本节活动主题是镜子，在活动中我并没有直接告诉孩子有关镜子成像的原理，而是用孩子们喜欢的动画人物形象作为情景、以孩子们对放大镜及哈哈镜的原有知识经验作为载体，层层深入，引导孩子探索、发现有关平面镜的成像问题。孩子们非常感兴趣，整个活动都能在我的引导下积极的思考与探索，整个活动的目标达成度比较高。