中班美术活动——秋天的树叶教案.docx
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- 关 键 词:
- 中班 美术 活动 秋天 树叶 教案
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1、秋天的树叶教案中班美术秋天的树叶教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过观察秋天的树叶,感受树叶的多样性,学习、比较树叶的异同,并进行分类,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是秋天的树叶教案。 活动目标:1,通过观察秋天的树叶,感受树叶的多样性。2,学习、比较树叶的异同,并进行分类。3,培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4,让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5,培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:各种秋天的树叶、图片、画好的大树若干颗。幼儿用书、练习册。活动过程:一,回顾以前,联系本课。(1)教师:上次我们是不是学习了画秋天的树呀?还记得秋天
2、的树叶是什么样子的吗?有什么变化呢?(2)幼儿回答老师的提问。二,幼儿观察树叶,大胆说出它的外形特征。(1)引导幼儿通过各种感官感知树叶的形状特征,认识它们的名称。a、教师:你认识这些树叶吗?它是什么样子的?像什么?b、摸一摸这些树叶有什么感觉?c、问一问有什么味道?(2)幼儿交换观察树叶。教师:这片树叶和你刚才摸得树叶有什么不一样?三,认识树叶的名称。(1)教师:你们都知道这些树叶的名字吗?枫树的树叶像手掌,银树的树叶像扇子,松树的叶子像针,白桦树的树叶像颗心。(2)游戏。教师报出书的名字,幼儿能很快地举起他们的树叶,说出形状。四,游戏:树叶找家,巩固认识这些秋天的树叶。幼儿根据教师画好的大树,将对应的树叶粘贴在上面。教师:这里有几位数也找到自己的家呢?
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