九年级化学上册第1章开启化学之门第3节怎样学习和研究化学中学化学实验基本操作易错辨析素材沪教版.docx
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1、中学化学实验基本操作易错点:滴管的使用、液体的倾倒、酒精灯的使用、药品的取用与加热,同学们在操作时往往顾及不全,导致操作时失误较多。例1 小明同学用调节好的托盘天平称量10.5g氯化钠固体,在称量过程中,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,此时他应该A减少药品 B添加砝码C移动游码 D调节天平平衡螺母解析 天平、量筒的使用及误差分析是学生的易错题。对天平有两个主要操作,一是称量末知质量的药品,一般是调节平衡后,通过加减砝码或移动游码来调节天平平衡;二是称量固定质量的药品,一般是天平调节平衡后,在天平右盘加上所需的砝码,将游码移动到固定位置后,通过加减药品来调节天平的平衡。本题是
2、要称量10.5g氯化钠固体,是称量固定质量的药品,添加砝码和移动游码所称的质量就不是10.5g了,所以B、D是错误的;平衡螺母的调节是在称量前调节的,称量过程中不能移动,故D错。答案 A例2 下列实验基本操作正确的是A实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪一瓶是白砂糖,哪一瓶是食盐,可取少量药品尝味道B向试管中滴加液体时,为防止液滴飞溅,滴管应紧贴试管内壁C向试管里倾倒液体试剂时,试剂瓶瓶口紧挨试管口D用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后再放回滴瓶中解析 学生对一些化学实验基本操作要求不甚了解,实验仪器使用不规范是造成易错的原因。实验室不得品尝任何药品的味道,因此不能用品尝的方法来分
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