九年级化学：专题：“氧气的物理性质”质量检测练习题（无答案）.docx

1、专题：“氧气的物理性质”质量检测练习题一、选择题1.下列说法正确的是（ ） A.氢氧化钠固体敞口放容易潮解并变质，所以应该密封保存B.鱼能在水中生活，证明水中含有氧元素C.在CuO+COCu+CO2的氧化还原反应中，CO是还原剂，发生了还原反应D.按质量计：空气中含氮量78，氧气212.下列关于氧气的说法正确的是 A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.在点燃条件下氧气能跟多种物质发生置换反应C.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃D.鱼虾在水中能够生存的原因之一是氧气微溶于水3.下列关于氧气的说法中正确的是（ ） A.任何状态下，氧气都是无色的B.在空气的成分中，氧气质量分数为21%C.氧气具

2、有助燃性，可作为燃料D.氮气不如氧气化学性质活泼4.液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是（） A.化学性质发生变化B.混合物变为纯净物C.分子总数增加D.分子间的间隔增大5.下列有关氧气的说法不正确的是（） A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.鱼、虾能在水中生存说明水中溶有氧气C.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D.氧气可以压缩贮存于钢瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔6.下列关于氧气的说法正确的是（ ） A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的体积分数为78%C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D.鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水7.化学与生活密切相关，下列叙述中不正确的是（） A.

3、鱼儿能在河水中生存，说明水中能溶有一定量的氧气B.利用干冰气化时吸热降温，常用于人工降雨和制造人造云雾C.因为氦气密度小且化学性质稳定，常用于填充气球D.空气被压缩是体积变小是化学变化8.下列关于氧气的说法正确的是（ ） A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠不易溶于水中的氧气而生存D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃9.下列说法正确的是( ) A.氧气能支持燃烧，可做燃料B.鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水C.催化剂只能提高某些化学反应的速率D.农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应10.CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下

4、列对它们的认识中，正确的是（ ） A.都含有氧分子B.都含有氧元素C.都不溶于水D.都能供动物呼吸11.下列关于物质性质的比较，其中不正确的是（ ） A.沸点：液氮液氧B.水蒸气含量：呼出气体吸入空气C.密度：氧气空气D.化学活泼性：氧气氮气12.下列用途中利用氧气的物理性质的是（） A.氧气用于炼钢B.液态氧用于制造炸药C.工业上利用空气制取氧气D.急救病人时输氧气13.下列关于空气成分的说法错误的是（ ） A.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气B.稀有气体通电发光是化学变化C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.氧气约占空气体积的21%14.在“绿色氧化剂”双氧水(H2O2)溶液

5、中加入二氧化锰后。常温下即可迅速分解产生大量的氧气，同时生成水。关于此法制氧气的下列说法错误的是二氧化锰是反应物二氧化锰是催化剂此法制氧气的优点主要是不需加热，且反应速率快此法制氧气并不比用高锰酸钾制氧气好 A.B.C.D.15.有关氧气的说法，正确的是（ ） A.氧气可作燃料B.实验室可用分离液态空气的方法制氧气C.通常状况下，氧气无色无味、不易溶于水D.氧气化学性质比较活泼，可跟任何物质反应二、填空题16.氧气能支持动植物的呼吸，对生命来说非常重要。鱼缺氧时会浮到水面呼吸，这说明氧气_（填 “易”或“不易”）溶于水。 17.如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A、B中分别盛有CO2、O2、

6、H2中的一种（1）由放置方法判断出A瓶中的气体是_；（2）将带火星的木条伸入B瓶中，若木条复燃，则B瓶中的气体是_（3）将一种碱溶液_（填化学式）倒入B瓶中，振荡，若出现浑浊，则B瓶中是CO2气体18.某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时，设计了如下实验：将集满氧气的两个集气瓶如图所示放置，并分别同时迅速插入一根带火星的木条，发现木条均复燃，且甲中燃烧比乙中更旺，该实验说明氧气具有的性质是_ ， _19.请用“大于、小于、等于、不大于、不小于或无法确定”填空 沸点：液氧_液氮微粒直径大小：分子_原子通常情况下，100毫升酒精与100毫升水混合，总体积_200毫升 20.鱼在水中靠_ 呼吸

7、；它呼吸的氧气来自_中，由此可推知氧气的溶解性是_. 21.根据下图回答问题：（1）仪器a的名称是_。（2）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是_，所选用的发生装置是_(填字母序号，下同)，收集装置是_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_。用装置A、E制取氧气，收集完氧气时，应进行的操作是_。用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是_。 三、解答题22.将0.89g氧气装在容积为125mL集气瓶中，需要几个集气瓶？（氧气在该条件下的密度为1.43g/L） 23.在标准状况下，氧气的密度是1.429g/L，10g氧气的体积是多少升？ 四、实验探究题24.学完氧气的性质后，为加深对所

8、学知识的认识，某同学设计了如下实验，根据实验回答问题：（1）取一瓶氧气，倒立过来后再拿走玻璃片，并立刻把带火星的木条伸入瓶内（如图A所示），发现木条复燃，说明氧气具有_性 （2）取另一瓶氧气，按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内，木条也复燃了，且比A中更_（旺/弱），说明_所以盛氧气瓶应瓶口向_（上/下）放置 五、综合题25.空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源 （1）空气中含量最多的气体是_ （2）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法_（填“正确”或“不正确”） （3）菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行_作用 26.下列各题的说法是否正确，若不正确，请改正 （1）水是由氢氧两种元素组成的物质，所以水是混合物 （2）同种元素组成的物质叫单质 （3）因为水中含有氧元素，所以水生动植物能在水中获得呼吸所需的氧气 27.如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A、B中分别盛有CO2、O2、H2中的一种 （1）由放置方法判断出A瓶中的气体是_； （2）将带火星的木条伸入B瓶中，若木条复燃，则B瓶中的气体是_ （3）将一种碱溶液_（填化学式）倒入B瓶中，振荡，若出现浑浊，则B瓶中是CO2气体