初中语文 文摘(社会)一位获得了自由的人.doc
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1、一位获得了自由的人曼纽尔连续不断地工作了30年,给他的孩子们提供了教育,树立了一个好的榜样,把自己的全部时间奉献给工作,而且从未怀疑过:“我所做的事情有意义吗?”他惟一关心的事情就是越是让人知道他比别人要忙,他在大众的眼里就越是重要。他的孩子们一个个长大成人,另立门户了,他本人在单位也得到了提升。然后,有一天,他获奖了,是一只手表或一支钢笔之类的物品,用以认可他多年来的奉献,朋友们也挤出了一两滴眼泪,期望已久的时刻来临了:他退休了,自由了,想做什么就可以做什么了!头几个月,他还会不时地到原工作单位走走,与老朋友聊天,享受做着自己一直梦想着要做的事情的乐趣,那就是睡懒觉。他到海边散步,或者到城里
2、闲逛。不久,他用那些血汗钱到乡下买了一座房子,他爱上了打理花园,一点一点地解开了植物和花卉的神秘。曼纽尔有时间,他有了世界上所有的时间。他去旅游,使用了他以前的一部分存款。他去参观博物馆,在参观的两个小时内,了解到不同时代的画家和雕塑家,都需要经过几个世纪的时间才能如此出名,但他已经觉得至少自己的文化素养正在提高。他拍摄了成百上千张照片,并将这些照片寄给朋友们毕竟,他们应该知道他是多么幸福!又过了几个月。曼纽尔知道了花园里的植物并不完全遵循人类所遵循的规则他种植的东西都需要一定时间才能生长起来,而且他还尝试着要看看玫瑰是否都长了花蕾。经过一段认真的反思后,他发现自己在旅程中看到的一切,只不过是
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