九年级历史上册 第五单元 走向近代 第13课 西欧经济和社会的发展拓展练习 新人教版.docx

1、第五单元 走向近代第13课西欧经济和社会的发展知识能力1.（2019河南洛阳洛宁县模拟三）“13、14世纪，欧洲土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化”引文中农业和手工业生产组织逐渐资本主义化具体是指出现（ ）A.庄园、租地农场B.庄园、手工作坊C.租地农场、手工作坊D.租地农场、手工工场2.（2020四川资阳雁江区期末）随着庄园制下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，在一些地方，土地集中成为一种趋势。领主通过哪些方式，将土地集中在一起（ ）转让 联姻 继承 买卖A. B. C. D.3.（2019北京四中期中）13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变，

2、以下符合实际情况的是（ ）大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或变卖，以偿还债务或应付开支富裕农民、骑士等以新的经营方式掌握了生产、交换等环节富裕农民、骑士等控制了乡村行政事务富裕农民逐渐占有全部土地A. B. C. D.三年模拟1.（2019河北承德滦平四中期末“14世纪以后，由于城市和商品货币关系的发展，以及农奴的依附关系逐渐松弛,直至获得自由，庄园制日趋解体。”根据这段材料，可以判断下列哪项不是庄园衰败的原因（ ）A.生产力水平的提高B.商品货币关系的渗透C.农民的起义和反抗不断D.农奴的依附关系松弛2.（2019河北邢台南和县实验中学第一次月考,2, ） 11世纪以后，欧

3、洲农村发生了一些新的变化,庄园制度逐渐衰落和瓦解。其突出表现为（ ）庄园劳役量不断增加农奴可以用货币购买劳役豁免权农奴可通过缴纳迁徙税离开庄园农奴被禁锢在庄园里A. B. C. D.五年中考（2017江苏南京中考，16, ） “中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了（ ）A.基督教的传播B.手工工场的产生C.新航路的开辟D.工厂制度的确立核心素养阅读下列材料：材料一 在租地农场，土地所有者出租土地,有的提供一部分经营资本;经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本

4、，使用少量雇佣工人来耕种土地。材料二请回答:材料一中“土地所有者”和“实际经营者”主要指什么人?二者在新的生产关系下是怎样的关系？(2)材料二反映了意大利纺织工场的场景。在中世纪手工工场中，商人扮演了怎样的角色?(3)综合两则材料，谈谈中世纪晚期土地关系的变化和手工业的发展具有怎样的影响？知识能力1.答案D 13、14世纪,农业出现了租地农场，手工业出现了手工工场，土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化。故选D。2.答案C庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，于是，在一些地方，领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式,将土地集中在一起。故选C。3.答案A富

5、裕农民控制了大量土地,并没有占有全部土地。所以“富裕农民逐渐占有全部土地”说法错误。排除含的选项,本题选A。三年模拟1.答案C根据材料可知，庄园衰败的原因有生产力水平的提高、商品货币关系的渗透、农奴的依附关系松弛。材料中没有涉及农民的起义和反抗不断，所以根据材料可以判断C不是庄园衰败的原因。故选C。2.答案D随着法律的规范，在西欧越来越多的地区,劳役量被固定在一个特定的范围。农奴可以用货币购买劳役豁免权，以此获得对自己劳动力的自由支配;也可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。庄园制度逐渐衰落和瓦解。在这个过程中，农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权。表述错误。故选D。五年中考答案B中世纪晚期，由商人提供原料和生产工具，雇佣工人进行生产，形成了手工工场。故选B。核心素养答案(1)领主;富裕农民。单纯的货币关系和契约关系。(2)商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具,商人是雇主。(3)地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。解析 第(1)问，抓住关键词“租地农场”，结合所学回答即可。第(2)问，结合所学知识回答即可。第(3)问考查中世纪晚期土地关系变化和手工业发展的影响，结合所学回答即可。