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类型二年级数学上册3角的初步认识3.3初步认识锐角和钝角教学反思素材新人教版.docx

  • 上传人：a****
  • 文档编号：848037
  • 上传时间：2025-12-16
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    关 键  词：
    年级 数学 上册 初步 认识 3.3 锐角 钝角 教学 反思 素材 新人
    资源描述：

    初步认识锐角和钝角教学反思1.让学生在折、拼等活动中体会图形的特征，感受不同角之间的联系和区别，发现一些有趣的几何现象或问题，从而引发进一步探索的意愿，形成积极的数学学习兴趣。2.这些操作活动的本质是借助直观表象重现那些已经认识的图形。组织这种操作不仅有利于唤起学生对有关图形特征的感知和记忆，而且有利于激发富有个性的尝试和探索。重要的是活动本身要体现一定的层次性，以便不同学生得到不同的收获。

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