五年级上册数学单元测试2.图形的平移旋转与对称西师大版.docx

1、五年级上册数学单元测试-2.图形的平移、旋转与对称 一、单选题1.汽车的运动是( )，拧开水杯盖的运动是( )。 A.旋转、平移B.平移、旋转C.旋转、旋转D.平移、平移2.以下图形中，不是轴对称图形的是（ ）。 A.平行四边形B.矩形C.等腰梯形3.下面物体的运动是（ ） A.平移B.旋转4.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有（）个。 A.1B.2C.3D.45.花朵是通过花瓣（ ）得到的 A.平移B.旋转C.对称6.下面的交通标识，哪些是对称图形？（ ） A.B.C.7.三角形ABC通过平移到新位置的是（

2、）。 A.B.C.8.下列运动中，（）的运动是平移 A.风车B.电梯C.钟摆9.下面物体的运动方式属于平移现象的是（） A.电梯的运动B.开教室的门C.开车时车轮的运动D.螺旋桨10.下面这幅图中小旗从左上方到右下方是（ ）的结果。A.旋转B.平移C.对称二、判断题11.教室门的打开和关上，门的运动是既平移又旋转。 12.这可以看成平移运动13.用刷子刷墙是平移现象，转动的呼啦圈也是平移现象 14.所有的轴对称图形都有对称轴。 15.平移和旋转的共同特征是形状、大小不变，位置、方向改变。 三、填空题16.在横线上填上平移或旋转。_17.想一想下面的运动，是平移的打“”，是旋转的画“”。小明向前

3、走了3米_ 18.旋转不改变图形的_和_，只改变图形的_。图形的平移不改变_和_，只改变图形的_. 19.用平移，旋转，_可以画出美丽的图形 20.表针从12走到3，时针旋转了_度。 21.移一移，说一说。向下平移了_格。向右平移了_格。向上平移了_格先向_平移_格，再向_平移_格。先向_平移_格，再向_平移_格。22.下面哪些图形是由图形A旋转得到的?先动手试一试，再将序号写在横线上。 （1）由图形A 旋转得到的是_（2）由图形A 旋转得到的是_23.下图用了_原理24.将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫作_。折痕所在的这条直线叫作它的_。 25.小明原地转

4、圈，是_现象。 四、解答题26.找规律，接着画图形 27.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色五、作图题28.将上面的图形向左平移4格，再向下平移3格29.以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形六、综合题30.看图填一填.（1）蘑菇图可以先向_平移_格，再向_平移_格；也可以先向_平移_格，再向_平移_格。 （2）火箭图可以先向_平移_格，再向_平移_格；也可以先向_平移_格，再向_平移_格。 答案解析部分一、单选题1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】A 10

5、.【答案】B 二、判断题11.【答案】错误 12.【答案】正确 宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。13.【答案】错误 14.【答案】正确 宋以后，京师所设小学馆和武

6、学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。15.【答案】错误 三、填空题16.【答案】平移；旋转；平移 17.【答案】 18.【答案】大小；形状；位置；大小；形状；位置 19.【答案】对称 20.【答案】90 21.【答案】3；4；4；上；4；右；4；左；5；上；4 22.【答案】（1）（2） 23.【答案】对称 24.【答案】轴对称图形；对称轴 25.【答案】旋转 四、解答题26.【答案】解： 27.【答案】解：如图所示五、作图题28.【答案】29.【答案】六、综合题30.【答案】（1）上；4；右；4；右；4；上；4（2）右；4；下；5；下；5；右；4