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类型五年级下册英语一课一练Unit2Lesson11Shopping in Beijing∣冀教版.docx

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    五年级下册英语一课一练Unit2Lesson11Shopping in Beijing冀教版 年级 下册 英语 一课一练 Unit2Lesson11Shopping Beijing 冀教版
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    1、冀教版(三年级起点)小学英语五年级下册Unit 2 Lesson 11 Shopping in Beijing 同步练习一、判断每组单词画线部分读音是否相同。1.单词画线部分读音是(T)否(F)相同。_A . shop B . hotel C . stop 2.单词画线部分读音是(T)否(F)相同。_A . but B . busy C . hungry 3.单词画线部分读音是(T)否(F)相同。_A . time B . kind C . kite 4.单词画线部分读音是(T)否(F)相同。_A . hurt B . nurse C . Thursday 5.单词画线部分读音是(T)否(F)

    2、相同。_A . can B . panda C . sad 二、单项选择。1.I _ with my mother on Wangfujing Street today. ( ) A.goes shoppingB.go shopC.go shopping2.Does Danny buy many bananas in the shop?( ) _. A.No,he doesB.Yes,he doC.Yes,he does3.Tom loves _ to music on Sundays. ( ) A.listenB.listensC.listening4.What _ your mother

    3、have? ( ) A.doB.doingC.does5.Im tired. I cant walk _ too many bags. ( ) A.andB.ofC.with6.I have a birthday gift. But you _. ( ) A.doB.doesntC.dont7._ is it now?( ) Its 7:00. Time for school. A.What colourB.How manyC.What time8.My mother has no time. She is so _. ( ) A.busyB.happyC.good9.In the shop,

    4、Lucy _ a scarf _ her mother. ( ) A.buy;forB.buys;forC.buying;to10.My arm hurts. The man helps me. He is very _. ( ) A.kindB.afraidC.sad三、选出错误的一项,然后把正确内容写在横线上。1.选出错误的一项,并改正。_ 2.选出错误的一项,并改正。_3.选出错误的一项,并改正。_ 4.选出错误的一项,并改正。_5.选出错误的一项,并改正。_四、仿写句子.选择单词,照例子补全句子。scarf,camera,kite,tea,storybook例:A:What do yo

    5、u want to buy for your father?B:I want to buy a Tshirt.(1)A:What do you want to buy for your mother?B:I want to _.(2)A:What do you want to buy for your brother?B:I _.(3)A:_B:_(4)A:_B:_(5)A:_B:_ 五、阅读理解阅读短文,仿照例子完成表格。 In this summer holiday,my mother,father and I go to Hong Kong(香港). We visit many plac

    6、es of interest and buy many gifts. I buy a toy car for my little brother and a doll for my cousin. My father buys a shirt for my grandfather and some delicious snacks(美味的小吃) for my grandmother. My mother buys a watch for my father. But she doesnt tell him. It is a surprise for my father. She also bu

    7、ys a beautiful dress for me. I like it so much.WhoWhatFor whomIa toy carmy little brother_my father_my mother_答案解析部分一、判断每组单词画线部分读音是否相同。 1.【答案】F 【考点】音标 【解析】【分析】根据所给的单词,shop,stop划线字母o发音是/,hotel划线字母o发音是/u/,可知shop和stop中o与hotel中字母o发音不同,故答案为F.【点评】本题考查了字母o发音,注意相同字母在不同单词发音不同,平时要勤记牢记这些单词。2.【答案】F 【考点】音标 【解析】【

    8、分析】根据所给的单词,but,hungry划线字母u发音/,busy划线字母u发音/i/,可知选项A和B与选项C划线字母发音不同,故答案为 F.【点评】本题考查了字母u发音,注意相同字母在不同单词发音不同。3.【答案】T 【考点】音标 【解析】【分析】根据所给的单词,time,kind,kite划线字母i发音/ai/,可知划线字母i发音相同,故答案为T.【点评】本题考查了字母i发音,注意相同字母在不同单词中发音不一定相同,牢记这些单词。4.【答案】T 【考点】音标 【解析】【分析】根据所给的单词,hurt,nurse,Thursday划线字母ur发音是/:/,可知划线字母发音相同,故答案为T.

    9、【点评】本题考查了字母ur发音。5.【答案】T 【考点】音标 【解析】【分析】根据所给的单词,can,panda,sad划线字母a发音是/,可知划线字母a发音相同,故答案为T.【点评】本题考查了字母a发音,注意相同字母在不同单词发音不一定相同。二、单项选择。 1.【答案】C 【考点】动词 【解析】【分析】句意:今天我和妈妈去王府井大街.本句是一般现在时,主语是第一人称,谓语用原形,go shopping去购物,固定词组,故选C.【点评】本题考查了固定词组,注意主语是第一人称谓语动词用原形。2.【答案】C 【考点】疑问句,一般现在时 【解析】【分析】句意:丹尼在商店里买很多香蕉吗?.前句是一般现

    10、在时的一般疑问句,回答是肯定,Yes,he does.是的,他买了。或是否定No,he doesnt.不,他没有。选项C符合题意,故选C.【点评】本题考查了一般现在时的一般疑问句的肯定回答,注意前后搭配要一致。3.【答案】C 【考点】动词 【解析】【分析】句意:汤姆喜欢在星期天.音乐。love doing sth喜欢做某事,选项A听,动词原形,选项B听,单三形式,选项C正在听,现在分词,动名词形式,故选C.【点评】本题考查了love doing sth喜欢做某事,注意动词的ing形式。4.【答案】C 【考点】动词 【解析】【分析】句意:你妈妈有什么?本句是一般现在时,主语是单数,助动词用doe

    11、s,故选C.【点评】本题考查了助动词,注意主语的单复数形式。5.【答案】C 【考点】介词 【解析】【分析】句意:我累了。我走路不能.太多的包。选项A和,and 意思是“和”,连接的两个或两个以上名词/代词作主语时,谓语动词用复数形式,选项B的,选项C和,跟随,带有,另外with多表示随着一起,伴随的意思,根据句意累了,走着不能带着太多包,故选C.【点评】本题考查了介词和连词辨析,注意根据句意猜测所需的词。6.【答案】C 【考点】动词 【解析】【分析】句意:我有一个生日礼物。但是你.后句是一般现在时,主语是第二人称,根据前句句意,后句but但是,是转折,是否定句,用助动词否定形式dont,故选C

    12、.【点评】本题考查了助动词的否定形式,注意主语是单复数形式。7.【答案】C 【考点】疑问句 【解析】【分析】句意:现在是.?7点了。该是上学的时候了。根据答语指的是具体时间做某事,选项A什么颜色,选项B多少,选项C几点,故选C.【点评】本题考查了what time引导,询问几点的特殊疑问句。8.【答案】A 【考点】形容词 【解析】【分析】句意:我的妈妈没有时间。她很.选项A繁忙的,选项B快乐的,选项C好的,根据句意妈妈没有时间,表示她很忙,故选A.【点评】本题考查了形容词辨析,注意根据句意猜测所需的词。9.【答案】B 【考点】动词 【解析】【分析】句意:在商店里,露西.一个围巾。本句是一般现在

    13、时,主语是第三人称单数,谓语也用第三人称单数形式,buy sth for sb为某人买某物,选项A买,动词原形;为,选项B买,第三人称单数形式,为,选项C正在买,现在分词,到,故选B.【点评】本题考查了固定词组,注意根据句意猜测所需的词组。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。10.【答案

    14、】A 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。【考点】形容词 【解析】【分析】句意:我的手臂疼。那个男人帮助我。他很.选项A和蔼的,选项B害怕的,选项C悲伤的,根据前两句句意那个男人帮助了我,表示那个男人很善良,和蔼,故选A.【点评】本题考查了形容词辨析,注意根据句意猜测所需的词。唐宋或更早

    15、之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基

    16、本概念都具有了。三、选出错误的一项,然后把正确内容写在横线上。 1.【答案】D: shopingshopping 【考点】动词 【解析】【分析】句意:丹尼和我正在购物。本句是现在进行时,构成be+动词的现在分词,重读闭音节一个辅音字母结尾,双写辅音字母ing,shop现在分词是shopping,故答案为D: shopingshopping.【点评】本题考查了动词的现在分词,注意牢记现在分词规则。2.【答案】C: going togo to 【考点】语法纠错 【解析】【分析】句意:你不能去动物园,本句中can是情态动词,情态动词+动词原形,故答案为C: going togo to.【点评】本题考

    17、查了情态动词,注意情态动词后面接动词原形。3【答案】D: andwith 【考点】连词 【解析】【分析】句意:你可以用它走路。with 意思是“和一起”,连接的两个词作主语时谓语动词遵循“就远原则”,即与它前面的主语一致,with还有用的意思,表示使用工具,and 意思是“和”,连接的两个或两个以上名词/代词作主语时,谓语动词用复数形式,故答案为D: andwith.【点评】本题考查了连词,注意区分and和with用法不同。4.【答案】C: fourteenthfourteen 【考点】数词 【解析】【分析】句意:汤姆汤姆看起来在第十四店。fourteen十四,基数词,第十四fourteent

    18、h,是序数词,本句用序数词,故答案为C: fourteenthfourteen.【点评】本题考查了数词,注意基数词和序数词辨析。5.【答案】C: ofto 【考点】介词,动词 【解析】【分析】句意:我的哥哥在星期五经常走到车站。walk to走到,固定车站,of的,故答案为C: ofto.【点评】本题考查了固定词组辨析,注意根据句意猜测所需的词组。四、仿写句子 【答案】(1)buy a camera(2)want to buy a kite(3)What do you want to buy for your sister?;I want to buy a storybook.(4)What

    19、do you want to buy for your grandfather?;I want to buy some tea.(5)What do you want to buy for your grandmother?;I want to buy a scarf. 【考点】陈述句,疑问句 【解析】【分析】(1)句意:你想给你妈妈买什么?我想.图片有妈妈和一个照相机,根据图片和问句,可知想为妈妈买照相机,buy a camera买照相机,故答案为buy a camera.(2)句意:你想给你弟弟买什么?我.图片是一个弟弟和一个风筝,根据例句,want to buy a kite想买一个风筝

    20、,故答案为want to buy a kite.(3)第一个图片一个妹妹,根据例句,你想给你妹妹买什么?第二个图片是一本故事书,答语是I want to buy a storybook.我想买了一本故事书。故答案为What do you want to buy for your sister?I want to buy a storybook.(4)第一个图片是一位爷爷,根据例句,问句是What do you want to buy for your grandfather?你想给你爷爷买什么?第二个图片是一些茶,仿照例句,答语是I want to buy some tea.我想买一些茶。故答

    21、案为What do you want to buy for your grandfather?I want to buy some tea.(5)第一个图片是一位奶奶,仿照例句,问句是What do you want to buy for your grandmother?你想给你奶奶买什么?第二个图片一条围巾,仿照例句的答语,回答是I want to buy a scarf.我想买条围巾。故答案为What do you want to buy for your grandmother?I want to buy a scarf.【点评】首先翻译例句意思,根据仔细观察图片,仿照例句补全对话,使

    22、对话通顺。五、阅读理解 【答案】a doll;my cousin;a shirt;my grandfather;some delicious snacks;my grandmother;a watch;my father;a dress;me 【考点】阅读理解 【解析】【分析】短文描写了在暑假作者和他的父母去了香港,他们买了许多东西,作者给弟弟和表弟买了礼物,爸爸给爷爷买了一件衬衫,给奶奶买了好吃的,妈妈想给爸爸一个惊喜,给他买了手表,给作者买了漂亮的衣服。(1)根据所给的短文,I buy a toy car for my little brother and a doll for my co

    23、usin. 我给我弟弟买了一辆玩具车,还买了一个洋娃娃给我表弟。根据所给的短文,可知给表弟买了一个洋娃娃,故答案为a doll,my cousin.(2)根据所给的短文,My father buys a shirt for my grandfather and some delicious snacks for my grandmother. 我爸爸给我爷爷买了一件衬衫和一些好吃的给奶奶吃。可知爸爸给买了一件衬衫给奶奶买了好吃的东西,故答案为a shirt,my grandfather,some delicious snacks,my grandmother.(3)根据所给的短文,My mother buys a watch for my father.我妈妈给我爸爸买了一只手表。可知妈妈给爸爸买了一块手表,故答案为a watch,my father.(4)根据所给的短文,She also buys a beautiful dress for me. I like it so much.她还为我买了一件漂亮的衣服。我非常喜欢它。可知妈妈给作者买了连衣裙,故答案为a dress,me.【点评】考查阅读理解关键看懂短文,然后关键题目要求作答,选择合适的选项,符合题意。

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