五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题及一套参考答案.docx

1、五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题，共20分)1.爸爸和妈妈吵架了，我会（ ）。A.置之不理B.写信劝他们和好C.大声责怪D.离家出走2.每天穿什么衣服妈妈都要管，我该怎样做才好?（ ）A.听她的吧，谁叫她是妈B.跟她仔细谈谈，争取相互理解C.假装听话，再偷偷换别的D.从来都不把她的话当回事3.奶奶生病了，我可以（ ）。A.让爸爸妈妈照顾她。B.只管自己好好上学。C.抽时间多陪陪她，安慰她4.奶奶老了，总爱重复唠叨一件事，你会（ ）。A.装作没听见B.耐心地听她说C.对奶奶发脾气5.家庭既满足了我们（ ），教育，娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到

2、安全和幸福。A.柴米油盐B.琴棋书画C.衣食住行D.锅碗瓢盆6.家人之间产生小矛盾时，我们的做法错误的是（ ）。A.主动增进相互的了解与理解B.主动化解矛盾C.需要感性面对D.主动与家人交流7.我对家庭的贡献正确的是（ ）。A.父母和邻里关系不好，我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶没有和我们住在一起，但我可以周末去看望他们C.三岁的弟弟缠着我，要我陪他玩，我不愿和他玩，我要找同龄伙伴玩8.下列不是家务小妙招的是（ ）。A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干C.发现油锅着火用凉水浇9.“上网”“包办”“玩伴少、学习压力大”现在的孩子呈现出与“70后”“80

3、后”不一样的成长新烦恼。但与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”。针对上述情况，孩子和家长之间应（ ）。A.各执己见，互不相让B.顺其自然，各行其是C.相互理解，积极沟通10.当父母有时发生争吵时，张彦正确的做法是（ ）。A.在家大吼大叫把父母镇住。B.把爸爸拉到一边劝说爸爸，当好家庭“润滑剂”。C.赶紧跑回自己房间，不管他们争吵。二.填空题(共10题，共46分)1.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的（ ），一部无字的典籍。2.家人或（ ）我们，或（ ）我们，或民主与我们（ ）各不相同的（ ）方式，让我们体会到浓浓的亲情。3.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（ ）。（

4、）事业是凝聚人心、增强正能量的事业。4.中华人民共和国婚姻法规定：父母对子女有（ ）的义务， 子女对父母有（ ）的义务。5.作为子女，（ ） 、（ ），练就本领，加强自身的品德修养，做到（ ）就是对家人最大的精神安慰。6.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（ ），也在（ ）。我们和他们之间的相互（ ）和（ ）最为重要。7.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（ ）,塑造着（ ）。8.与父母主动沟通需要讲究（ ），注意（ ）。9.家风主要表现为家族代代恪守的（ ），其载体可以是一个词、一句话、（ ）、（ ）等。1

5、0.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（ ）面对，学会以（ ）的态度、有效的方法，主动化解矛盾。三.判断题(共10题，共22分)1.小媛认为爸爸是搬运工，身上没有闪光之处。（ ）2.我的爸爸妈妈什么事情都能替我做主，我最幸福了。（ ）3.我们在与家人主动沟通的过程中要采取一定的方式方法。（ ）4.传承和弘扬优秀家风，是大人们的事，与我们小学生无关。（ ）5.在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。（ ）6.当父母意见不一致的时候，我们应该远离他们。（ ）7.父母对我们的批评和教育，其实也是对我们的爱。（ ）8.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。（ ）9.家人商讨事情的时候

6、，我们由于年龄太小不应该参与。（ ）10.和父母沟通不需要讲技巧，不需要注意方式方法。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共41分)1.什么是家风？它的主要表现是什么？2.优秀家风对我们个人在人格塑造上的意义是什么？3.你经常和家人聊哪些话题？4.我们的父亲（或母亲）也很棒，写写他（她）的闪光点！5.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？6.你经常与家人沟通交流的内容有哪些？六.材料题(共1题，共8分)1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。

7、3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）七.综合题(共2题，共16分)1.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。2.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些（至少三个方面）

8、？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.C9.C10.B二.填空题1.教育2.严格地要求；精心地照顾；协商；关爱3.传统美德；公益4.抚养教育；赡养扶助5.努力学习；掌握知识；自立自强6.学习；成长；沟通；理解7.我们的心灵；我们的人格8.技巧；方式方法9.家训家规；一个故事；一段记忆10.理性；积极三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。2.优秀家风是一种无形的力量、

9、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。3.聊身边的人：班主任、科任老师、同学、朋友聊身边的事：校园生活、课堂学习、家庭事务聊自己：学习现状、学习态度、人生梦想4.是社区里的热心人。是单位的业务骨干。能写一手好字。（意思对即可）5.努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。我会反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解决办法。我会努力让自己平静下来，多想想他们平时对我的关心和爱护。（以上为好的做法，不好的做法略）6.聊一聊自己

10、的朋友。谈谈自己的烦恼和愿望。说一说班级的事情。（意思对即可）六.材料题1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。七.综合题1.（1）每周五晚上8点定期召开一次民主生活会，这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。（2）在投票进行决定的时候，一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。2.答：示例：做人有礼貌；对待客人要热情；对人诚实，信守承诺；生活中要勤俭节约；做一个遵纪守法的好公民等。（言之有理即可）