五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题及免费下载答案.docx
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- 我们是一家人
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1、五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题,共20分)1.和家人发生矛盾时,我( )。A.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出。B.和他们吵,把事情说清楚。C.反思自己和家人一起商量解决的办法。2.家人之间产生小矛盾时,我们的做法错误的是( )。A.主动增进相互的了解与理解B.主动化解矛盾C.需要感性面对D.主动与家人交流3.上学期期末考试,小明觉得考得不理想回家哭了。爸爸见状说:“谁让你平时不努力了。”对爸爸的这句话理解正确的是( )。A.爸爸挖苦小明B.爸爸随口说的C.爸爸对小明的爱4.我们小学生能做到自理自立的表现是( )。A.自己挣钱养活自己B.不上学照顾妹妹C.自
2、己收拾自己的房间5.下列不属于“四心”沟通法的是( )。A.留心看B.细心听C.用心讲D.急躁说6.我们已经长大了,如果我们能做的更好,父母就可以少为我们操心,正确做法是( )。A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写C.早上我赖会床再起来7.你这样做是最棒的( )。A.春节爷爷奶奶来我家住,我很不习惯B.我会给远方打工的父母经常打电话C.埋怨经常加班的爸爸不陪我玩8.家风好则家道兴。以下四幅图属于优秀家风的是( )。A. B. C. D.9.我对家庭的贡献正确的是( )。A.父母和邻里关系不好,我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶没有和我们住在一起,但我可以周末去看望他们C.三岁的弟弟缠着我,要我
3、陪他玩,我不愿和他玩,我要找同龄伙伴玩10.主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是( )。A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况B.小张同学和父母说自己的班级C.夏丽和父母说自己的烦恼D.小王和父母谈论同学的隐私二.填空题(共10题,共40分)1.我们要用心理解和体会家长的言谈举止,甚至是( )和教育中感受他们的爱。2.生活中,我们留心观察、主动询问,尽力( )和( )家人,让他们多一份( )和( ),并与他们一起撑起( )。3.( )和常督促体现着家人对我们的爱,独立和自主标志着我们逐渐长大。4.优秀家风已成为中华民族的( )。5.对待不同的看法,我们可
4、以不赞同,但是,要让他人自由而完整地( ),这样有助于我们( )他人的意见。6.随着年龄的( )和自主意识的逐渐( ),我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法( ),有时还会与家人产生一些( )。7.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力( )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。8.无论时代如何变化,优秀家风都是( )的基点。9.随着年龄的增长和( )的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。10.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;( )和( )标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通,让自己( )的需求和做法
5、得到他们的理解。三.判断题(共10题,共20分)1.主动关心家人和做家务,也是对家庭的贡献。( )2.父母与子女之间有“代沟”,很难沟通清楚。( )3.父母对我管教很严格。这是父母对我的一种爱。( )4.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。( )5.双休日到了,我也该放松放松,去网吧玩玩游戏。( )6.高要求和常监督就是家长不爱我们的表现。( )7.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净,烦透了。( )8.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。优秀家风能引领良好的社会风气。( )9.随着年龄的增长和能力的提高,我们在家里承
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