五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题（全国通用）.docx

1、五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题，共20分)1.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（ ）。A.坚持自己的观点B.理性面对，积极与父母沟通C.置之不理2.下列体现爱国主义情怀的诗句是（ ）。A.锄禾日当午 汗滴禾下土B.抬头望明月 低头思故乡C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐3.妈妈是一名护士，经常上夜班，工作很辛苦，妈妈下班回到家，我会（ ）。A.抱怨妈妈陪我的时间少B.没什么反应C.给妈妈端一杯水，让妈妈休息一会儿D.缠着妈妈买东西4.在成长的过程中，我们的（ ）逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。A.心理B.言谈举止C.生活态度5.与父母交流和

2、沟通需要技巧和方法。下列同学的做法不利于与父母交流和沟通的是（ ）。A.王强同学主动向父母汇报学习情况B.张唐同学不把烦心事告诉父母，以免他们担心C.李浩同学做了错事后主动向父母承认错误D.刘琳同学星期天经常与父母做家务6.我们还是小学生，在家庭中，父母的人生经历、生活经验比我们丰富，会导致我们在产生很多方面的不同。你通过学习第一课内容后，你认识到的不同有（ ）。生活态度兴趣爱好家的关爱行为方式A. B. C. D.7.下列不属于家风范围的是（ ）。A.涵养德行的家训家规B.修身立志的名言警句C.家国情怀的革命书信D.一心挣钱的经济头脑8.俗话说“家和万事兴”，创建一个和谐家庭（ ）。A.是父

3、母的责任，与我们无关B.需要父母和子女相互沟通和理解C.不是我单个人的事，我努力也没用D.我无可奈何，因为父母很固执9.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾（ ）。A.大吵大闹B.不交流C.把问题讲清楚10.当妈妈遇到了棘手的问题，你（ ）。A.主动询问，尽力帮助B.觉得自己爱莫能助C.根本不用管二.填空题(共10题，共36分)1.小明：妈妈，周日上午我想去同学家写作业，可以吗？妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！假如你是小明，你会这样和妈妈很好的沟通（ ）。2.家人之间产生一些小矛盾是（ ）的，我们需要（ ）面对，学会以积极的态度、有效的（ ），主动化解矛盾。3.（ ）与

4、家人交流，能增进相互了解与理解。4.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（ ）,塑造着（ ）。5.（ ）和身体健康同样重要。6.家人或严格地（ ）我们，或精心地（ ）我们，或（ ）地与我们协商各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。7.（ ）是一个家庭或者家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。8.父母对子女有（ ）的义务，子女对父母有（ ）的义务。9.我们要用心理解和体会，从家人的（ ），甚至是（ ）中感受他们的爱。10.家长在陪伴我们成长的过程中，也在（ ），也在成长。三.判断题(共10题，共20分)1.我们要把中华民族传统美德铭

5、记在心，落实到行动中。（ ）2.我们还是小孩子，根本不可能帮大人解决问题。（ ）3.当家人意见不一致的时候，我们要极力调和。（ ）4.家风家训需要等我们长大后再学习和传承。（ ）5.当家人意见不一致时，我们要发挥好“润滑剂”作用。（ ）6.家风的载体有很多，比如一个词、一句话、一段记忆等。（ ）7.每个人都可以成为优秀家风的传播者。（ ）8.在成长过程中，我们明知父母讲的话有道理，但我们也应该故意与们作对。（ ）9.家庭中的每位成员都是很重要的，但我长大了才能对家庭做贡献。（ ）10.父母对我管教很严格。这是父母对我的一种爱。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。

6、五.简答题(共6题，共36分)1.写一条你家的家风，并作出解释。2.为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?3.你家会召开民主生活会吗？你赞同这样的方式吗？说说你的理由。4.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？5.作为子女，我们如何做到为家庭担当责任？6.妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至沙哑，我该怎么办？六.材料题(共1题，共6分)1.阅读材料，回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”爷爷走过来，说：“你

7、看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？（3）这则材料告诉我们一个什么道理？七.综合题(共2题，共17分)1.情景体验：母子周末对话。妈妈：你要去哪里？儿子：出去。妈妈：去哪儿？儿子：就是出去。妈妈：你要和谁在一起？儿子：一个朋友。妈妈：哪个朋友？儿子：妈（长声

8、地），就是一个朋友。妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。儿子：丽丽，好了吧？妈妈：我认识她吗？儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？妈妈：那么，你们要去哪里？儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。妈妈：（呆呆地看着孩子远去的背影）根据情景对话，回答问题：（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？（2）母子为什么没有成功有效地实现沟通？（3）遇到此情景，你会对母子提出什么建议？2.不同的态度和处理方法，会产生怎样的后果呢？如果是你，你会选择怎样的态度和处理办法呢？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.B6.D7.D8.B9.C10.A二.填空题1.妈妈请你放心，我会把我

9、的学习成果拿回来给您看的。（答案不唯一）2.正常；理性；方法3.主动4.我们的心灵；我们的人格5.心理健康6.要求；照顾；民主7.家风8.抚养教育；赡养扶助9.言谈举止；批评和教育10.学习三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.勤俭持家、低调做人、和亲睦邻。在家庭中要养成勤俭的好习惯，为人处事要有涵养，对待亲人和领居和善。2.因为随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。减少矛盾的产生。3.会召开。会赞同。理由：家里的事，同商议、

10、共承担，家庭生活会更和谐、更美满！4.能站在他们的角度思考问题，冷静下来，用心沟通。5.自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。排忧解难，方能帮亲。生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。6.每天妈妈回家时给她预备好温开水，或者给妈妈准备一份能缓解嗓子沙哑的润喉药物。六.材料题1.（1）细心观察；（2）观察北斗星是否真的围绕北极星转动；（3）细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.（1）母亲想知道儿子外出做什么。（2）从儿子的角度说，不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱，没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看，对儿子的管教过于严格，对儿子关心过度，引起了儿子的厌烦情绪。（3）妈妈在沟通的时候要注意方式方法，语气要温和一些；儿子也要表现出对妈妈的尊重。2.如果和家人争吵，会让双方都生气，也解决不了问题，如果我们从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，理性去处理问题，就会让家庭更和睦。因此我们应该选择：理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。