五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题及参考答案(突破训练).docx
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- 我们是一家人
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1、五年级下册道法第1单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题,共20分)1.我们在生活中要以良好家风为生活准则,规范自身言行,东风小学的同学们开展的下列活动中,与此内容相关的是( )。各班开展“孝亲敬长,感恩父母”主题班会活动学校开展“时尚风” 时装设计走秀大赛五(1)班的同学们午间开展儿童绘画比赛五(2)班的同学们午餐时,一直坚持节约不浪费的“光盘”行动A. B. C. D.2.“百善孝为先”体现了( )。A.爱国主义B.孝心敬老C.勤俭节约D.修身立志3.下列对家风的理解有误的是( )。A.是一个家庭或家族世代相传的风尚B.是长期生活实践中形成的家庭文化C.只有家书才是家风的载体4.读懂家
2、人的心,体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是( )。A.小刚最喜欢放学回到家的时候,听妈妈说“快洗手吃饭了”B.爸爸对小猛管教严格,要求小猛养成好的行为习惯,小猛则认为,只要学习成绩好就行了C.小青每天吃过饭后,妈妈都让她洗碗,小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养,小浩十分理解爸爸的苦心5.下列朱子家训中,( )则告诉我们要养成良好的生活习惯,特别是疫情期间要合理安排作息。A.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰B.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;即昏便息,关锁门户,必亲自检点C.自奉必须简约,宴客切勿留连6.家里的事( ),我们的家
3、庭生活会更和谐、更美好。A.爷爷奶奶说了算B.爸爸妈妈说了算C.同商议、共承担7.假如你和朋友约好一起去公园玩,他却临时说有事不能来,下面哪种表达合适?( )A.我有点失望!B.你真不守信!C.没关系!你先忙。8.妈妈每天都会给我安排好多学习任务,我会( )。A.无条件服从,因为妈妈是长辈B.跟妈妈说一说我的想法,尽量合理安排学习任务C.不想要妈妈管,因为学习是我自己的事情D.跟妈妈吵架,坚决不执行9.生活中,营造我们的家园的正确方式是( )。A.家长做主方式B.和谐民主方式10.当家人之间发生矛盾时,我们不应该( )。A.帮助家人舒缓情绪B.引导家人看到对方优点C.和另一个人一起指责做错的一
4、方二.填空题(共10题,共50分)1.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族( ),已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要( ) 。2.( )能引领良好的社会风气。3.在成长的过程中,我们的( )逐渐发生了变化,有时甚至明知家人讲的话有道理,还( )与他们作对。4.生活中,我们可以通过( )、( )的方式,尽力( )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。5.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是( )、( )、( )、( )。6.家人或严格地( )我们,或精心地( )我们,或( )地与我们协商各不相同的
5、关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。7.( )是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成( )大家庭的家风。8.优秀家风是一种无形的( )、一种无言的( )、一部无形的( ),它潜移默化地影响着我们的( ),塑造着我们的( )。9.优秀家风体现在我们的( )中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。10.拥有( )的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员( )。三.判断题(共10题,共20分)1.小玲在家不高兴就打滚,这招还挺管用的,值得学习。( )2.在长辈眼里,我们不缺乏生活经验和社会阅历。( )3.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。( )4.家里的长辈会为我们提供很
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