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类型2022-2023学年度人教版八年级数学上册第十二章全等三角形章节测评试题(含详细解析).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:641960
  • 上传时间:2025-12-12
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    关 键  词:
    2022 2023 学年 度人 八年 级数 上册 第十二 全等 三角形 章节 测评 试题 详细 解析
    资源描述:

    1、八年级数学上册第十二章全等三角形章节测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图:,则此题可利用下列哪种方法来判定()AASABAASCHLD缺少条件,不可判定2、如图,RtACB中,ACB=

    2、90,ACB的角平分线AD,BE相交于点P,过P作PFAD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:APB=135; AD=PF+PH;DH平分CDE;S四边形ABDE=SABP;SAPH=SADE,其中正确的结论有()个A2B3C4D53、已知锐角,如图,(1)在射线上取点,分别以点为圆心,长为半径作弧,交射线于点,;(2)连接,交于点根据以上作图过程及所作图形,下列结论错误的是()ABC若,则D点在的平分线上4、如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于点E,F,若BE=3,AF=5,则AC的长为()ABC10D85、如图,在ABC和ABC中,ABCABC,A

    3、ABC,则,满足关系()ABCD6、如图,已知,则图中全等三角形的总对数是A3B4C5D67、如图,在中,平分交于D点,E,F分别是,上的动点,则的最小值为()ABC3D8、如图,在中,的平分线交于点E,于点D,若的周长为12,则的周长为()A9B8C7D69、如图,在ABC和BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F若ACBD,ABED,BCBE,则ACB等于()AEDBBBEDCAFBD2ABF10、如图是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,说明的依据是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,的三边,的长分别是10,15,20,其三

    4、条角平分线相交于点O,连接OA,OB,OC,将分成三个三角形,则等于_2、如图,四边形ABCD四边形ABCD,则A的大小是_3、如图,已知ABC与DEF全等,且A72、B45、E63、BC10,EF10,那么D_度4、如图,在中,点,都在边上,若,则的长为_.5、如图,已知的周长是22,PB、PC分别平分和,于D,且,的面积是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知RtABC中,BAC=90,AB=AC,点E为ABC内一点,连接AE,CE,CEAE,过点B作BDAE,交AE的延长线于D(1)如图1,求证BD=AE;(2)如图2,点H为BC中点,分别连接EH,DH,求EDH的度数

    5、;(3)如图3,在(2)的条件下,点M为CH上的一点,连接EM,点F为EM的中点,连接FH,过点D作DGFH,交FH的延长线于点G,若GH:FH=6:5,FHM的面积为30,EHB=BHG,求线段EH的长2、如图,已知ABC求作:BC边上的高与内角B的角平分线的交点3、【问题解决】(1)已知ABC中,AB=AC,D,A,E三点都在直线l上,且有BDA=AEC=BAC如图,当BAC=90时,线段DE,BD,CE的数量关系为:_;【类比探究】(2)如图,在(1)的条件下,当0BAC180时,线段DE,BD,CE的数量关系是否变化,若不变,请证明:若变化,写出它们的关系式;【拓展应用】(3)如图,A

    6、C=BC,ACB=90,点C的坐标为(-2,0),点B的坐标为(1,2),请求出点A的坐标4、如图,在中,分别过点B,C向过点A的直线作垂线,垂足分别为点E,F (1)如图,过点A的直线与斜边BC不相交时,求证:;(2)如图,其他条件不变,过点A的直线与斜边BC相交时,若,试求EF的长5、如图,AC是BAE的平分线,点D是线段AC上的一点,CE,ABAD求证:BCDE-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理直接求解【详解】解:在RtABC和RtDCB中, (HL),故选C【考点】本题考查了全等三角形的判定定理,牢记全等三角形的判定定理是解题的关键2、B【解析】【分析

    7、】正确利用三角形内角和定理以及角平分线的定义即可解决问题正确证明ABPFBP,推出PA=PF,再证明APHFPD,推出PH=PD即可解决问题错误利用反证法,假设成立,推出矛盾即可错误,可以证明S四边形ABDE=2SABP正确由DHPE,利用等高模型解决问题即可【详解】解:在ABC中,AD、BE分别平分BAC、ABCACB=90A+B=90又AD、BE分别平分BAC、ABCBAD+ABE=(A+B)=45APB=135,故正确BPD=45又PFADFPB=90+45=135APB=FPB又ABP=FBPBP=BPABPFBP(ASA)BAP=BFP,AB=FB,PA=PF在APH和FPD中APH

    8、FPD(ASA)PH=PDAD=AP+PD=PF+PH故正确ABPFBP,APHFPDSAPB=SFPB,SAPH=SFPD,PH=PDHPD=90HDP=DHP=45=BPDHDEPSEPH=SEPDSAPH=SAED,故正确S四边形ABDE=SABP+SAEP+SEPD+SPBD=SABP+(SAEP+SEPH)+SPBD=SABP+SAPH+SPBD=SABP+SFPD+SPBD=SABP+SFBP=2SABP,故不正确若DH平分CDE,则CDH=EDHDHBECDH=CBE=ABECDE=ABCDEAB,这个显然与条件矛盾,故错误故选B【考点】本题考查了角平分线的判定与性质,三角形全等

    9、的判定方法,三角形内角和定理,三角形的面积等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型3、C【解析】【分析】根据题意可知,即可推断结论A;先证明,再证明即可证明结论B;连接OP,可证明可证明结论D;由此可知答案【详解】解:由题意可知,故选项A正确,不符合题意;在和中,在和中,故选项B正确,不符合题意;连接OP,在和中,点在的平分线上,故选项D正确,不符合题意;若,则,而根据题意不能证明,故不能证明,故选项C错误,符合题意;故选:C【考点】本题考查角平分线的判定,全等三角形的判定与性质,明确以某一半径画弧时,准确找到相等的线段是解题的关键4、A【解析】【分析】连接AE,由线段

    10、垂直平分线的性质得出OA=OC,AE=CE,证明AOFCOE得出AF=CE=5,得出AE=CE=5,BC=BE+CE=8,由勾股定理求出AB=4,再由勾股定理求出AC即可【详解】解:如图,连结AE,设AC交EF于O,依题意,有AOOC,AOFCOE,OAFOCE,所以,OAFOCE(ASA),所以,ECAF5,因为EF为线段AC的中垂线,所以,EAEC5,又BE3,由勾股定理,得:AB4,所以,AC【考点】本题考查了全等三角形的判定、勾股定理,熟练掌握是解题的关键.5、C【解析】【分析】根据,证得,=,再利用BC得到=,再根据三角形内角和定理即可得到结论.【详解】,,ACB=,=,BC,=,故

    11、选:C.【考点】此题考查旋转图形的性质,等腰三角形的性质,两直线平行内错角相等,三角形的内角和定理.6、D【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法进行判断全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件【详解】解:ABDC,ADBC,DAC=BCA,CDB=ABD,DCA=BAC,ADB=CBD,又BE=DF,由ADB=CBD,DB=BD,ABD=CDB,可得ABDCDB;由DAC=BCA,AC=CA,DCA=BAC,可得ACDCAB;AO=CO,DO=BO,由DAO=BCO,AO=CO,AOD=COB,可得AODCOB;由CDB=ABD,COD=AOB,CO=AO,可得CO

    12、DAOB;由DCA=BAC,COF=AOE,CO=AO,可得AOECOF;由CDB=ABD,DOF=BOE,DO=BO,可得DOFBOE;故选D【考点】本题主要考查了全等三角形的判定与性质的运用,解题时注意:若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,或者是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边7、D【解析】【分析】利用角平分线构造全等,使两线段可以合二为一,则EC+EF的最小值即为点C到AB的垂线段长度【详解】在AB上取一点G,使AGAF在RtABC中,ACB90,AC3,BC4AB=5,CADBAD,AEAE,A

    13、EFAEG(SAS)FEGE,要求CE+EF的最小值即为求CE+EG的最小值,故当C、E、G三点共线时,符合要求,此时,作CHAB于H点,则CH的长即为CE+EG的最小值,此时,CH=,即:CE+EF的最小值为,故选:D【考点】本题考查了角平分线构造全等以及线段和差极值问题,灵活构造辅助线是解题关键8、D【解析】【分析】通过证明得到、,的周长,即可求解【详解】解:平分,又又(AAS)、,的周长为,故选:D,【考点】此题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定方法与性质,以及线段之间的等量关系9、C【解析】【分析】根据全等三角形的判定与性质可得,再根据三角形外角的性质即可求

    14、得答案【详解】解:在和中,是的外角,故选:C【考点】本题考查了全等三角形的判定与性质以及三角形的外角性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决本题的关键10、B【解析】【分析】由作法易得OD=OD,OC=OC,CD=CD,依据SSS可判定CODCOD【详解】解:由作法易得OD=OD,OC=OC,CD=CD,依据SSS可判定CODCOD,故选B【考点】本题主要考查了尺规作图作已知角相等的角,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的判定条件二、填空题1、2:3:4【解析】【分析】过点O分别向三边作垂线段,通过角平分线的性质得到三条垂线段长度相等,再通过面积比等于底边长度之比得到答案【详解】解:过点O

    15、分别向BC、BA、AC作垂线段交于D、E、F三点CO、BO、AO分别平分 , 故答案为:2:3:4【考点】本题考查了角平分线的性质,往三角形的三边作垂线段并得到面积之比等于底之比是解题关键2、95【解析】【分析】根据两个多边形全等,则对应角相等四边形以及内角和即可完成【详解】四边形ABCD四边形ABCDD=D=130四边形ABCD的内角和为360A=360-B-C-D=95故答案为:95【考点】本题考查了多边形全等的性质、多边形的内角和定理,掌握多边形全等的性质是关键3、【解析】【分析】ABC中,根据三角形内角和定理求得C63,那么CE根据相等的角是对应角,相等的边是对应边得出ABCDFE,然

    16、后根据全等三角形的对应角相等即可求得D【详解】解:在ABC中,A72,B45,C180AB63,E63,CEABC与DEF全等,BC10,EF10,ABCDFE,DA72,故答案为72【考点】本题考查了全等三角形的性质;注意:题目条件中ABC与DEF全等,但是没有明确对应顶点得出ABCDFE是解题的关键4、9.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质及全等三角形的判定与性质即可求解.【详解】因为ABC是等腰三角形,所以有AB=AC,BAD=CAE,ABD=ACE,所以ABDACE(ASA),所以BD=EC,EC=9.【考点】此题主要考查等腰三角形的性质,解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质.5、

    17、33【解析】【分析】连接AP,过点P分别作PEAB于点E,PFAC于点F,根据角平分线的性质定理,可得PD=PE=PF=3,再根据三角形的面积等于三个小三角形的面积之和,即可求解【详解】解:如图,连接AP,过点P分别作PEAB于点E,PFAC于点F,PB、PC分别平分和,于D,PD=PE,PD=PF,PD=PE=PF=3,的周长是22,的面积是 故答案为:33【考点】本题主要考查了角平分线的性质定理,熟练掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键三、解答题1、(1)见解析;(2)EDH45;(3)EH10【解析】【分析】(1)根据全等三角形的判定得出CAEABD,进而利用全等三角形的性质

    18、得出AEBD即可;(2)根据全等三角形的判定得出AEHBDH,进而利用全等三角形的性质解答即可;(3)过点M作MSFH于点S,过点E作ERFH,交HF的延长线于点R,过点E作ETBC,根据全等三角形判定和性质解答即可【详解】证明:(1)CEAE,BDAE,AECADB90,BAC90,ACE+CAECAE+BAD90,ACEBAD,在CAE与ABD中CAEABD(AAS),AEBD;(2)连接AHABAC,BHCH,BAH,AHB90,ABHBAH45,AHBH,EAHBAHBAD45BAD,DBH180ADBBADABH45BAD,EAHDBH,在AEH与BDH中AEHBDH(SAS),EH

    19、DH,AHEBHD,AHE+EHBBHD+EHB90即EHD90,EDHDEH;(3)过点M作MSFH于点S,过点E作ERFH,交HF的延长线于点R,过点E作ETBC,交HR的延长线于点TDGFH,ERFH,DGHERH90,HDG+DHG90DHE90,EHR+DHG90,HDGHER在DHG与HER中 DHGHER (AAS),HGER,ETBC,ETFBHG,EHBHET,ETFFHM,EHBBHG,HETETF,HEHT,在EFT与MFH中,EFTMFH(AAS),HFFT,ERMS,HGERMS,设GH6k,FH5k,则HGERMS6k,k,FH5,HEHT2HF10【考点】本题考查

    20、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用数形结合的思想思考问题,属于压轴题2、详见解析.【解析】【分析】过点A作BC的垂线,作出B的平分线,二者交点即为所求的点.【详解】如图:P点即为所求【考点】本题考查了尺规作图,熟练掌握垂线和角平分线的作图步骤是解答本题的关键.3、(1)DEBD+CE;(2)DEBD+CE的数量关系不变,理由见解析;(3)(4,3)【解析】【分析】(1)证明ABDCAE,根据全等三角形的性质得到ADCE,BDAE,结合图形证明结论;(2)根据三角形的外角性质得到ABDCAE,证明ABDCAE,根据全等三角形的性质解答;(3)过点A作A

    21、Mx轴于点M,过点B作BNx轴于点N,根据(1)的结论得到ACMBCN,根据全等三角形的性质解答即可【详解】解:(1)BAC90,BDAAECBAC90,ABD+BAD90,CAE+BAD90,ABDCAE,在ABD和CAE中,ABDCAE(AAS),ADCE,BDAE,DEAD+AEBD+CE,故答案为:DEBD+CE;(2)DEBD+CE的数量关系不变,理由如下:BAE是ABD的一个外角,BAEADB+ABD,BDABAC,ABDCAE,在ABD和CAE中,ABDCAE(AAS),ADCE,BDAE,DEAD+AEBD+CE;(3)过点A作AMx轴于点M,过点B作BNx轴于点N,点C的坐标

    22、为(2,0),点B的坐标为(1,2),OC2,ON1,BN2,CN3,由(1)可知,ACMCBN,AMCN3,CMBN2,OMOC+CM4,点A的坐标为(4,3)【考点】本题考查的是三角形全等的判定和性质、坐标与图形性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键4、(1)见详解;见详解;(2)7【解析】【分析】(1)由条件可求得EBAFAC,利用AAS可证明ABECAF;利用全等三角形的性质可得EAFC,EBFA,利用线段的和差可证得结论;(2)同(1)可证明ABECAF,可证得EFFAEA,代入可求得EF的长【详解】(1)证明:BEEF,CFEF,AEBCFA90,EABEBA90,B

    23、AC90,EABFAC90,EBAFAC,在AEB与CFA中,ABECAF(AAS),ABECAF,EAFC,EBFA,EFAFAEBECF;(2)解:BEAF,CFAFAEBCFA90EABEBA90BAC90EABFAC90EBAFAC,在AEB与CFA中,ABECAF(AAS),EAFC,EBFA,EFFAEAEBFC1037【考点】本题主要考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键5、见解析【解析】【分析】根据角平分线的性质证明BACDAE,即可得到结果;【详解】证明:AC是BAE的平分线,BACDAE,CE,ABADBACDAE(AAS),BCDE【考点】本题主要考查了三角形的全等判定及性质,准确利用角平分线的进行计算是解题的关键

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