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类型五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题附参考答案ab卷.docx

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  • 上传时间:2025-12-16
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    我们是一家人
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    1、五年级下册道法第1单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题,共20分)1.标志着我们在逐渐长大的是( )。A.高要求B.常监督C.独立和自主D.自由和平等2.下列做法不对的一项是( )。A.妈妈总说:有时间多看书,别老玩。B.我很小就在做家务。C.我摔倒了,爸爸总让我自己爬起D.做错了事,妈妈从不批评我。3.随着年龄的增强,以下哪项是正确的( )。A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,适当减少一些家务B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多C.我们与之前没有任何的区别4.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“( )”的作用,和家人一起解决问题。A.小淘气

    2、B.调节剂C.润滑剂D.不懂事5.我家祖祖辈辈都热爱读书,父母一直( )我的读书习惯。A.开阔视野B.注重培养C.动手能力D.创新意识6.当你和家人产生矛盾的时候,以下哪种态度和做法是正确的( )。A.话不投机半句多,生气不交流B.河东狮吼,有理就要声高C.不说过头话,站在家人角度想问题7.下列日常行为中,你认为正确的做法是( )。小刚每天吃完饭,主动与妈妈一起收拾碗筷小玉吃完饭后,马上坐到沙发上看动画片刘锐每天离开家的时候,都要和爸爸妈妈说再见李雪总是助人为乐,尽己所能帮助身边的人A. B. C. D.8.每个人都想有一个和睦的家庭,但是创建一个和谐家庭需要( )。A.是家长的责任,与我们无

    3、关B.父母和子女相互沟通和理解9.( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.家B.学校C.游乐园10.丰富多彩的课余生活,五(1)班的小蕾在面临着和父母不同的选择时,她会( )。A.这是她的权利,应该自己做主B.意见不一,干脆不选C.听父母安排D.以自己的意愿为主,虚心参考父母的建议二.填空题(共10题,共44分)1.小学生日常行为规范要求我们要尊敬父母,主动为家庭做( )的事,( ),外出或回家要主动( )。2.在生活中,我们可以通过( )、( )的方式营造我们的家园。3.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育、一部无字的典籍,它( )地影响着我们的心灵,塑造着我们的( )。传承

    4、优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。4.家人之间产生一些小矛盾是( )的,我们需要( )面对,学会以积极的态度、有效的( ),主动化解矛盾。5.每个人都可以成为优秀家风的( )。6.( )和( )体现着家人对我们的爱;( )和( )标志着我们在渐渐长大。7.( )是一个家庭或家族世代相传的风尚,也是长期生活实践中不断形成的( )文化。8.生活中,我们( )、主动询问,尽力关心和帮助家人。9.我们要( )与家人交流沟通,让自己( )的需求和做法得到他们的理解。10.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的( )、有效的( ),主动将矛盾化解。三.判断题(共10

    5、题,共20分)1.主动与家人交流,能增进相互之间的了解与理解。( )2.我们已经长大了,很多事自己可以做决定了。( )3.只有革命军人才会有良好的家风。( )4.与父母沟通要讲究技巧,注意方式方法,不能哭闹。( )5.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。( )6.我们在与家人主动沟通的过程中要采取一定的方式方法。( )7.不同的时代,为国家,为民族不计得失的精神,牺牲个人,献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。( )8.朱子家训教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。( )9.我长大了,希望自己能做决定,不希望父母干涉我,所以明知他们讲的有道理时,也故意与

    6、他们作对。( )10.我们要把中华民族传统美德铭记在心,落实到行动中。( )四.连线题(共1题,共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的 像阳光和火炉妈妈的爱是甜的 像鲜花妈妈的爱提清新的 像蜜糖妈妈的爱是宁静的 像森林中草地妈妈的爱是柔软的 像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的 像清风和细雨五.简答题(共6题,共35分)1.举一个例子,谈一谈当你和家人意见不一致时,你会处理呢?2.爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。我该怎么办?3.你还有哪些宣传优秀家风的好创意?请试着写一写。4.家风的主要表现形式有哪些?5.父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢?6.请你说一说一个家庭承

    7、担的责任有哪些?(至少说出三个,5分一个,共15分。)六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!七.综合题(共2题,共14分)1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些(至少三个方面)?2.2014春节期间,央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚

    8、明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。举个事例说说你家的家风是什么?参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.B5.B6.C7.A8.B9.A10.D二.填空题1.力所能及;听从父母的教导;打招呼2.和谐;民主3.潜移默化;人格4.正常;理性;方法5.传播者6.高要求;常督促;独立;自主7.家风;家庭8.留心观察9.主动;合理10.心态;方法三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.当与家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。2.爸爸下班前,给爸爸重新热饭。3.家风

    9、演讲;制作宣传板报;显示优秀家训;网络传递家书等。4.它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、段记忆,都是家风的载体。5.答:(答案不唯一)我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸种的西瓜又大又多!我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时观察到的。我爸爸爱运动,只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”6.赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。六.材料题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.答:示例:做人有礼貌;对待客人要热情;对人诚实,信守承诺;生活中要勤俭节约;做一个遵纪守法的好公民等。(言之有理即可)2.比如帮助邻居的事例,有助人为乐的好家风(答案不唯一,合理即可)

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