五年级数学上册3小数除法3.2.2一个数除以小数二教学反思素材新人教版.docx
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- 关 键 词:
- 年级 数学 上册 小数 除法 3.2 一个 除以 教学 反思 素材 新人
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一个数除以小数(二)课后反思1.在引导学生感受算理与算法的过程中,放手让学生尝试,让学生主动、积极地参与新知识的形成过程,适时调动了学生大胆地说出自己方法的积极性,使学生用自己的思维方式感受算理与算法,既明于心又说于口。2.由于除数是小数的除法转化成整数后,被除数可能出现多种情况,在教学时又针对这些情况作了专项训练,学生反应良好。
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