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类型五年级数学上册图形的旋转第2课时导学案无答案西师大版.docx

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  • 上传时间:2025-12-16
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    关 键  词:
    年级 数学 上册 图形 旋转 课时 导学案无 答案 师大
    资源描述:

    1、图形的旋转西师版小学数学五年级(上)图形的旋转导学案(第二课时)学习内容 P30例题3、例4,课堂活动3,练习七4、5题学习过程学 案导 案知识连接一、上节课同学们是从那几个方面学习图形的旋转的?1、组内交流2、组际交流(板书:位置,绕点、方向、角度)自 学 尝 试二、尝试例3 在方格纸上将三角形纸片绕点A旋转90。 (1)三角形绕 点旋转,也就是这一点不动;往 方向旋转,旋转的角度是 。 (2)旋转的关键是 。再把这条直线绕 点旋转 三、完成练习七第3题,并在小组内说说旋转过程。1、教师谈话导入2、组内实践。教师巡视点拨3、小组代表发言,组际交流(关键是找准一条直线作为标准。)独立完成,组内

    2、、组际交流。深 入 探 究二、例41、想一想,议一议,填一填:把 直线为标准,把这条直线绕 点 方向旋转 。再以旋转后的这条直线为基础,找出其余线段各占几格。 2、你觉得关键是 。 3、像这样继续把图形旋转两次,并在书上书上依次画出来。三、把图绕点逆时针方向旋转90,图 绕点顺时针方向旋转90。并画在方格纸上。组内交流,教师点拨组际交流。组内完成,教师指导点拨。运用练习课堂练习1、 练习七弟4、5题2、 三维导学相关题。独立答题,组内交流,教师巡回指。各组展示。课堂小结1、 本节课我们学习了什么?2、 你觉得图形旋转的关键是什么?代表发言,教师小结课后作业1 、三维导学相关题。练习题答案略教学后记

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