人教版《道德与法治》七年级上册 7.3 让家更美好 教学案（答案不全）.docx

1、第7课：亲情之爱第三框 让家更美好班级： 姓名 使用时间： 学习目标： 1.初步了解家庭结构随着时代的变化而变化。2.知道家庭氛围越来越民主、平等，了解家庭的重要内容。3.了解建立和谐家庭的必要性，努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。重点：和谐家庭我出力。难点：如何做家庭小小 “黏合剂”。学 习 活 动备注【课前预学】1现代家庭发生了哪些变化？(1)现代家庭的_、规模、_ 等都发生了不同程度的变化。表现：家庭变得越来越小；家庭关系越来越简单。 (2)家庭成员的交流、沟通_发生了较大的变化。原因：人口的迁移和流动；现代沟通手段的丰富。(3)家庭氛围越来越_、民主。2现代家庭生活的重要内容有哪些？(

2、1)关心_ 和_大事，探讨_ 和_问题。(2)学习现代科学文化知识，创建_家庭。(3)参与_活动。3为构建和谐家庭，我们应怎么做？(1)家庭成员之间_是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互_、信任、体谅和_。(2)家庭成员之间有效_和_，可以增进理解，化解矛盾和冲突。(3)以_面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。4祖辈、父辈、子辈之间的差异有何表现和影响？(1)表现：不同的_和生活方式。(2)影响：可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响_。5家庭发展中会出现哪些问题？(1)随着我们的成长，我们的家庭也在发生_ 。(2)家庭成员的增加或减少，会带来_的变化；家庭成员

3、的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来_的变化【导入新课】多媒体播放歌曲我想有个家。师：同学们，听了刚才的歌曲，你有何感想？学生回答。师：家里有我们温暖的牵挂，有真情的关怀和守候，今天我们就“家意味着什么”这一话题展开学习家的意味。【自主学习合作探究】探究一：让家更美好七年级学生杨军，自我意识强烈、做事情很“有主见”。他学习成绩不错，很喜欢唱歌，就向父亲提出专门学唱歌，但遭到反对。从此，他无心向学，什么事都故意跟父母唱反调，亲子关系比较紧张。其实，杨军心里也很痛苦：怎么会走到这一步呢？针对这种情况，你会如何劝说杨军改善与父母的关系？（小组讨论，展示答案。）探究二：现代家庭面面观材料一 在智能

4、手机风靡街头巷尾的今天，微信、微博等沟通方式已不是年轻人的专属。越来越多的父母开始学习使用这些沟通软件，加入孩子的朋友圈，不想再错过孩子任何动态和消息。为此，不少同学吐槽自己被“监控”，大呼“没隐私”。有的孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽了。材料二 大学生张明为了让自己的爸爸妈妈学会微信，专门手绘了一本微信使用说明！手绘的岂止是一本说明书，它更体现出无数游子心中最深沉的牵挂，承载了晚辈对长辈的孝心、耐心和成全之心。结合材料，运用所学知识回答：(1)材料一反映了什么问题？(2)大学生张明的家庭结构属于哪一种类型？(3)比较张明给父母手绘微信使用说明书的行为和部分孩子屏蔽家长的行为，谈谈在建设和谐美

5、好家庭方面，你受到哪些启发。探究三：和谐家庭我出力期末复习实在辛苦：作业多、需要记背的内容更多，各科模拟考试频繁，小宇回到家后常常感到困倦，有时就想什么都不做地安静待会儿，缓解一下积累了一天的学习压力。可每次看见小宇坐在书桌前发呆，父母都要“唠叨”几句，这让小宇觉得“心烦”，于是，亲子冲突屡屡发生。面对这种状况，小宇应该做些什么？（小组讨论，展示答案。）师生共同总结，理解记忆，引导学生自学86页方法与技能【概括归纳总结提升】请画出本课思维导图。自主学习作为家庭的一员我们要为构建和谐家庭尽责通过材料进一步感受家的美好【当堂检测】（独立完成后同桌互批）一、 单项选择题（每题只有一个选项是正确的）1

6、现在的家庭结构一般为 （ ）主干家庭 单亲家庭 核心家庭 联合家庭A B C D2.小丽和爸爸妈妈生活在一起，一家三口幸福又甜蜜。后来，小丽的爸爸妈妈又把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活，全家五口人温馨又和睦。小丽的家庭结构类型演化过程是 （ ）A由主干家庭到核心家庭 B由主干家庭到单亲家庭C由核心家庭到主干家庭 D由核心家庭到联合家3在家庭中，成员之间有时候会产生矛盾和冲突，影响家庭和睦。有同学坦言“和爸妈说不上几句话就要吵架，跟他们交流太难了。”发生这种情况，可能和家庭成员之间的_ 有关。 （ ） 社会地位不同 生活方式不同 价值观念不同 文化程度不同A B C D 4父母表达爱的方式

7、多种多样，下列属于父母之爱的是 （ ）双休日带着我们逛公园 照顾我们的生活起居辅导我们学习 犯了错误也不惩罚我们A B C D5.创建一个和谐、和美的家庭 （ ）是父母的责任，我只需要搞好学习 需要家庭成员之间相互理解、信任需要家庭成员之间相互体谅、包容 等我长大以后有了工作，能挣钱了再说A B C D 二、 材料分析题6星期六，一个小女孩被妈妈责骂后就离家出走了。一天没吃东西、饥饿难耐的她，来到一个面摊前。摆摊的老婆婆送给她一晚馄饨。小女孩吃着馄饨，眼泪就掉了下来，落在碗里。她对老婆婆说：“我们并不认识，您却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃，可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶了出来，还叫我再也不要回去!”老婆婆听了，平静地说道“孩子，我只不过给你煮了一晚馄饨，你就这么感激我，而你妈妈给你煮了十多年的饭，你为什么不感激她呢？而且还跟她吵架？”她愣住了，匆匆吃完馄饨便往家走。当走到家附近时，她看到疲惫不堪的母亲正站在门口张望（1）促使“她”回家的原因是什么？（2）生活中，当我们与父母发生了矛盾的时候，应该如何处理？（3）假如你是家庭中的一员，你怎么处理好家庭成员之间的矛盾？