人教版九年级上册历史与社会 综合探究二 历史地认识多样的发展道路 同步测试.docx

1、2019-2019学年人教版九年级上册历史与社会 综合探究二 历史的认识多样的发展道路 同步测试一、单选题1.下列关于彼得一世改革的主要目的的表述，正确的是( ) A.改变落后状况，使俄国成为军事强国B.强化农奴制，发展工场手工业，促进俄国经济发展C.全盘西化，发展资本主义制度，实现社会转型D.大力发展教育，提高民众素质，移风易俗，改变社会面貌2.明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富决定于物产之多寡而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是( ) A.对外掠夺B.工业立国C.学习西方D.鼓励人民富起来3.据相关史料提供的数据：1862年一年内

2、，共有400处领地上发生了最严重的农民反抗事件。1863年一年内共有386处领地发生了最严重的农民反抗事件。分析这些数据，表明部分农民对“解放”的失望，这从一个侧面说明( ) A.农奴制改革的失败B.部分农奴贪得无厌C.沙皇专制深得民心 D.农奴制改革不彻底4.美国南北战争爆发的根本原因是( ) A.南北两种经济形式间的矛盾不断激化B.黑人奴隶制的存废问题C.林肯当选为总统D.领土的扩张5.在国际关系中，下列精神能够体现尊重发展道路多样化的有( )平等互信 包容互鉴 合作共赢 丛林法则 A.B.C.D.6.1921年，美国青年阿曼德哈默成为第一个获得苏俄石棉矿特许经营权的外国人，他获此特许权得

3、益于苏俄实施的（ ） A.战时共产主义政策B.新经济政策C.第一个五年计划D.农业集体化道路7.20世纪30年代初，苏联进行大规模农业集体化运动的主要原因是( ) A.农民过于贫困，农业生产力也很低下B.农民强烈要求走农业集体化的道路C.农业不能满足工业快速发展的需要D.资本主义经济危机带来广阔的国际市场8.“在美国历史上唯一的这次内战中拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利，这场战争解放了黑奴，也维护了国家的统一。”领导这场战争取得胜利的美国总统是() A.华盛顿B.罗斯福C.杜鲁门D.林肯9.19世纪60年代，俄国在崛起的道路上进行了一场具有转折意义的改革。其主要措施是() A.提倡“文明开

4、化”B.废除黑人奴隶制C.“废藩置县”D.废除农奴制10.列宁认为，既然不能直接进入社会主义，那么就应该利用资本主义作为中间环节，逐步向社会主义过渡。基于这一认识，苏俄开始实行为此而采取的政策是( ) A.战时共产主义政策B.新经济政策C.五年计划D.农业集体化11.19世纪中叶，日本爱国志士认为要救国必须推翻( ) A.天皇专制B.美国统治C.武士专权D.幕府统治12.明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富决定于物产之多寡而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是( ) A.对外掠夺B.工业立国C.学习西方D.鼓励人民富起来二、材料分析题13

5、.阅读下列材料，回答问题。斯大林认为，苏联经济落后，而落后者是要挨打的。因此必须高速发展国民经济他把许多客观经济发展规律视为资本主义范畴的东西予以否定，主张用行政命令、指令性计划的办法加速发展经济斯大林说，从轻工业开始工业化的道路是一条漫长发展途径，是资本主义国家的做法苏联可以从发展重工业开始自己的工业化只要发展了重工业就是实现了工业化。至于轻工业、农业等都是次要的、从属的、为发展重工业效力的部门；各经济部门之间的比例协调关系无需过多顾及。苏联社会主义建设的成就十分巨大1940年的工业总产值比1913年增加六倍多，超过法、英、德，跃居欧洲第一位、世界第二位劳动人民的生活得到改善。国民收入由19

6、13年的210亿卢布增加到1937年的963亿卢布城市普及了七年制义务教育，农村实行了四年制义务教育但也存在重大缺陷和问题。首先是片面发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态。粮食产量从19251927年间平均每年的7527万吨，降至“二五”期间的7290万吨轻工业产值方面，虽然1940年比1913年增加了3.6倍，但同期的重工业却增长了12.4倍。摘自徐天新等主编世界通史现代卷 （1）苏联社会主义建设成就中最突出的是哪一方面？主要原因是什么？ （2）我们应该如何评价苏联社会主义建设取得的成就？ 14.阅读材料，回答问题。当前的各种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的，问题必须依靠铁和血来

7、解决。 （1）这句话是谁说的？ （2）“铁”和“血”指的是什么？ （3）怎样评价这里的“铁和血”的政策？ 三、综合题15.1929年，苏联举国上下庆祝斯大林50寿辰，一些党和国家领导人的文章称颂斯大林是活着的列宁，甚至不惜歪曲事实夸大斯大林的功绩。斯大林被奉为神明、真理的化身，当作偶像顶礼膜拜。 （1）材料反映出的历史现象实质上是_ （2）苏联歌颂斯大林主要是因为他_ （3）试分析这种现象产生的根源。 答案解析部分一、单选题1.【答案】A 【解析】【分析】本题考查了对资本主义的扩张考点的掌握。19世纪中期，俄国的工业由来发展，但由于农奴制的阻碍，仍然与西欧先进国家有很大差距。克里米亚战争的失败

8、，让让国人深切感受到自己的落后，废除农奴制势在必行。1861年，亚历山大二世颁布法令，宣布废除农奴制。因此，本题的正确答案是A。【点评】要求学生掌握俄国1861年改革的目的。2.【答案】B 【解析】【分析】本题考查了对资本主义的扩张考点的理解。本句话意在突出工业的重要性，鼓励发展近代工业。因此，本题的正确答案是B。【点评】要求学生理解明治维新鼓励发展近代工业。3.【答案】D 【解析】【分析】本题考查了对资本主义的扩张考点的理解。俄国改革留下了大量封建残余。例如，农奴在获得解放时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，并且往往要高价赎买。这迫使农民反抗。因此，本题的正确答案是D。【点评】要求学生理解

9、俄国改革的影响。4.【答案】A 【解析】【分析】此题考察美国南北战争爆发的根本原因。黑人奴隶制的存废问题是南北战争的焦点问题，不符合同意；林肯当选为总统是南北战争的导火线，不符合同意；领土的扩张是南北战争爆发的背景，不符合同意。故正确的答案是A。【点评】知道美国南北战争爆发的根本原因。5.【答案】A 【解析】【分析】此题主要考察各国对自己道路的探索。平等互信、包容互鉴、合作共赢都能体现尊重发展道路多样化，丛林法则是自然界里生物学方面的物竞天择、优胜劣汰、弱肉强食的规律法则，故不符合题意，所以正确答案选A。【点评】理解各国对自己道路的探索的相关知识。6.【答案】B 【解析】【分析】本题考查的是新

10、经济政策的有关知识。根据所学知识可知，1921年，苏俄在列宁的领导下实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业，促进了国民经济的恢复和发展。阿曼德哈默获得苏俄石棉矿特许经营权得益于苏俄实施新经济政策。故选B。【点评】本题难度适中，主要考查学生对新经济政策的识记。7.【答案】C 【解析】【分析】此题主要考察苏联早期社会主义道路的探索。随着工业化的开展、城市人口的增长，苏联对粮食的需求越来越大，而粮食收购数量严重不足。所以应该是农业不能满足工业快速发展的需要。故正确答案应该选C。【点评】理解苏联早期社会主义道路的探索相关情况。8.【答案】D 【解析】

11、【分析】此题考查美国历史上著名的总统的功绩。华盛顿领导了美国的独立战争，推翻了英国的殖民统治，获得了国家的独立，不符合题意；罗斯福进行了新政带领美国人民走出了经济危机并取得了世界反法西斯战争的胜利，不符合题意；杜鲁门提出了“冷战政策”并开展争霸，不符合题意。故答案是D。【点评】知道美国历史上著名的总统的功绩。9.【答案】D 【解析】【分析】本题考查了对资本主义的扩张考点的掌握。1861年，亚历山大二世颁布法令，宣布废除农奴制。因此，本题的正确答案是D。【点评】要求学生掌握俄国1861年改革的主要内容。10.【答案】B 【解析】【分析】根据所学知识，A项的战时共产主义政策是十月革命后，苏维埃政府

12、为了应对国内外反动势力发动的战争，而采取的有军事性质的军事措施，不符合题意；B项的新经济是利用资本主义作为中间环节，将社会主义直接与市场、商品关系、货币关系直接联系 ，发展商品经济；C项的五年计划是斯大林为实现社会主义工业化而采取的措施，不符合题意；D项的农业集体化是斯大林进行社会主义建设，农业上的措施，不符合题意；故本题选B。【点评】本题考查的是新经济政策的相关内容。11.【答案】D 【解析】【分析】本题考查了对资本主义的扩张考点的 掌握。面对外国势力的入侵，一些中下级武士逐步放弃了排斥西方的做法，转而接受西方先进技术和思想，主张以武力推翻幕府统治。因此，本题的正确答案是D。【点评】要求学生

13、掌握倒幕运动，了解日本明治维新的背景。12.【答案】B 【解析】【分析】本题考查的是明治维新的有关知识。分析材料“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富决定于物产之多寡而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”可知，明治元勋大久保利通主张鼓励发展近代工业，所以B符合题意。故选择B。【点评】本题难度适中，主要考查学生对明治维新政策的理解。二、材料分析题13.【答案】（1）重工业。为实现社会主义工业化，1928年到1937年间，苏联先后完成了两个五年计划，发展的重点都是重工业。（2）苏联社会主义建设的成就是巨大的，它使苏联迅速由落后的农业国成为了强盛的工业国，显示出了社会主义制度的优越性，并且有

14、力地巩固了十月革命的成果。但是苏联不重视农业和轻工业的发展，片面发展重工业，造成各经济部门之间比例的严重失调，为以后的社会经济发展埋下了极为严重的隐患。 【解析】【分析】本题考查斯大林时期苏联探索社会主义道路的相关史实。材料中提到“苏联可以从发展重工业开始自己的工业化”，联系课本知识，苏联社会主义建设成就中最突出的是重工业。主要原因是为实现社会主义工业化，1928年到1937年间，苏联先后完成了两个五年计划，发展的重点都是重工业。对苏联社会主义探索的评价注意两分判断：苏联社会主义建设的成就是巨大的，它使苏联迅速由落后的农业国成为了强盛的工业国，显示出了社会主义制度的优越性，并且有力地巩固了十月

15、革命的成果。但是苏联不重视农业和轻工业的发展，片面发展重工业，造成各经济部门之间比例的严重失调，为以后的社会经济发展埋下了极为严重的隐患。【点评】掌握斯大林时期苏联探索社会主义道路的相关史实14.【答案】（1）俾斯麦。（2）武力战争。（3）积极:完成了历史使命一一结束分裂的局面，完成国穿经统一，为德国资本主义的发展提供了保障。局限:奉行武力，奠定了德国未来军国主义的传统。 【解析】【分析】本题考查德国统一的相关知识。本题是基础题。材料中说“问题必须依靠铁和血来解决”，所以此话是德国铁血首相俾斯麦说的。“铁”和“血”指的是武力战争。评价“铁和血”的政策,积极方面是完成了历史使命一一结束分裂的局面

16、，完成国穿经统一，为德国资本主义的发展提供了保障。局限是奉行武力，奠定了德国未来军国主义的传统。【点评】掌握德国统一的相关知识三、综合题15.【答案】（1）个人崇拜之风盛行（2）领导苏联人民进行社会主义建设并取得重大成就（3）这一现象的出现，是高度集中的经济政治体制发展的结果。它的社会经济根源和认识根源，是在俄国长期占据优势地位的小生产经济和农民意识；另外还有斯大林的个人因素。 【解析】【分析】本题旨在考查对苏联个人崇拜现象的理解和认识。第（1）（2）小问内容较为简单，属于课本上识记的题目。解答第（3）问时，要注意思考问题的角度，既要从苏联的政治体制，又要从历史根源方面进行分析，同时还要考虑斯大林的个人因素。【点评】掌握苏联对个人崇拜现象的相关知识。