吉林省东辽县辽河源中学部编九年级历史下册第二单元（57课）预习导学与巩固练习（无答案）.docx

1、部编九年级历史下册第二单元（5-7课）预习导学与巩固练习（无答案）第5课 第二次工业革命【预习导学】一、电的应用1.19世纪，随着 的展开，欧美主要 国家经济迅速发展，自然科学研究也取得了重大进步。2.19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是 。3.第二次工业革命的特点是： 同 紧密结合。4. 成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。5.美国发明家 利用电学研究的最新成果，发明了耐用的 、碱性蓄电池、 和放映机等事物。他在纽约建成了世界上第一个 和输电网。6. 为电灯提供了能源，促进了电灯的广泛使用。在各国发明家的

2、共同努力下， 、电动机、 、电钻、 、 、电报等纷纷问世。世界由此进入“ ”。二、内燃机和新的交通工具1. 的发明使第二次工业革命中应用技术的另一重大成就。2.1876年，德国人奥托制造出一台 。3.1883年，德国工程师 研制成汽油内燃机。4. 几年后，德国工程师迪塞尔发明了 内燃机。内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在这一领域内引发了一场变革。5. 19世纪80年代，德国人 制造出一辆配有汽油发动机的汽车。6. 1913年，美国企业家 使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命， 汽车价格大大下降，开始成为中等收入家庭的交通工具。7.内燃机的发明带动了相应的新兴工业的发展，以它为

3、动力的 、 、飞机、拖拉机等陆续出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。三、化学工业和新材料1. 的产生也是应用技术的一项重大突破。2.19 世纪60-80年代，人们已经能够使用新方法生产 、 、人造染料等产品，而且产品成本更低、性能更好。3.1867年，瑞典化学家 经过多年的实验，发明了 。后来他又研制成 。诺贝尔的发明在军事、工程方面得到了广泛应用。4.1869年，美国人 发明了赛璐珞，现代塑料工业由此诞生。5.1884 年，法国人 发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。6.第二次工业革命促进了 的发展，极大地改善了人们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为 。在经济发展

4、的基础上，主要资本主义国家出现了 ，资本主义由自由资本主义向 过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。【巩固练习】1. 归纳出第二次工业革命的三方面重大成就2. 归纳出本课的科技成果及发明者3.第二次工业革命的特点：第6课 工业化国家的社会变化【预习导学】一、人口增长和大众教育1.工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。2.19世纪前50年，英国人口从 万増加到 万。3.美国是一个移民国家，人口增长更为惊人，19世纪20年代人口约为 万，到1914年人口已超过 。4.随着工业革命的深入， 队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大変化，越来越多的人放弃农业生产，专

5、门从事 和 。以英国为例，19世纪初，农业劳动力人数仍多于工业劳动力人数，但到20世纪初，农业劳动力人数已经不足工业劳动力人数的 了。同时，越来越多的 走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，为社会地位的提高创造了条件。5.19世纪中期以后，为了适应 发展的需要，欧洲国家开始推广 教育， 和 最早建立起国家教育体系。6.1802年， 通过法律开设政府资助的中等学校。从1870年开始， 、法国开始对儿童实行免费义务教育。1910年， 推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。二、城市化1.工业革命开始后，

6、随着工业和商业的发展， 人口不断流向城市，城市越来越大，越来越多的人生活在 里。到19世纪后期，大部分 人已经生活在城市之中了。 2.开始时，城市通常缺乏统一的规划。城市的 、 等状况很差。19世纪中期以后，城市卫生条件开始得到改善。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的 和 等城市公共交通工具。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。三、社会问题在工业化进程中，西方国家也出现了一系列社会问题。首先是 。一方面， 攫取了大部分社会财富，他们日益富裕；另一方面，广大 每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。工业革命

7、开始后不久，就有工人 以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益强烈。 是工业化带来的另一个严重的社会问题。工厂排放大量的 和废水，严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康。【巩固练习】1. 极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。2.美国19世纪20年代人口约为1000万，到1914年人口已超过 。3. 的深入，劳动力结构发生了巨大変化。4. 和 最早建立起国家教育体系5. 推动了城市化的发展，人们的生活方式也在发生着变化。6.工业化进行中的出现社会问题：首先是 ，其次是 。第7课 近代科学与文化一、科学家1.英国科学家 是近代自然科学的奠基人之一。他在 、 、 等

8、领域都有杰出贡献。 、 和 是他的三大成就。1687年，牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著 ，使物理学成为一门独立的科学。他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。2.1859年，英国生物学家达尔文出版了 。在这本书中，他提出了“ ”的观点，指出：物种都处于不断变化之中，经历了由 到高级、从 到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是 、 和 的结果；人类也是进化来的，不是 创造的。 的出版，打破了千百年来“ ”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。二、文学巨匠1.巴尔扎克（1799-1850）是19世纪 最伟大的作家之一。当时法国正处于资本主义兴起

9、和发展的社会转型时期，巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为 的系列小说。在小说中，他把观察到的种种社会现象细致地描绘出来，塑造出许多栩栩如生、令人印象深刻的人物形象。经典之作如 等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。2.比巴尔扎克稍晚一些，俄国也出现了一位伟大的作家 。他的小说如 等，描绘出宏阔的社会背景下，俄国社会各阶层的生活场景。托尔斯泰在小说中一方面深刻抨击了俄国的 和地主对农民的残酷压榨，另一方面又否定 ，宣扬道德上的博爱。托尔斯泰的小说反映了在社会转型时期俄国 既想反抗又找不到出路的状态，所以，托尔斯泰被称为“

10、”。三、音乐美术大师1.18世纪，德国诞生了一位天才的作曲家 。他创作的音乐充满了超乎常人的想象力和激情，富有感染力。第三交响曲 是他的代表作之一。这首交响曲完成于 年，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴，感情奔放，表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。3. 近代的绘画艺术不断发展，涌现出一大批杰出的画家。荷兰的 是其中颇具代表性的一位。梵高的代表作有很多，如 等。 中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。【巩固练习】人 物国 籍成就或作品科学家英 国万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就 英 国 提出了“ ”的观点文学家法 国 （ ）俄 国 艺术家德 国 荷 兰