人教版九年级上册第四单元　自然界的水 评价一（无答案）.docx

1、第四单元自然界的水评价一一、 选择题(每题只有1个选项符合题意) 1. 水是人类必不可少的宝贵资源，下列有关水的说法错误的是()A. 水在自然界中以固态、液态、气态的形式存在B. 水对调节地球温度起着很重要的作用C. 水能溶解许多物质，在生物体内起着运送营养物质的作用D. 水在自然界中不断循环，淡水取之不尽、用之不竭第2题 2. 根据如图所示的全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是()A. 海水资源是不能转化为淡水的B. 地球上大部分是含盐量很高的海水C. 为减少水体污染，农药、化肥要合理使用D. 为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 3. 下列现象不会造成水源污染的是()A.

2、造纸厂的废水直接排入附近河流中B. 农药化肥的流失C. 植物的蒸腾作用D. 生活污水的任意排放 4. 下列关于水的作用的说法中，错误的是()A. 交通运输离不开水，故称长江是水上运输的“黄金渠道”B. 水可以用来发电，作为原料来制造化肥等产品C. 工业上要用大量的水来洗涤、溶解、加热和冷却D. 工农业生产用被污染的水并不会降低产品的质量 5. “环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福”。习近平在十二届人大三次会议上提出了民生视角下的生态观，要求全国落实“水十条”。下列做法中不符合这一主题的是()A. 严格监管农药和化肥的使用B. 富含氮、磷的生活污水直接排放C. 对水源地和自然保护区的水体严

3、格保护D. 农田灌溉使用喷灌、滴灌技术 6. 成语是中华民族汉语言文化的瑰宝，很多成语从化学的角度理解别有一番含义。通过化学课中对水资源的学习，成语“细水长流”可理解为()A. 在家用细细的长流水洗衣服或刷牙B. 节约每一滴水，形成“细水长流”的水资源观C. 地球淡水储量丰富，可供人类永久使用D. 水龙头漏水可让其“细水长流”，方便使用 7. 造成水体污染的原因主要有() 工业上废气、废渣和废液的任意排放 农业生产中化肥、农药的使用不当 天然水与空气、岩石和土壤的长期接触 城市生活污水的大量排放A. B. C. D. 8. 保护环境，节约资源，从我做起。下列做法符合这一理念的是()A. 生活污

4、水直接排放到河流中B. 垃圾分类回收处理C. 自来水价格便宜，可以尽情使用D. 废旧电池掩埋在土壤中 9. 水可以造福人类，但水被污染却给人类造成灾难，为了防止水的污染，下列措施中可以采用的是() 控制水中所有生物的生长 不任意排放工业废水 禁止使用农药和化肥 生活污水净化处理后再排放 控制二氧化硫和二氧化氮的排放，防止酸雨的形成 禁止使用含磷洗衣粉A. B. C. D. 10. 下列做法中，不利于保护水资源的是()A. 合理使用农药和化肥B. 隔夜水影响健康直接倒掉C. 淘米水用于浇花D. 工业废水处理达标后排放11. 2019年“世界水日”“中国水周”的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推

5、行河长制”，下列有关水的认识中错误的是()A. 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染B. 水通过三态变化实现天然循环C. 水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面D. 随意丢弃废电池易造成水土重金属污染12. 下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡的是()A. 流水漂洗衣物B. 农业上对农作物采用滴灌供水C. 工业用水循环使用D. 打扫教室时，先喷洒水后扫地13. 2019年“世界水日”主题是“水与就业”。下列认识和做法不符合这一主题的是()A. 淘米、洗菜、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所B. 加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C. 合理使用农药化肥以减少水体污染D.

6、水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程14. 雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状是完全相同的。下列有关说法正确的是()A. 在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止B. 雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化C. 不同雪花中，水分子的化学性质不相同D. 不同雪花中，水分子的数目都是巨大的二、 填空题15. 水体污染的主要来源是_、_和_。为了人类的生存和发展，我们必须爱护水资源。爱护水资源应从两方面着手，一方面要_，另一方面要_。16. 研究表明：一节含汞、镉、铝等金属的电池所造成的污染可以使600 t水无法使用，相当于一个人一生的饮水量。为了避免水资源受到污染，防止废旧电池所造成的危害，作为一名中学生，你认为应该怎么做呢？