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类型人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题3 二氧化碳和一氧化碳(第2课时)(无答案).docx

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    人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题3 二氧化碳和一氧化碳第2课时无答案 人教版 九年级 化学 上册 第六 单元 氧化物 课题 二氧化碳 一氧化碳 课时 答案
    资源描述:

    1、人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题3 二氧化碳和一氧化碳(第2课时)导学案【学习目标】1、掌握一氧化碳的性质及使人中毒的原因。2、理解一氧化碳还原氧化铜的原理。【学习重点】掌握一氧化碳的性质。【课前预习】1、将充满下列气体的试管,分别倒立于槽中,试管内水位上升最高的是( )A. H2 B. CH4 C. COD. CO22、下列做法存在安全隐患的是( )A在煤炉上放一壶水防止煤气中毒B在应用泡沫灭火器时,应先检查出气孔是否被堵塞C进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验D点燃CO气体前,应先检验其纯度3、现有A、B两个集气瓶,A瓶内装有CO和O2的混合气体,B瓶内装有CO2气体,某同学从

    2、野外捉来了两只活蝗虫,分别放入两个塑料软瓶中,拧紧瓶盖。结果,两只蝗虫很都死了。请根据下面选项回答,造成蝗虫死亡的主要原因是:A瓶_B瓶_。 没有食物 气体不能供给呼吸 气体有毒 活动空间太小4、某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答: (l)该装置存在的一个主要问题是 _;你的改进方法是 . (2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通入一氧化碳?。(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。B处观察到的实验现象是 。【学习探究】一、一氧化碳的性质1、物理性质:(提示:从颜色、状态、密度、溶解性等方面描述)2、化学性质(1)可燃性(

    3、与碳比较)现象: 、 、 原理:2CO +O2 = 2CO2小结:一氧化碳和氢气都具有可燃性,属于可燃性气体,点燃应检验气体的纯度。(2)一氧化碳的还原性(与碳单质比较)原理:CuO + COCu + CO2问题:(l)该装置存在的一个主要问题是 ,你的改进方法是 , (2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳? ,(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。B处观察到的实验现象是 。(3)、一氧化碳的毒性讨论:煤气中毒的生理过程?有人用炉火取暖,为防止煤气中毒,在火炉在放一盆水,这样做行吗?有人说他不会煤气中毒,一闻到煤气味就把火炉搬出去,这种说法

    4、对吗?二、一氧化碳的用途 (根据一氧化碳的性质说出用途。) 、 三、一氧化碳对空气的污染小结: 、 、 、 思考:如何用化学方法区别一氧化碳和二氧化碳?为什么一氧化碳和二氧化碳的化学性质不相同?【课后练习】1.将充满下列气体的试管,分别倒立于槽中,试管内水位上升最高的是( )A. H2B. CH4 C. CO D. CO22.下列做法存在安全隐患的是( )A.在煤炉上放一壶水防止煤气中毒 B.在应用泡沫灭火器时,应先检查出气孔是否被堵塞C.进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验 D.点燃CO气体前,应先检验其纯度3.要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,可采用的最好措施为( )A.点火燃烧 B.通过灼热

    5、的氧化铜粉末 C.通入石灰水中 D.通入石蕊试液中4.区别CO2、CO、O2三种气体,最简便的方法是( )A.用带火星的木条 B.用燃着的木条 C.用澄清石灰水D.用灼热的氧化铜5.香烟燃烧产生的烟气中含有许多强致癌物和有害物质,其中对人体危害最大的物质除尼古丁和煤焦油外,还有一种易与血红蛋白结合的有毒气体,该气体是( )A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化碳 D氮气6.在化学反应CuO+X Cu+CO2中,X一定是( )A单质 B化合物 C氧化物 D还原剂7.关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是( )A.都是大气污染物 B.都能与水反应 C.都能还原氧化铜 D.都能通过碳与氧气反应制得8.为了区

    6、别CO(可能混有氧气)与CO2两瓶无色气体,下列方法中可行的是( )A.伸入燃着的木条。 B.分别通入少量澄清石灰水,振荡。C.分别通入少量NaOH溶液,振荡。 D.分别通入少量稀硫酸,振荡。9.某无色气体可能含有CO、CO、H中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行);通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积不变;通过灼热的CuO时,固体变成红色;通过白色CuS04粉末时,粉末变成蓝色晶体;通人澄清石灰水中,石灰水变浑浊。下列判断正确的是( ) A.原混合气体中一定含有CO、CO、H2 B.原混合气体中一定没有CO2,一定含有H和CO C.原混合气体中一定含有H和CO,可能含

    7、有CO D.根据,可推断实验过程中一定有CO生成10.碳和部分碳的化合物间转化关系如图5所示。(1)物质X的化学式为 。(2)在物质的分类中,CO属于 物。(3)从图中任选一种物质,它的一种用途 。(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 。11.下图所示装置可以验证某混合气体(无色无味)是否含有CO2和CO。请回答下列问题:(1)A装置中的试剂是(写名称,下同) ,B装置中的试剂是 ;(2)证明原混合气体中CO2存在的实验现象是 ;证明原混合气体中CO存在的实验现象是 ; (3)如果没有B装置,对实验结果有何影响? 12.今年5月1日起,北京市中小学校、体育馆等10类公共场所将全

    8、面禁止吸烟。这是实现无烟奥运、创建健康城市的重要举措。因为燃着的香烟产生的烟气中含有一种与血液中血红蛋白结合的有害气体,它是: 。13. 5月31日公布的2019年中国控制吸烟报告指出,据估算,我国约有1500万青少年烟民,尝试吸烟的青少年不少于4000万。吸烟时产生的有毒气体有很多种,其中一种易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体是 。由于该气体具有 性,所以常用于冶炼金属。14.某同学设计右图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答: (l)该装置存在的一个主要问题是 ,你的改进方法是 , (2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳? ,(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。B处观察到的实验现象是 。(4)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O)。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能? 。

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